让孩子变聪明，这些犹太人的方法值得借鉴！

让孩子变聪明，这些犹太人的方法值得借鉴！

“全世界的钱都在美国人的口袋里，而美国人的钱都在犹太人的口袋里。众所周知，犹太人聪明又有钱。尽管历经千辛万苦，被迫生活在一个不属于他们的国家，无法进行系统的宗教教育，犹太人仍然可以保留许多优秀的性格和习俗。这种传承与充满“铜臭味”的犹太家庭教育密不可分。

亲测书是甜的每个犹太孩子刚刚懂事时，母亲会将蜂蜜滴在打开的圣经上，让孩子去舔上面的蜂蜜，用以告诉孩子，书是甜的，知识是美好的。
智慧是最大财富犹太人的孩子都被问过一个问题：“假如有一天，自己的房子和财产被烧毁和掠夺了，将会带着什么东西逃命？”得到孩子的回答后，母亲会很耐心地跟孩子解析，要带走的不是金钱也不是珠宝，而是智慧，因为这是任何人都无法抢走的。
从提问中学习犹太人从不教育孩子依靠信仰去接受一件事物，而是通过提问引导孩子去寻求答案，一切都求之于理。诺贝尔奖获得者赫伯特.布郎（美籍犹太人）曾分享，祖父常问他，为什么今天与其他日子不同呢？然后让他自己思考后提出问题，自己找出理由去知道是为什么，这也是对自己的一天进行回顾和反省的方式。
由孩子讲故事睡前故事安排，一周4天大人讲，3天孩子讲，培养他们的创造力，独立思考的能力，更重要的是演说能力，在未来这些都是必须的素质。
注重财商培养从小灌输一种“理性的金钱观”，懂得衣食住行都是依附着“金钱”来完成的。在犹太家庭，孩子们没有免费的食物和照顾，所有东西都是有价格的，孩子从小就必须学会赚钱，用做家务等方式获得自己需要的一切。1岁收股票为生日礼物，7岁做生意，10岁懂投资，12岁外出打工，这样的犹太孩子一堆堆。

平时我们逛街的时候，经常能看到小孩子哭着让父母买玩具或者零食。一般父母有两种反应。一种是生气骂孩子，说“别买了”“家里还有东西”“买回来也是浪费”之类的话，强行拖走；另一种是服从付款。而犹太家庭的孩子很少有这种情况，因为从小培养的独立思考能力和金钱观念会让孩子满足自己想要的东西，找到赚钱的方法去买，而不是依赖。

犹太人的教育让我自然的联想到《狼图腾》里说的那种狼性，他们的学习能力、适应能力、生存能力，在游牧民族骨子里存在的那种狼性，正是我们这个农耕大国，农耕民族所缺乏的。
在中国，很少父母会用犹太人这种充满“铜臭”且“冷血”的方式去教育孩子。一方面，会不自觉秉承再苦不能苦孩子的原则，为孩子做的一切都是应该的；另一方面，是害怕过早的金钱教育会让孩子沉迷于金钱。但内心又很希望自己的孩子将来能成功赚大钱，就好像既希望孩子毕业两三年能结婚生子有个幸福家庭，却又害怕毕业前会早恋不认真学习一样的矛盾。