推迟入学就能让孩子领先吗？长远来看，风险可能大于优势……

推迟入学就能让孩子领先吗？长远来看，风险可能大于优势…… 几岁是上学的最佳？这个问题目前来看并没有标准答案。每个国家的标准也不一样，最小的是4岁，最大的是7岁。目前，我国法定的小学入学年龄是年满6周岁。中国有很多家长会孩子早读书，生怕孩子输在起跑线上。但也有些家长，尤其是男孩的家长，父母会希望孩子能推迟一年上学。

一般认为，那些7-8月出生的孩子，如果和正常学年的孩子一起上学，就是班里最小的孩子。无论从身体发育还是心智发育，都是同年级最小的孩子。如果延迟一年，孩子可能各方面都有优势。在美国，1/10的父母会要求孩子推迟上学，但这样真的好吗？

在美国，今年秋天有1/10的适龄儿童将不会入学，幼儿园尤甚。通常他们推迟入学的理由是，为了让自己的孩子在同龄人中占有优势，然而这种策略或许会产生反效果。这种称之为“红衫球员”的行为与运动也有关联，它原本是一种允许大学运动员，推迟参加体育比赛，来延长其适格条件的规则。

红衫是美国大学生运动员的特殊状态。这是用来形容那些运动员推迟或暂停参加NCAA的比赛，以延长他们的资格。(每日Bruin)

正如大家普遍的认知，年龄大一点的孩子因为体格更加健全，所以表现更佳。教练们通常错把这种差异当作天资上的优势，因而在棒球队和足球队里会给予年龄大的孩子更多机会。因此，这些运动员们就会获得长期的竞争优势。那么，在学业方面同样的方法会奏效吗？
推迟上学是谁的意愿？

老师可能会鼓励这种行为，因为年龄大的孩子在课堂上更听话，而且在一开始，他们比年龄小的学生取得更好的成绩。在一个25人的班级里，这个平均差相当于从第13名到第11名的位置。但小学毕业后这种优势减弱，劣势却开始显现。到了中学，红衫军学生积极性降低，成绩越来越差。之后，他们在工资和学习成绩方面的条件都很差——事实上，推迟上学的好处是逐年递减的。

摘自《放牛班的春天》

简而言之，采取红衫球员的方法来获益，是不成立的。取而代之，我们应该问的问题是：究竟用何种方法才能得到最佳的学习机会呢？
学校让孩子更聪明那些想要提高孩子学习成绩的家长，拥有最强大的工具就是学校。一项针对26所加拿大小学的大型研究发现，那些提前入学的一年级学生，比推迟入学的幼儿园学生（哪怕年龄只大两个月），在阅读和数学上取得的成绩更佳。

另一项大规模研究发现，虽然年龄最小的五年级学生的分数略低于同班同学，但他的语言能力比四年级的同龄人高出5个百分点。换句话说，学校让孩子更聪明。但是，虽然年龄小，但因为成绩优秀而选择跳一级的同学，优势更明显。与同样能力和动机的非跳级生相比，这些孩子通常拥有更高的学历。加速升学是一种强有力的干预，对天赋异禀的孩子效果更好。而且，与同龄孩子相比，跳级的学生在社交和情感方面更积极。

马修是一个特别负责任的老师，他对待每一个孩子。

这种差异可能来自于环境带来的挑战。学习效果最大化，不是靠得到所有的正确答案，而是靠发现错误并迅速改正。在这方面，孩子们可以从接近他们能力的极限中受益。

当然，犯错误的几率太低会很无聊，而犯错误的几率太高会让人失去成就感。如果你落后于同龄人，推迟入学可能是合理的。留出一定的预习时间，可以让学习更有效率。

延迟入学不是办法虽然家长们想要为孩子提供最好的学习环境，但是延迟入学并非正确的方法。人生的头6年，大脑迅速成长和发育。突触作为大脑细胞的连接，正在经历着重大的变化。确实，一个4岁孩子的大脑使用了前所未有的能量。大脑的发育不能暂停，所以关键的问题是如何为大脑提供最好的环境。

对大多数孩子来说，最好的环境就是教室。上学迟到的孩子会失去最大的优势。对于低收入家庭的孩子来说，每个月多出来的上学时间可以让他们和优等生的差距缩小十分之一。全国的趋势是准备恢复原来入学要求的生日截止日期。

从长远来看，孩子适当地接受挑战可能比盲目地保护挑战更好。(WomenOnTheFence.com)

在美国，从19世纪70年代早期开始，这一日期已经从11月25日提前至10月14日，平均提前了六周。所导致的结果是，本来有可能成为该年级最小学生的孩子却成为低一年级最大的学生，这对低收入家庭的孩子伤害最大。
除了成绩的其他能力有些孩子，尤其是男孩，情感上成熟的晚，而这一过程或许可以通过与大孩子的互动而得以加速。上幼儿园时，由于年龄差异所引起的社会认可与自我认知上的差异，通常会在小学一年级得到均衡。与大孩子互动的好处还有共情能力地提高。共情需要有思考他人想法的能力。虽然这种能力依赖于大脑的成熟，但是同样会在与其他孩子相处时受到影响。
如果家里有个大一点的哥哥姐姐（而非小一点的弟弟妹妹），能够把3岁孩子的能力提高到5岁。这种加速能力非常强大：每拥有一个哥哥或姐姐就能提前半岁。虽然几乎所有孩子都能在6岁时达到某种程度的成熟，但是如果能早些开发这种能力，那么就会得到长期的社交优势。关心孩子情感成熟的家长认为，经常与更加成熟的同学交往或许会帮助孩子不断成长。

因为孩子不是一个固定的轨迹，而是不断向老师和同学学习，红衫军最初的优势可能会逐渐消失。这和孩子的同伴有很大关系。耽误了学业的孩子在学校里落后于同龄人，但学习其实是一种社会行为，所以在这种情况下，真正的赢家其实是他们的同学。