孩子从妈妈肚子那一刻出来的时候，就是伴随着哭声。孩子一哭家长就头大，尤其是小宝宝，自己还不会说话，根本不知道孩子想表达什么。
有些孩子可能遇到事情就爱哭，有些孩子就非常的安静，总之，每个孩子都有不一样的情况，当孩子渐渐越长越大的时候，家长如果发现孩子动不动就哭。
孩子可能就是超敏感的性格，家长一定要注意这样的孩子，不能太过于打击，要去包容孩子，帮助孩子获得内心的强大以及真正的成长。
孩子在不会说话之前，都是通过自己的哭声来表达自身的情绪，孩子心情不开心的时候，欲望得不到满足的时候，冷了或者热了等等，都会出现哭的这种反应。
孩子一哭，家长就觉得孩子是不舒服或者其他的原因，家长也会觉得很烦躁，其实有些孩动不动就哭，家长就要警惕了。
琳琳今年四岁了，是家里唯一的小公主，从小爸爸妈妈就非常疼爱琳琳，都想把最好的都留给琳琳，琳琳从小就过得像公主一般的生活。
每天都穿着公主裙，特别的好看，也从来不跟其他小朋友玩耍，唯一的缺点就是非常的爱哭，每次出去玩，琳琳都要哭好几次。
有一次妈妈带着琳琳去游乐场玩耍，琳琳在游乐场里面玩，结果有一个小朋友跑过来跟琳琳说，让琳琳把球给自己玩一下。
这个小朋友已经算非常懂礼貌了，会征求他人的意见，可是琳琳面对这突如其来的事情，直接就哭了。
妈妈赶紧跑过去。一旁的孩子也吓坏了，就直接跑了。妈妈问琳琳为什么要哭，琳琳也回答不上来，妈妈抱着哄了一会儿之后，琳琳又下来玩了。
在玩滑滑梯的时候，琳琳走在前端，后面有几个小朋友跟着琳琳，当天琳琳穿着裙子，走的有点慢，后面的小朋友就让琳琳快点。
这时候琳琳又开始坐在原地大声哭泣，后面的小朋友也不知所措，不知道这个小女孩究竟怎么了。
游乐场几乎所有的小朋友看到琳琳都是躲得远远的，生怕琳琳哭泣，给自己惹上什么麻烦，玩了一个小时之后，琳琳妈妈就带琳琳走了。
出门的时候需要把票还给门口的阿姨，阿姨看琳琳长得特别好看，于是就开始逗琳琳，跟琳琳说：“你头上的发型好看，能不能给阿姨带？”
琳琳听阿姨的这一句话又哭了，妈妈当即觉得非常的无奈，虽然说这小女孩比较脆弱，但是也不能如此脆弱啊。
1、超乎年龄的忧郁感
超敏感的孩子，在一定程度上会有超乎年龄的忧虑感，他们可以很快速的做出选择，也能够及时的感受到他人身上的痛苦，更容易受到环境的影响。
这类人对于疼痛是非常的敏感，可以看出来有时候表现的和孩子的年龄并不相符合。
2、很容易受到刺激
这类孩子一般都拥有强大的内心和想象力，很容易受到外界的刺激而影响自身的情绪，有时候可能会因为光，也可能因为声音，也可能是因为人群。
也可能会通过听音乐，看电影被感动，也可能会因为别人的观察而变得躁动不安，总之对于任何事情都非常的敏感，情绪很容易受到波动。
3、易识别他人的情绪
这类孩子看似非常的懂事，能够识别他人的情绪，能够根据他人的表现方式看出他人的心理变化。
看似比其他孩子更懂事，但是内心会非常的不开心，经常会因为他人的负面情绪而影响到自身。
1、 遗传因素
孩子的超敏感，首先源于遗传因素，在染色体中拥有敏感性性格的DNA，也就导致了孩子具有敏感性的性格。
曾经哈佛大学做过一个调查，一群孩子中有26%的孩子，具有这样的超敏感体质，对于这26%的孩子，他们又做了一系列的研究，发现他们的父母大多数人都含有超敏感特质，因此判定超敏感是可以遗传的。
