宝宝粘人不独立!错在家长“5不放”

宝宝粘人不独立!错在家长“5不放”,第1张

宝宝粘人不独立!错在家长“5不放”

“我儿子8岁了。当我告诉他自己去购物时,他不知道选择什么。看着他拿着钱在货架前犹豫不决,我真的很生气。买东西就这么难吗?”

我能理解马宝,但这和孩子有关系吗?你的孩子才8岁,现在这种情况完全是你教育的结果。孩子连基本的商品选择都不会做决定。这是独立性差的表现,也是父母长期安排的结果。

你是那个为孩子做决定的人

孩子一到两岁就不会买东西了,我们给他什么他都会接受。这是每个人必经的阶段。但是,如果孩子长大了,开始想要自己想要的东西,很多家长就养成了为孩子选择一切的习惯,认为自己选择的就是对孩子最好的。

比如孩子要买糖,他会马上反对,说:糖吃多了会损害牙齿,不如买点有营养的东西吃。当孩子想买一瓶可口可乐时,父母会说:“喝多了没好处。碳酸水被腐蚀了。还不如买瓶牛奶。”于是孩子选择了牛奶。

有的家长带着孩子去买鞋。他看中了一双有怪兽图案的,但他妈妈说:“这种鞋质量很差。我妈跟你一起选的鞋子质量好,耐穿。”于是孩子听从了妈妈的建议。

总之,每次孩子买了东西,家长总是叽叽喳喳地围着发表意见。热情会给孩子提建议,说让孩子选择,最后,家长说了算。时间长了,孩子失去了独立意识,不会思考,没有主见,一切都无所谓。所以当我们代替孩子做一切事情的时候,我们以爱的名义伤害了他们。

所有应该让孩子做的事情都是你做的

现实中,还是有一些父母从来不让孩子工作。甚至有人说:“我不忍心让我的孩子工作到我痛苦的时候?”还有人说:“叫一个‘小东西’做事情,比较麻烦。不如我帮他做。”所以三四岁的孩子还是要吃饭穿衣,五六岁的孩子还是什么家务都不做,也不知道劳动的乐趣和帮父母减轻负担的责任。这样的安排下去,必然会失去一个勤劳、善良、有同情心、有能力、有上进心的孩子,这绝不是耸人听闻。

所以,年轻的父母们,“前事不忘,后事之师”,在孩子小的时候,尽量让孩子学会自己做事,让宝宝自己逛街。这是培养孩子独立能力的好渠道,会有意想不到的收获。

第一,不管买什么,尽量让孩子自己做决定,培养孩子的独立意识。不要用大人的眼光去评判事物的好坏,不要用父母的好恶去影响孩子的选择。即使孩子做了错误的选择也没关系。只要他们满意,事后可以讲一些道理。

第二,让孩子自己买东西,可以培养孩子的金钱意识,学会自己理财,让孩子自己多做账。等孩子到了三年级,会发现他已经知道数学中“钱”的知识了。

三、锻炼孩子的勇气,敢于主动和陌生人打交道。

孩子缺乏主见,优柔寡断。罪魁祸首是他们的父母。相信很多家长都深受其害,不得不花费更多的时间和精力去弥补。那么如何锻炼孩子的独立意识呢?

做好这5点,轻松培养独立性

做一半留一半

父母不是什么都为孩子做,而是做一半留一半。给孩子提供接近劳动者、适当参加劳动的机会,是培养和训练孩子自我服务能力的有效途径。做的那一半,是父母给孩子的榜样和方向,是引导示范;剩下的一半是培养孩子自立和努力的机会,是形成良好生活习惯的过程。这种方法的成功之处在于巧妙利用了儿童的心理,在教育中加入了启蒙和示范的成分。不是强迫他们做什么,而是主动引导他们去做。所以“我想做”改成“我想做”,效果自然更好。

比如给孩子换鞋袜时,只给孩子穿一只鞋和一只袜子,另一只让孩子自己做。如果孩子的鞋子脏了,教孩子用手擦亮一只鞋,另一只鞋交给他自己擦。

学会关心他人

尽量让孩子学会关心他人。例如,当他们的父亲下班回家时,他很累。这个时候他可以躺在床上告诉孩子他累了。让他们帮你按摩。你应该很开心的去感谢他,让孩子在努力开心的时候继续关心别人,让他们逐渐学会关心别人,开始自己做事情。

一定要让孩子试试

当孩子想尝试做一件事的时候,很多家长怕孩子受到伤害而阻止。会让孩子长期依赖父母。家长可以尝试让孩子自己做事情,不放心也可以帮他。比如,孩子想帮妈妈洗碗,但又怕孩子把碗打碎划伤,那么妈妈可以把洗脸盆放在较低的地方,然后在一旁给予指导,这样会让孩子喜欢自己动手做事,获得自信,让他慢慢学会独立。

让孩子做选择

让孩子自己选择,否则只会听,不会自己选择。比如,孩子今天想穿白色的衣服,而母亲今天想给孩子穿红色的衣服。这种情况下,如果两件衣服都可以穿,妈妈可以尝试让孩子自己选择。这样孩子就有主见了,以后的生活就不用处处依赖父母了。

让孩子体验后果

生活中不要太宠孩子。孩子们应该得到他们想要的。应该允许孩子在做出选择后面对自己的选择。比如孩子来家里玩,只剩下一个梨和一个苹果。他要选一个吃,剩下的一个给邻居家的孩子。当孩子觉得味道不好,非要吃别人的食物时,不能一哭就给孩子换。让孩子知道这是自己的选择,不管是好是坏。

我们都期望自己的孩子永远幸福的生活,但是无论我们多么坚强,孩子总有一天会离开我们。当我们不能一直在孩子身边的时候,那就教他们一些保护自己的技巧。从现在开始,教他们一些技巧!

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