想要孩子伶牙俐齿，抓住几个关键期

想要孩子伶牙俐齿，抓住几个关键期

家长不妨试着这样和宝宝沟通:

咿呀学语期，多点回应宝宝两个月左右开始，会无意识地发出一些“咿咿呀呀”的声音，如果你觉得宝宝还没到说话的时候而忽略他（她），那么就大错特错了。这个阶段宝宝对周边的人是有反应的，当他（她）在无意识地发出一些“咿咿呀呀”的声音时，如果爸爸妈妈们也能迎着宝宝的目光给一些回应，回应时最好表情能丰富、夸张一些、声音能温和一些、语调能夸张一些，他接到这个“信号”后，就会感到非常兴奋，觉得好有趣，于是便重复地发出“咿咿呀呀”的声音，这种反复的声音刺激，可在潜移默化中为宝宝以后的学说话打下一定的基础。

语言理解期，语言要和事物相关。当婴儿长到七八个月时，他们的理解能力逐渐增强，他们已经可以理解成人所说的某些词的意思，如:当婴儿被叫他或她的昵称时，他或她会顺着声音看，当被问及某个家庭成员在哪里时，他或她会到处寻找提到的人，还可以从成人的声音中学习，成人的声音的语气来批评或表扬他(她)...这是语言发展非常重要的时期。所以，父母在这个阶段，要不失时机地和宝宝交流，同时要把说话中的某个词和具体的事情联系起来，比如指着某人(或某物)，慢慢地告诉他这是谁(或什么)(孩子看着大人的嘴)。经过不断的强化和刺激，

正式语言期，创造训练机会宝宝1周岁后，就开始进入正式的语言学习阶段了，在这个时期，爸爸妈妈要多点创造一些给孩子语言训练、表达的机会，特别是让孩子多点跟社会接触，见多识广了，自然就可以侃侃而谈了。同时，在这个时期，爸爸妈妈还要帮助宝宝掌握语言词汇和语言表达技巧：如，宝宝要喝奶时，一看到妈妈手里拿着的奶瓶就会发出“啊啊”的迫切声音，这时，妈妈可以先不要那么快给他（她），而是指着奶瓶跟他（她）说：“奶，奶，喝奶奶”，刺激他（她）跟着模仿。
另外，游戏也是拓展宝宝对语言理解的一个好方法，在游戏的过程中，宝宝能够很好地掌握游戏中所提及的物品名称及理解爸爸妈妈问到的内容。当宝宝能够说话时，爸爸妈妈要鼓励他（她）多点表达，千万不要嫌弃他（她）“话唠”而制止他（她），也不要因为宝宝不够完整清晰的表达而觉得是“鸡同鸭讲”而不愿跟他（她）说话或嘲笑他（她）。
过于强求语言表达适得其反当然，爸妈们还要认识到的是，每个孩子存在相当的个体差异，这有后天因素，也有遗传关系。语言表达也各有千秋，并非伶牙俐齿就好，话语不多就是坏事，作为家长不要过于强求孩子的语言表达能力，比如见人就要孩子“快说爷爷好”“快叫阿姨，叫啊，你怎么不叫？”“你看别的小朋友多会说话”等等，这样强行要求孩子，可能适得其反，给孩子造成压力，形成心理负担。
最后提醒各位爸妈，在孩子的语言培养过程中，注意度的把握，在科学合理范围内进行。相信这样培养出一个伶牙俐齿的孩子是毫无压力咯！