2、 婴儿时期的护理
孩子出现超敏感，还和婴儿时期的护理有关系。在婴儿时期，当孩子怕热，怕冷，需要安全感的时候，家长并没有及时的发现孩子的这些需求。
孩子就会感觉到特别的痛苦和不安，长大之后就特别的焦虑和敏感，从而形成了这种超敏感的性格。
3、 成长的环境
家庭环境的影响也会导致孩子超敏感的性格，有些家庭对于孩子过度的保护，孩子经受不了任何的批评。
也有些家庭总是对孩子过度的打骂，从而让孩子内心开始自我保护，变得越来越敏感，变得越来越自卑，这些都可能会影响孩子不良性格的形成。
1、 痛苦多
首先，孩子特别的敏感，只要他人说什么，孩子就能感受到一些情绪和他人的想法，有时候过于的敏感，导致自身的自身会比较痛苦。
总是处于忧郁的环境中，有些孩子因为父母稍微提高了声音，直接将父母的这种行为定义为言语攻击。
孩子的这种强烈反应会难以和父母，朋友建立起良好的关系，痛苦也会非常的多。
2、 有社交情绪
超敏感的孩子，其实他们是非常聪明的，理解能力也非常的强，但是因为他们更对他人的言语和对外界的环境更为敏感，有时候看不惯世俗，更听不惯他人的言语。
于是会习惯性的把自身孤立，不愿意进行社交，非常不利于孩子的成长。
如果家长发现孩子拥有超敏感的性格，一定要进行正确的引导，帮助孩子获得真正的成长。
1、 学会接纳这样的孩子
超敏感的孩子，在小时候就动不动就爱哭，这时候家长就会觉得非常的厌烦，有时候还会控制不住自身的情绪，这时候对孩子的伤害反而更大。
因此，面对孩子的这种超敏感性格，家长内心必须要接受，学会理解和安慰，保持一个平和的心态，让孩子感受到父母的呵护。
慢慢走进孩子的内心，帮助孩子确立自身情绪的崩溃点，让孩子了解他人的正确言语，给予孩子正确的引导。
2、 教会孩子表达情绪
超敏感的孩子，家长一定要走入孩子的内心，去发现孩子的一些想法，可以告诉孩子表达自身的情绪，除了哭以外，还可以用语言。
家长应该教会孩子学会去说“不可以”，通过用言语来表达自身的不满意，摆脱内心 情感 的纠结。
3、 建立生活规律
超敏感的孩子对于自身的作息时间要求非常的高，稍微不确定，就会让孩子感到非常的不安。因此，在日常生活中，家长可以把孩子的作息时间展示在孩子能看到的地方，让孩子知道自己下一步应该做什么，通过这种方式来减轻孩子内心的压力。
亦或是通过唱歌，跳舞来缓解孩子内心都不快，释放孩子的负面情绪，帮助孩子减压。
孩子动不动就哭，家长会非常的烦躁，如果采取一些过激的手段，会让孩子内心变得非常的脆弱，自卑，使得超敏感走向极端。
因此，当家长发现孩子超敏感时，一定要学会包容孩子，走进孩子的内心，去了解孩子的想法，帮助孩子解决内心的苦恼，让孩子学会用哭以外的方式来表达自身的想法，正确的去引导孩子。
年龄段在1~2岁的孩子，是最爱哭的年龄，小孩子爱哭其实也是很正常的事情，没有哪家孩子是不哭的。
不过，有些孩子，你会发现，好像动不动就会哭，父母认为孩子太矫情，娇弱了！
其实，孩子哭，无非是下面几个原因：
1.生病
孩子感觉身体不舒服，就会哭泣，来引起你的关注，来表达自己的想法。
2.害怕认生
当家里没有人，或者没人关注他的时候，就会害怕哭泣；
