清明是精神的传承,是活着的人去寄托哀思,缅怀我们的先人,清明是最传统的习俗。马上就要清明节了,假期三天大家的心都在蠢蠢欲动。有的家长说要带上孩子回老家祭奠亲人,有的家长想带着孩子和大自然来场约会。清明了,记得小时候,学校每年都会组织我们祭扫烈士墓。大家胸带小白花,由班长高擎队旗,在那些逝去的烈士墓前举手宣誓,大家都围绕在烈士墓前致敬,将那些小白花抛洒在这些永远活在我们心中的烈士墓前。那份庄严,那份感动依然让我记忆深刻。
可如今的学校已经不再去组织这样的活动了,对于孩子来说,清明节这样传统的节日也慢慢变淡了。甚至还有许多的孩子对清明节一点概念都没有,不知道英雄墓碑在哪,从未参加过祭扫烈士墓的活动,有的孩子知道清明节,可对于清明节的由来和日期一点都不知晓。就比如前天某同事到公司说她妈妈打电话问她清明节要不要回家,她却很茫然的问,什么时候是清明节。想想,一个二十多岁人的都不知道什么时候清明节,更何况那些幼小的孩子呢?
朋友家的孩子已经十岁了,经常会参加学校举办的一些春游啊,元旦啊,国庆之类的活动,可偏偏清明节学校却不愿去组织这个祭扫烈士墓活动。朋友也问了学校的老师的原因,学校人数太多,大批队伍出门很不方便,之前也有新闻报道说,学校带上千学生队伍去祭扫烈士墓,后因为孩子出事家长到校闹的事情。现在的孩子都是活泼好动的主,要真的在路途上出点事,谁又能担得起这样的责任?确实,孩子的安全问题不容忽视,不管是家长还是学校,谁都不想事故的发生,为了孩子的安全,最终选择放弃组织这样的祭扫活动。
且不说现在的孩子了,对于我而言,我也只是在大学里参加过一次祭扫活动。而后,因为各种原因,学校不再举办这样的祭扫活动了。有人说是为了孩子的安全,也有人说费用的不透明导致。因为要带大批学生出去扫墓,不收费是不现实。学校害怕负责任就决定不再举办这样的活动,如今许多孩子都是独生子女,根本不知道清明的真正意义。其实我认为学再多传统的理论知识,都不如身临处境的体会一下这种温情,站在烈士墓前带给心灵深处的震撼。这样的活动才能将清明节的真正意义发挥出来,让他们更加明白这个节日所蕴藏的涵义。
那么清明节究竟意味着什么呢?难道真的只是别上小白花去祭奠一下我们的烈士墓?在我看来,清明节不只是祭祖,不仅仅是一个传统节日,对于我们的孩子而言,清明应该是生命的教育,更是爱的教育。
一,让孩子学会珍惜生命,认识生命的意义。
印象中外公去世的时候我还在上学,当时外婆几天几夜不吃不喝一直陪在他身边,妈妈哭成了泪人。我无知的问妈妈:外公去哪里了?妈妈把我拥抱在怀里,说:外公去天上了,他会一直看着我们,保护着我们。或许妈妈也是想为我编织一个美好的梦,希望我不要被死亡这样的话题而吓到。在祭奠亲人时,孩子们可能也会和我一样,会傻傻的问到关于死亡的敏感话题。
我觉得做父母的可根据不同年龄段的孩子的心理特征,选择合适的方式,和孩子聊聊生命的这个话题。死亡在传统的社会是禁忌,可是生命如此,有生有死,死亡也是生命的一部分。我们应该告诉孩子,死亡无需畏惧,而应积极的健康的去看待死亡。对于外公的逝去,我也很忧伤。可那时的我已经知道死亡是无法避免的,身边的亲人朋友谁都可能会离我们而去。生命是有限的,只有珍惜,积极的对待生活,才能让生命变得有意义。
二,通过祭祀活动让孩子学会感恩。
如果学校不组织祭扫活动,家长可以带上孩子去扫烈士陵园,将那些烈士们的英雄故事讲给孩子听。可能孩子小,还可能不太理解这些事。但是在烈士墓前一定要以身作则,不可以大声喧哗,蔑视亵渎对先人有不敬之意。给孩子创造一个良好的环境,让他们感受到我们对烈士的尊重和敬佩。
有的家长选择带孩子回去祭祖,向那些逝去的亲人送上缅怀与思念。每次听到妈妈给我讲外公生前艰苦的经历,为了养育她和两个舅舅,一直在外努力的拼搏。老一辈人的生活很艰辛,我听得都感触颇深。其实多和孩子说说这些过去的艰苦岁月,潜移默化中也培养了孩子感恩的心,以后面对生活都会有一颗积极乐观的心。
三,清明节带着孩子和大自然来场约会。
清明是一个万物苏醒,春耕播种的好时节。也是最适合出去踏春的好日子。如果清明前后天气好的话,相信野外肯定是一片春意盎然,花开烂漫。带上孩子去感受一下自然的风光美景,踏着绿油油的草地,闻着花朵的芬芳,感受魅力无边的春季。让孩子在田野间四处奔跑,看看河里的小鱼儿游来游去,听听树上鸟儿的叫声。清明节不仅是祭奠祖先,还可以陪孩子一起放风筝,荡秋千。这样的踏春,让孩子放飞美丽的心情,将生命和大自然融为一体,多么惬意啊!
据说古代每逢清明节,人们都会放风筝。当风筝放到蓝天后,要剪断牵线,任凭风筝在天空中飞舞,飞得越远越好。也是一种吉祥的象征,希望保佑平安,给自己和家人带来好运。陪着孩子一起放风筝,也能增加彼此之间的亲子关系,还有增进健康,培养孩子的勇敢精神。
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