1、应构成五级伤残。《职工工伤与职业病致残程度鉴定标准》（GBT 16180-2006 ）五级第（14）项：“一手功能完全丧失”。 2、职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的，享受以下待遇： (一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助

高中生物记忆性的东西比较多，因此要想学好生物就要掌握更多的基础知识。下面就让我给大家分享一些高中生物必修三第二章知识点总结吧，希望能对你有帮助!高中生物必修三第二章知识点总结篇一 一、应该牢记的知识点 1、神经调节的基本方式

患了18年的乙肝小二阳，口服软肝排毒转阴汤30天，表面抗原转阴乙肝转阴可以说是很多患者梦寐以求的事情，但是更多的人认为，乙肝是不可能转阴的!其实这种想法是错误的，只要正确认识乙肝，坚持治疗，乙肝转阴并不是没有希望。今天给大家介绍的是钟伟

正确答案:C解析：1.急性期禁食、禁饮1～3天，禁食时每天应静脉补液3000ml以上，胃肠减压时补液量应适当增加，注意补充电解质，维持水、电解质平衡。要向病人解释禁食、禁饮的意义，以取得病人的配合。腹痛和呕吐症状基本消失后可给予少量低脂、低

2017年骨外科主治医师《专业实践能力》考试题库及答案解析31.女性，8岁。糖尿病患者，股骨颈头下型骨折，拟选择人工股骨头置换术治疗。主要的理由是 A.采用内固定治疗，常常导致失败 B.一般情况下，人工股骨头置换手术时间比全髋置换短

17.(1)放(2)气气18.(1)45(2)3 1.25 4.5(3)a+c=4b+d=519.(A)化学反应速率增大，化学平衡不移动。(B)化学反应速率增大，化学平衡向正反应方向移动。(C)化学反应速率不变，化学平衡不移

正确答案为：B选项答案解析：右半结肠由肠系膜上动脉供血，左半结肠由肠系膜下动脉供血；静脉与动脉相似，分别经肠系膜上静脉和肠系膜下静脉而汇入门静脉，所以结肠癌血行转移时多经门静脉转移至肝。椎旁静脉系统的转移是血行转移的途径之一。椎旁静脉系统位

我仔细的阅读了你提出的问题，我的回答如下：首先，记忆知识点，一定不能死记硬背，一定要理清其中的逻辑关系，在理解的基础上，进行记忆，这样，背东西效率比较高，而且，不容易忘记。记忆后，为了防止遗忘，也要经常把记忆过的知识点拿出来再温习一遍，这样

高中生物胰岛素知识点如下：1、控制胰岛素合成的基因是真核细胞基因，其结构包括编码区和非编码区，非编码区对编码区的表达起调控作用，编码区包括内含子和外显子。2、胰岛素的生理作用是：调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物

本文主要介绍患者住院时输血的整个流程，附带讲解输血过程中的注意事项。阅读预计用时五分钟。如果错误，欢迎留言指出。先简单介绍几个概念 输血 是将血液或者血液成分从一个人（供血者）转移到另一个人（输血者）。输血的目的 是增加血

这是一个劫！你犯困就是说明不是做题的时候不能做到投入到物理题中，你物理成绩应该不是很好的那种吧，但是也不会特别差吧，现在这个状态下如果你坚持做题听课就好，继续对物理的热情，千万不要因为觉得做题犯困就减少对物理的时间，不然永远难以进步。量变到

调查：1、生态调查（1）种群密度调查：植物---样方法（选取样方时，要随机选取）动物---标记重捕法微生物---显微镜直接观察（要用到血细胞计数板）（2）群落物种丰富度调查2、遗传调查（1）发病率调查---在随机人群中进行（2）遗传方式调查

解题步骤:1米等于10分米。3米8分米+9分米等于4米7分米等于4.7米提高:言归正传，这边我就只想一些我对于像学习数学等理科类学科的经验；首先，学习每一个科目，第一点就是要摆正态度，上课一定要认真听讲，一节课45分钟，比你自己埋头摸索一天

日前,李湘在微博晒出一张与汪涵的合照,照片中李湘穿着黑色碎花长裙,小V脸异常抢镜,这张照片竟引来无数网友的评论:李湘又瘦了?并迅速登上微博热搜榜。众所周知,其实这已经不是李湘第一次因为体重而上热搜了,而与她相关的标题往往是“李湘又胖了”。但

正确答案为：B选项答案解析：右半结肠由肠系膜上动脉供血，左半结肠由肠系膜下动脉供血；静脉与动脉相似，分别经肠系膜上静脉和肠系膜下静脉而汇入门静脉，所以结肠癌血行转移时多经门静脉转移至肝。椎旁静脉系统的转移是血行转移的途径之一。椎旁静脉系统位

特征包括人为创造性、后天习得性、共享性、象征性、传递性、变迁性等。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。文化的特点1、超生理性和超个人性

提高阅读理解能力，最基本也是最重要的就是多读多做。我们从小到大不断的阅读理解各类文章，理解能力是构成阅读能力的核心部分。面对理解力差的同学，我认为可以从以下3个方面来提高：1耐心阅读：遇到一篇文章，一定要静下心来读文章，你会从中享受到读书的

许多上学的朋友总是会遇到这样的困扰，上课的时侯总是想睡觉，下课了又没有了困意，想学又没法学。那么，为什么学生总是会在上课的时候想睡觉呢？下面和我一起来看看吧！上课时想睡觉怎么办 1. 上课 时想睡觉其实是一种消极怠学的

随着我们年纪的增加，身体健康状况越来越不容忽视了，工作犯困大概是下面一些原因1、睡眠时间短或者质量差。现在社会竞争非常激烈，许多朋友工作都很繁忙，晚上还要加班，经常睡眠不足，这样就会出现经常犯困没精神的症状。还有的朋友越到了晚上越兴奋，睡眠