当宝宝开始熟悉人的时候，发现身边不是认识的人，出现陌生人，也会因为环境的改变而哭泣；
3.无理取闹
想要跟小宝宝讲道理是讲不通的，还把自己气个不行，当宝宝无理取闹的时候，不要批评打骂孩子，让他自己哭一会，不管他，让他先宣泄情绪，然后冷静下来后，告诉孩子一些控制情绪的方法。
比如：深呼吸，动作夸张一些，做个5.6次，也就没那么生气了，这个时候你越哄，越吵，效果反而不好。
4.受挫能力太弱
平时被家长宠溺太过，事事家长都给办好，孩子一直要啥给啥，顺风顺水的，太好的保护，导致孩子受挫能力太弱，受不得打击，只会依赖父母。
平时摔跤了，踩水坑了，吃的不合心意啦，就哭闹不止，不满足就哭闹。
5.没安全感
很多家长都是上班族，生完宝宝就把孩子教给家里的爷爷奶奶，虽然物质满足了，但心理上宝宝还是安全感不足的，再加上，父母早出晚归，和宝宝待的时间少，孩子就想要以哭闹来引起父母的关注。
所以生活中，一定要多抽出时间和孩子相处哦，出门也别避开宝宝，大方的和宝宝说再见，告诉孩子晚上几点就可以见到啦，给孩子一些期待。
做一个合格的父母，还有好长一段路要走，陪伴孩子，鼓励孩子，引领孩子，保护孩子，是我们作为父母最应该做的。
他才能在以后的生活，工作，学习遇到困难的时候，不那么容易放弃，更有能力和动力去解决问题。
孩子小时候的情绪就如同天气，说变就变。虽说孩子是伴随着哭声来到这个世界的，但是随着孩子的长大，哭声也从未 离 开过他们的身边。小的时候哭闹是为了吃饱，睡好。长大后的哭闹不再那么简单。他不光是孩子情绪的宣泄，更是一种需求的 表达 ，也是不满抗拒的表达。
家长在与孩子相处的过程中，经常会遇到孩子哭闹的现象。他们的需求的不安到满足，心情不好的时候都会用这种方式 来达 到自己的目的。
父母在面对孩子的哭闹时也都有自己的方法，除了呵斥就是 强制 震慑，从未关心过这种行为背后的原因。
01 孩子哭闹的原因
孩子的哭闹行为，让父母头疼。耐着性子哄了半天，可依然未改变。很多父母只知道孩子哭闹是为了吃和喝，殊不知背后的原因有很多。
1、“要挟”父母，博取同情
孩子的哭闹行为，一旦成为习惯，对于孩子来说是错误的。他们会把此作为一种“要挟”，用这样的方式，来博取父母的 同情 。所以他们便会在出现不满时， 奋力 的哭喊，直到达到自己的目的。
2、表达自己的需求和不满
襁褓中的孩子都知道只要自己哭了，妈妈就会抱自己，给他们喂奶。就像我们常说的那样“会哭的孩子有奶吃”。因此孩子的哭闹是一种诉求的表达，得不到父母的 满足 ，便会不满，形成哭闹。
3、发泄自己的情绪
每个人都会有自己的情绪，忧伤的、开心的、 焦虑 等。小孩子更是不例外，他们有自己的 情绪 ，开心时会大笑，不高兴时会哭闹。
哭闹也就成了孩子情绪的一种宣泄和排解。适当的哭闹可以防止孩子情绪的积压，是正常的一种生理表现。
02 面对“哭闹”，家长的错误方式
孩子哭闹，家长怎么哄也哄不好。其实不是孩子任性，而是家长用错了方法，很多方法在使用过程中不是解决问题而是“火上浇油”。
第一、连哄带骗
家长在面对孩子“哭闹”的时候，为了让他们马上停止“哭闹”，经常会选择“连哄带骗”的方式。虽然 暂时 哄好了孩子，但是却也在无形中助长了孩子哭闹的行为。
