在幼儿园和老师交流,谁最了解孩子?当然是我们老师。所以要经常和孩子的老师沟通,了解孩子在学校的表现,比如:孩子哭的时候是一个人哭还是大吵大闹,吃饭午睡是否正常。知道了这些之后,我们在家里和孩子交流的时候就可以有明确的目的了。
与孩子交流
父母平时应该以咨询的口吻和孩子交流,对孩子说的话表现出浓厚的兴趣。比如让孩子说说幼儿园每天发生的趣事;说说你在幼儿园吃什么饭;老师教过什么知识;说说你有几个好朋友;最后告诉孩子明天晚上告诉父母!当孩子觉得自己每天都可以给父母讲幼儿园的新鲜事物时,他就会有成就感,增加对幼儿园的兴趣。
多参加集体活动
有集体活动的时候,家长可以有空的空闲时间,可以经常参加幼儿园组织的集体游戏,让孩子在家长或老师的帮助下融入大群体。
给孩子责任
请老师让孩子负责一些简单的小事,或者单个组长什么的。有了责任感,孩子一般都很上进,这样会不自觉地融入集体。
同辈游戏
孩子有孩子的话题,话题很多,大人不一定能体会其中的快乐。正因为如此,你可以邀请同龄人一起玩,让他们自由地谈论生活中快乐的话题,甚至父母也可以给一些建议,指导如何玩得更有意义。时间长了,孩子怎么会不爱交际呢,对吧?
增强孩子的自信心
孩子也需要父母的肯定,增加自信心。家长要每天和老师沟通,对孩子在幼儿园的日常表现了如指掌,抓住好的方面及时表扬和鼓励。比如我听老师说,我妈今天走了以后,宝宝就不哭了。宝宝真的长大了,太好了!希望宝宝以后每天都能这样;今天,宝宝在比赛中获得了一等奖。爸爸妈妈真的为你骄傲等等。宝宝在幼儿园得到家长和老师的肯定,以后就会积极去幼儿园。
让孩子选择
孩子们在客厅里玩球。不要说“不要在室内打球”,而应该说“为什么不在室外打球?”给孩子选择的机会,可以让孩子觉得自己有选择的权利,可以培养孩子的决策能力,锻炼孩子的独立性。
君宝妈妈的话:孩子上幼儿园是孩子离开父母的第一步。尤其是刚开始送孩子去幼儿园的时候,大部分都是因为不合群而哭。这时候家长一定要做足工作: 让孩子有机会见识一下幼儿园的生活,尤其是户外活动;告诉孩子,幼儿园是孩子的天堂,但只有大一点的孩子才有机会去。现在他长大了,终于可以上幼儿园了。 给孩子讲讲幼儿园的好处:很多孩子一起玩,有家里没有的各种玩具。老师会带领大家做游戏,讲故事。许多孩子在一个房间里睡觉和吃饭。多么新鲜有趣! 孩子送到幼儿园接回家后,只问开心的事,不要问任何不好的事。把所有的事情都从老师身上找出来,把孩子的注意力引导到所有你关注的快乐的事情上。不要对孩子倾诉的不愉快大惊小怪。只要平和地安抚孩子,孩子会很快适应并喜欢上幼儿园的。只是有些孩子经过以上努力还是不行,确实需要咨询医生。
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