切勿模仿视频以免伤了孩子!这9个活动才锻炼运动能力

切勿模仿视频以免伤了孩子!这9个活动才锻炼运动能力,第1张

切勿模仿视频以免伤了孩子!这9个活动才锻炼运动能力

如果你用力抓,你的手臂可能会脱臼。


很多家长都很注重育儿教育,菲菲爸爸也是。为了避免同样的悲剧,我们必须选择安全的活动。今天我给大家介绍一些你可以和孩子一起做的活动。这些活动不仅能锻炼孩子的运动能力,还能在与你的互动中增进亲子关系。同时,它们也是更安全的选择。

1|跳跃障碍

训练技巧:跳跃

活动持续时间:10分钟

建议年龄:1-3岁

就绪:

?户外有自然或人为障碍吗
?游乐设施
?人行道、长凳和低矮的花园围墙

描述:

  • 当你和孩子在户外玩耍时,你可以找到一些简单的建筑,比如30-50厘米高的公园长椅或者低矮的花园围墙。

  • 鼓励你的孩子去爬这些低的物体,去跳。

    你需要时刻牵着孩子的手,小一点的需要双手。

    变化:

    教孩子如何跳过人行道上的裂缝,地上的花园水管等。

    目的:

    此活动涉及所有体育活动,如篮球、棒球、足球、排球、田径、体操、动态平衡与协调等所需的跳跃与落地。

    2|捡东西

    训练技能:举起和放下物体

    活动持续时间:20分钟

    建议年龄:1-4岁

    准备:

    ?户外自然环境,如海滩、森林或公园

    说明:
  • 带着孩子在自然室(沙滩、森林、公园等)散步。).

  • 鼓励你的孩子找到有趣的东西捡起来研究(例如石头、棍子、树叶)

    3。小心确保你的小孩不会接触到任何不安全的东西。

    变化:

    在家里,鼓励孩子帮你做一些家务,比如把地上的书捡起来放在书架上,把玩具捡起来带走,把衣服捡起来放进洗衣机等等。

    目的:

    这项活动促进腿、臂和躯干的协调,加上动态平衡。这些技能会涉及到各种运动和活动,以及升降物体的动态平衡和协调(例如举重、一般日常举重、摔跤、柔道)。

    3|接球

    训练技巧:接球接球

    活动持续时间:15分钟

    建议年龄:1-3岁

    就绪:

    ?准备一个大的软泡沫球,或者做一个袜子球(把两只袜子放在另一只袜子里)

    ?球的直径应该在10-15cm之间

    描述:

  • 向孩子展示如何将手和前臂放在身体前面,形成一个“碗”或“篮子”。

  • 从30cm左右把球投进他们的“篮筐”里。

    当投掷的球在这个距离可以轻松接住时,逐渐增加投掷距离。

    最后,看孩子能否从1m外接住球。

    对于特别小的宝宝,可以先坐着,然后在你们之间滚动球,让宝宝接住。

    变化:

    ?给孩子找合适的难度

    ?如果你在3次投掷中只接住了一次球,缩短投掷距离

    ?通过确保成功来保持乐趣

    目的:

    该活动促进手眼协调、大动作控制和在空中追踪移动物体的能力。这些技能包括球类、羽毛球、飞盘和飘带等运动

    4|追逐泡沫

    训练技巧:捕捉

    活动持续时间:15分钟

    建议年龄:1-4岁

    就绪:

    ?无障碍室外空房间
    ?泡泡玩具:你可以买一个泡泡玩具或者自己做一个。如果你想自己做,你可以混合一杯水,2汤匙洗涤剂和1茶匙玉米糖浆。

    描述:

  • 在户外给孩子吹泡泡。

  • 鼓励孩子在空悬浮时抓泡泡。

    重点是让孩子跳起来,双手配合“抓”泡泡。

    变化:

    让你和孩子轮流吹泡沫。

    目的:

    该活动促进手眼协调、大动作控制和在空中追踪移动物体的能力。这些技能包括使用飞行物体的运动,如球、羽毛球、飞盘、丝带等

    5|爬楼梯

    训练技巧:平衡

    活动持续时间:15分钟

    建议年龄:1-3岁

    准备:?楼梯(室内或室外)

    ?最好是防滑楼梯

    说明:
  • 宝宝5-6个月后,一起练习上下楼梯。

  • 抓住孩子的手,帮助他们在小楼梯上行走。

    千万不要放开幼儿的手。准备好帮助他们。

    变化: 当宝宝上完楼梯后,鼓励他们假装自己上楼梯,并一直拉着他们的手。

    目的:

    这个活动为孩子的行走和跑步活动做准备。

    6|模仿动物

    训练技巧:平衡活动时长:15分钟建议年龄:1-6岁

    准备:

    ?不需要 。

    说明:
  • 无论在室内还是室外,你都可以假装自己是和孩子不一样的动物。

  • 像鸟的翅膀一样拍打手臂,绕着障碍物“飞”。

    像青蛙一样趴在地上说“嘎嘎”。

    两脚跳起来,假装袋鼠。

    屈膝,两脚分开,像黑猩猩一样摆动手臂。

    手脚并用走路,假装自己是爬行动物。

    用手和膝盖走路,假装成小猫说“喵”。

    假装蛇在地板或地面上滑动,发出“嘶嘶”的声音。

    想象并模仿其他动物的手势和声音。

    变化: 让孩子说出一些你们可以一起模仿的动物

    目的:

    当孩子尝试模仿不同动物的动作时,会促进协调和平衡的能力。

    7|用棍子击球

    训练技巧:引人注目

    活动持续时间:15分钟

    建议年龄:1-3岁

    准备:?60-80厘米光滑的棍子或适合孩子拿在手中的窄木板

    ?胶带

    ?球直径10-25cm球或空罐

    说明:
  • 用胶带把棍子的一端缠起来,形成一个把手。

  • 在室外的地方(院子或公园),把球或易拉罐放在地上,用木棍击球。

    确保你的孩子不会看到其他孩子,或者动物。

    改变: 当你的孩子可以更好地控制操纵杆时,试着仍然有一个球让他们打

    目的:

    这项活动可以发展手眼协调能力,可以用在棒球、高尔夫或曲棍球棒等运动中。

    8|浴缸游泳

    训练技巧:踢腿

    活动持续时间:15分钟

    建议年龄:1-3岁

    准备:?浴缸
    ?在家长监督下进行说明:
  • 洗澡时,鼓励孩子踢腿。

  • 如果你不想浴缸附近的东西弄湿,就把它们搬走。

    让孩子在坐下或躺在浴缸里的时候踢他们的脚。(必要时支撑他们的头部。)

    改变: 鼓励孩子用手推水、拍水

    目的:

    这个活动锻炼腿部协调性,力量和大动作的动作控制。这些技能可以应用在游泳或踢足球等运动中。

    9|骑自行车

    训练技巧:平衡

    活动持续时间:30分钟

    建议年龄:1-4岁

    就绪:

    ?带三至四个轮子的小型三轮车或有护轮的单车

    ?平衡车

    ?头盔。确保孩子们总是戴着头盔。

    说明:
  • 和孩子一起骑车去散步。

  • 在安静的街道和公园通道的人行道上练习。

    变化: 对于3-4岁的孩子,可以考虑使用平衡车(两个轮子但没有踏板)

    目的:

    这个活动促进了平衡协调能力,以及腿部力量,为以后的骑行做准备。

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