孩子年龄小，很容易被父母的“承诺”打动，但是父母也许只是随口说说，并没有特别在意，事后也很少 兑现 。这样会深深地影响亲子关系，是孩子不再信任父母。
第二、讲一大堆道理
有的家长经常喜欢跟孩子讲道理，即便是在他们“哭闹”的时候，这个方法也仍然使用。
给孩子讲讲一堆道理，不管听不听，懂不懂。也不管孩子情绪怎么样。只是一味地单方面的说教，不利于孩子 接受 ，等同于“对牛弹琴”。
第三、威胁和恐吓
家长在孩子“哭闹”的时候，或许第一次还有 耐心。 随着哭闹次数的不断升级，父母的耐心被一点点的磨平。我们也会经常听到这样的声音
“你再哭我就不要你了”“你再哭我就把你关到门外”，这样的 威胁 和恐吓，会深深地伤害孩子的自信，影响性格，不利于身心发展。
第四、强势型父母
父母对于孩子如果过于强势，试图用自己强大的气场来震慑孩子。这样的方式往往是错误的，只会让哭闹变得更 严重， 起到反作用。
第五、利诱
在孩子哭闹的时候，家长为了让他们尽快停止哭闹。便会采用 满足 的方式，或者用物质来收买孩子， 稳定 情绪。这样的方式是错误的，只会让孩子的“哭闹”变得无休止。
03 家长如何对待孩子的哭闹
哭闹是孩子一种正常的心理和生理表现。如果父母缺乏引导会影响孩子的性格。只有正确对待，学习用多种方法“对症下药”，才能让孩子远离“哭闹”。
第一、利用延迟满足降低“哭闹”行为
在面对孩子“哭闹”行为，家长要让他们学会等待，适当的使用延迟满足，可以有效的降低孩子的“哭闹”行为。
孩子在提出要求时，父母不去 判读 和了解。直接无底线的满足，这样的行为在无形中会增长孩子的哭闹行为。之后有意识地 延迟 满足，通过这样的方式学会等待，让孩子有耐心等待，无形中可以减少哭闹行为。
第二、接纳孩子哭闹行为，不纵容
孩子“哭闹”的时候，家长要试着接纳，不要盲目地批评和指责。给予孩子苦恼的时间，不要让负面情绪 积压， 千万不要为了着急制止而呵斥和打骂孩子，或者无条件的纵容。
让他们坦然发泄不满，适当的满足内心的 发泄 ，发泄够了孩子则会自然停止。所以哭闹并不是像父母看到的那样是件坏事。只要父母正确看待，才是正确应对的方式。
第三、学会倾听，了解哭闹背后原因
当孩子出现哭闹的行为，家长要学会倾听。 适当 的了解孩子哭闹背后的原因，分析原因了解事情的经过，和孩子内心的想法。对于心思细腻的要重安抚而不是打骂。 梳理 问题原因，建立有效的沟通，是利于改变“哭闹”行为的。
第四、尊重孩子，给予孩子面子
家长在生活中要学会尊重他们，不要认为他们小什么都不懂。虽然小，但也有自尊心，在生活中适当的给予孩子 理解 和支持。注意保护他们的自尊，适当给予孩子一个 台阶 可以有效的降低哭闹行为。
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“哭闹”的行为是很多家长都会遇到的，当它发生的时候，父母要控制好自己的情绪，不要让自己的坏情绪让孩子的行为“火上浇油”
懂得 尊重 他们，给予适当的安抚，多抱一抱他们，帮助孩子缓解内心的压力，懂得正确释放。可以让孩子获得内心的 放松 ，远离“哭闹”行为，变得 健康 快乐。
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