为什么一定要让孩子上重点，有这些原因就够了！

为什么一定要让孩子上重点，有这些原因就够了！ 重点中学的师资强大，老师负责

这一点没必要细说。父母都知道，不然也不会想把孩子送进去。

因为家长想考上重点中心，不缺生源，自然不缺钱。当然，可以用比普通中学更多的资金来聘请优秀的老师。优秀的老师在重点中学可以拿到更高的工资，有更高的个人幸福感，自然更努力。有教养的孩子能遇到一个优秀负责的老师，是一大幸事！

而且，在重点中学，竞争无处不在，激励的不仅是学生，还有老师。重点中学对老师的奖励总是很慷慨。如果他们上的课很好，出国旅行和现金奖励是不在话下的。老师要和同龄人竞争奖励，想办法让自己的学生脱颖而出，还要对自己的学生加倍负责。

但是一些普通学校的师生整体水平很差，上课就怒不可遏。再加上学校经费没有重点中学充裕，奖金补贴少，自然怨念满满。认真教学生呢？

### 重点中学学习氛围好

我认识一个学生。因为从小成绩不好，高中勉强上了一所普通中学，在那里因为不努力学习，成绩一直垫底。

到了高三，家长都在担心孩子的成绩。这样下去，他们连大学都考不上。他们能做什么？没办法，家长只好咬咬牙，交了不少择校费。他们还委托了很多关系把孩子送到省重点地方当转学生。

到了省重点初试，不出意外，这个普通中学的差生考了最后一名。然而神奇的是，这个一直不愿意学习的孩子回国后，居然问父母能不能请个家教。

父母面面相觑。我很好奇为什么孩子突然这么爱学习了？重点中学的魔力真的有那么大吗？

家长问孩子，孩子说:“连我们班的尖子生都请了家教，很多都请了很多家教。我想我考了最后一名只是因为我没有导师。如果我有家教，成绩肯定会提高。”父母很高兴，找了一个大学生给孩子当家教。孩子们实际上是跟着老师上课的。

最后高考，当然这孩子还是没赶上学霸。然而在省重点只上了一年，就考上了一所大学。

这个故事其实说明了重点中学的学习氛围。

在重点中学，成绩差的孩子面前有无数的榜样。孩子会不自觉地效仿榜样，在言传身教中学习榜样的学习方法。这个过程就是帮助“人渣”找到学习方法的过程；但是，重点中学的竞争鼓励学生攀比成绩，而一旦成绩不好，孩子就会在班里产生“自卑心理”，而这种自卑心理也会促使孩子努力学习，而不是不顾学业，一意孤行。

### 重点中学有更加丰富的机会

初高中，孩子有机会参加各种丰富多彩的课外活动。什么全国舞蹈比赛，全国机器人大赛，各种冬令营夏令营，名人演讲，学术报告，对外交流学习等等...这些活动经常在重点中学举行，而重点中学的学生总是有更多的机会参加这样的活动。

有一次我帮忙筹备一个中学生全国性活动的全国推广。我们前期筛选学校的时候，经常联系各地的重点中学。重点中学也想给他们的学生这样的锻炼机会，所以他们甚至提供场地和资金，只是为了让他们的学生参加这些活动。

而在第一次举办这个活动的时候，有两位东北某重点中学的学生，因为在活动中的出色表现，被活动的专家耶鲁的招生官选中，获得了免费参加耶鲁夏令营的机会，并获得了招生官的推荐信。

据我所知，中学生各类活动的组织者总是更倾向于直接与重点中学合作。一方面，重点中学非常重视学生素质的提高，更愿意培养学生各方面的能力；另一方面，重点中学的学生综合素质更为突出，他们可以在这些活动中获得突出的表现，这也非常有利于提高整体的活动水平。

孩子一旦进入重点中学，就有更多的机会接触到这些优秀的资源，在中学阶段就能得到各种综合素质的提升。即使不参加这些活动，重点中学丰富多彩的课外活动也能让孩子开阔视野，受益终生。

### 重点中学升学更具优势

父母为孩子选择学校，当然还是把高等教育放在第一位。所以升学率是不得不提的一点。一所重点中学要得到家长和社会的认可，升学率是最重要的指标。

重点中学有优秀的老师，录取了最好的考生。当然升学率低很难，但这是一方面，重点中学的另一大优势可能并不为家长所熟知。

一般重点大学自主招生，他们会给不同的学校不同的推荐名额。除了参考学校的规模和声誉之外，这一推荐配额被许多大学广泛采用，通过检查过去几年大学录取的学生数量和质量。

换句话说，如果一所中学有50人考上北大，并且进入北大后成绩优异，每年都拿到奖学金，那么这所中学就会被北大认定为优秀中学。在发放自主招生名额的时候，会相对倾向于这个中学，甚至在面试的时候，会因为学长学姐很优秀而对你有更好的印象。

所以，试想一下，是普通中学更容易受到大学的青睐吗？还是在重点中学更高？

### 重点中学能培养孩子受用一生的习惯

有一所省重点中学。他们的学生在清华虽然没有一个考上北大，但都考上了好学校，有的还出国读了名校。大学毕业后，大家举行了一次高中同学聚会，发现大家都在自己的领域小有成就。有些人拿了奖学金出国读研究生，有些人找到了好工作，有些人已经获得了自主创业的大笔投资……

虽然在高考中并不是每个人都如愿考上了名牌大学，但由于在重点中学学习习惯好，视野更开阔，这些学生即使在普通大学也非常努力。毕业后，他们因为中学时期养成的习惯和视野而走得更远。

中学阶段其实是培养学生价值观和学习习惯的关键时刻。在中学阶段养成良好的学习习惯会影响一个孩子的一生。即使在中学阶段，也很难因为身边的人优秀而脱颖而出。当你和其他同学在一起的时候，一所好的重点中学对学生的潜移默化的影响很容易给孩子带来好处。

而这些学习习惯，会让这些孩子在大学里懂得利用好自己的时间，抓住机会，让他们学会仰望自己优秀的中学同学，而不是身边打游戏的大学生。这个时候，不管他考什么样的院校，都不用担心。孩子将来会有一个美好的未来！

看到这里，也许你会说，我家孩子考不上重点就不能成才吗？当然，孩子要成为人才，最重要的是他的个人能力，他的主动性，以及父母的全力配合。我相信即使在普通中学，孩子也能取得好成绩。但是，毕竟环境和氛围对孩子的影响还是很大的。下次你看到别人想尽办法把孩子送到重点学校，你也要明白，重点中学有那么多好处，把孩子送到他们那里当然是最好的！

在中国目前的情况下，不同的学校参差不齐，重点中学的孩子确实比普通中学的孩子有更多的机会。父母的苦心不是没有道理的。所有的父母都想给孩子搭建一个更高的平台。如果你妈妈在尽力让你专注，请理解她，儿子！