家庭对艺术教育的理解_这孩子的艺术什么和家庭熏陶有一定的关系

艺术教育来自家庭的熏陶

　　想到俄罗斯，人们就想到了西伯利亚的风雪和伏特加酒，还有著名的大列巴(面包)、红场和美丽的姑娘。其实，俄罗斯还有一样也是世界著名的：几乎每个俄罗斯人都能歌善舞。

　　喀秋莎是我的朋友，她有两个孩子，一个8岁，另一个5岁，都是男孩。他们都有着淡蓝色的眼睛，懂礼貌，小绅士一般，十分可爱。

　　2003年12月的一天，我到她家做客，到了门口才发现他们刚要出去。喀秋莎夫妇穿着礼服、两个小家伙也衣着笔挺，原来，他们正要去听新年音乐会，推却不掉邀请，我只好也坐进了汽车。

　　喀秋莎的老公找朋友为我要了张票，带我进入剧场。刚进剧场，周围还有些窃窃私语，演出正式开始前，剧场里都变得鸦雀无声了。我不禁担心地看了看喀秋莎那两个宝贝儿子—孩子是不懂什么艺术的，如果他们闹起来，整个剧场将鸡犬不宁。

　　我有带孩子听音乐会的经历，那是场噩梦。

　　那还是在我上大学的时候，钢琴王子克莱德曼来我们所在的城市演出，姐夫的单位是这次演出的协办单位之一，发给他四张票，除了姐姐一家三口，还余出一张，姐姐特意打电话叫我也去。

　　这是场顶尖级的音乐会，观众们都很看重，有的家庭还带了孩子，看得出，他们也想让孩子欣赏一下音乐艺术，可是孩子们天生好动，对音乐不太感兴 趣，十分钟后，孩子们就满场跑开了，低声训斥孩子的声音、孩子的哭声充耳可闻，最可怕的是，我邻座的一位爸爸，孩子走出座位他竟不知道，睡得打起了呼噜。 又过了十分钟，小外甥也忍不住了，要求我带他们出去买零食……最终，搞得我没完整地听完一支曲子，孩子们更是烦得要命，出了剧场就发誓：“不如在家里看动 画片，以后再也不来了。”

　　本来，我以为这次将会令我噩梦重现，可是我错了，喀秋莎的两个儿子，从始至终都认认真真地听着，好像他们已经理解了音乐里所蕴含的东西，他们时 而微笑，时而和大家一同鼓掌，那种感觉，似乎他们真的是在表示快乐和欣赏。我偷偷看了看周围，几乎每个来听音乐的人都带了孩子，可是，没有聊天声、没有口 哨声，更没有人吃东西，无论是家长还是孩子，都“浸泡”在音乐里，享受着这种喜悦。我轻轻地松了口气，很快也倘佯于音乐世界中了。

　　时间过得很快，演出结束时，场内的观众向演员们的表演献上了热情的掌声，所有的人都静静地坐在座位上，等待着演员们谢幕。谢幕时，喀秋莎8岁的 儿子忽然手执一束鲜花站起身来，和爸爸一起走到了舞台旁边，那里已经有几个孩子在排队了，手里都捧着鲜花。等了近十分钟，终于轮到喀秋莎的儿子了，他把花 送到那位女钢琴家手中，然后，兴奋得满脸通红地跑下了舞台。

　　走出剧场那一刻，我似乎找到了俄罗斯人能歌善舞的秘密：他们从小就从家长那里接受着歌舞艺术的熏陶，不管孩子能听懂多少(那不是主要的)，至少 家长教会了孩子在欣赏音乐时的投入必须是真诚的，同时必须尊重艺术—从孩子听音乐会时的自制力可以看出，这种投入和尊重，一定来自于家长们平时一点一滴的渗透。