小孩一二年级关键吗

学习好不好，关键看一二年级

所以在女儿一二年级的前半年，我从来没有问过她学习的情况。反正很简单。你想参加多少次考试都可以。

在这个过程中，连她也有一次考砸了。即便如此，我也没当回事，用一个理由安慰自己:啊，在人生的长河里，一次考试算什么？就这样，女儿一二年级的前半年很快就过去了。女儿在班里一直是个一般的学生，我也很高兴成为这样一个一般学生的妈妈。

后来，二年级下半学期，有一天晚上她睡着了。我忘记整理她的书包了，所以我帮他整理了一下。我一看就一身冷汗。她的字歪歪扭扭，错别字很多。那天晚上，我睡不着。我觉得女儿学习还可以，成绩一般，但是要学好基础汉字。我是一个讨厌写错别字的人。以后女儿打错别字全了怎么办？

而且她那么爱读书。但是她没有很好的写作技巧。她长大后会不会怪我在关键时期不帮她？

第二天一大早，我给我的一个好朋友打电话，他是资深教育专家。我给她讲了昨晚的苦恼，她给我讲了一段话，我直到今天还记得:“王芳。我知道你不在乎孩子的成绩，但是小学最重要的是一二年级。养成了正确的学习方法，她以后就不会累了，会受益终生。我认为你应该帮助你的女儿，否则你将来会更累。能学的孩子累两年。前两年养成习惯比较麻烦。习惯一旦形成，就好办了。学不会的孩子累了12年！”

放下电话，我立刻明白了:聪明的妈妈前两年辛苦，不聪明的妈妈一辈子辛苦。

于是我开始研究我女儿。她爱笑，性格好，爱读书，情商高，有很多很多优点。其实她骨子里是很坚强的。但是因为学不好，她也不想和同学谈多学，因为她在这方面不自信。

这个时候，距离二年级结束还有两个月，正如专家所说。那么，这两个月我能不能帮孩子找到最适合她的学习方法呢？

我觉得可以。我可以。

我先从最难的古诗开始。因为大部分孩子都能把书上的古诗词背下来，但并不是每首诗都理解它的含义。那天晚上，我早早回家，先陪她做完作业，然后让她把最简单的书《望庐山瀑布》背下来。有几个词是错的。我请她解释这首诗的意思。她很会编:“妈妈。我觉得只是太阳照在大火炉上。炉子已经热了，然后就冒烟了，因为太热了，烟都是紫色的！”

此时我好生气，但我必须耐着性子看完。我带她去看地图，让她在一分钟内找到庐山。当然，我会在这个过程中提示她。我以前在地理方面给过她很多训练。我一提示赣鄂皖边界，她马上就找到了。然后我拿了一个小贴纸，在庐山地图上贴上了“香炉峰”二字。告诉女儿，香炉其实指的是庐山的香炉峰，北京也有香炉峰，就是香山。

我女儿再也不会把庐山和香炉的鲁两个字写错了。然后我努力了。那天晚上，我把课本上的古诗都讲了一遍。每首诗写完之后，我让女儿根据她的理解画一幅画。然后她拿着照片去见家里的其他人。谁能猜出这是哪首诗？一旦把学习变成游戏，孩子就有兴趣了，每个孩子骨子里都是坚强的。他女儿去考奶奶，“奶奶，你知道‘阳光香炉生紫烟’里的香炉峰在哪里吗？”我妈说我不知道，我女儿就高兴的告诉了她。就这样，只要家里有人，她就会反复测试几天。她成了家里的小秀才，大家夸她时，她更自信了。

然后，我把她所有的错别字总结出来，把每个字编成一个小故事，分几个晚上讲给她听，然后让她坚持练习。正好赶上当年的语文听写考试，她立马考了98分。她很兴奋，因为她之前的分数是89-90。那天晚上，女儿抱着我说:“妈妈，我好激动。我其实知道怎么听写。以前考试的时候会紧张，这次一点都不紧张，因为我知道怎么做。”

那一天，我感觉到孩子找到学习的乐趣是多么重要，就像专家说的那样。

说实话，那两个月，我累得吐血了

北京真大。我在东五环上班，家在西四环。每天下午5点，我就开始在堵车中跑步。回到家，我经常会走到办公桌前，和女儿一起想办法。在这个过程中，我让女儿养成了在字典里查不认识的单词、必须在当天理解不认识的意思等好习惯。

然后，在她完成所有学业后，晚上8点，我会横穿北京，回公司处理各种事务性工作。很多时候，同事还在等我开会、影评、查书。有时候是晚上一点。

再次穿过城市回家，看着熟悉的女儿，我一头栽倒，几个小时都睡不着。早上再困也要六点半起床陪她聊天。有时候，我会用打游戏的方式帮她复习昨晚的知识，然后我会送她到门口。

最后倒在床上，能睡一个多小时。

那段日子，每天都是这样过来的。很辛苦，但我已经意识到，这是培养她良好学习习惯的关键时刻。为了将来的放松，我必须努力工作。

在我们的共同努力下，女儿的成绩已经很稳定了，她开始积极学习，因为她找到了成功的自信和喜悦。我帮助她养成了制定计划的好习惯。比如她发现自己标点不好的时候，会主动每天写日记来解决。

我很放心。我估计以后会有很多好日子。

那几个月，我突然明白了，古语云“3岁看大，7岁看老。”

这句话就是真理！我的理解是，三岁学会了一些生活习惯，好习惯能带来好生活；在七岁的时候，如果你养成了良好的学习习惯，你一定会受益终生。