小孩子能不能让他哭

小孩子能不能让他哭,第1张

你能允许孩子哭吗?

没有不哭的孩子。我们的父母大多看不到孩子哭。为了尽快止住孩子的哭声,我们要么用“硬”的方法:大喊大叫、粗暴殴打、威胁恐吓;要么采取“软”的方法:安慰劝说,妥协满足孩子的不合理要求等。

坚决不让孩子哭,可能会对孩子造成心理上的冲击和伤害,但是一味的劝说和妥协并不是最好的办法,可能会长期惯坏孩子。
那么,孩子哭的时候,做什么最合适呢?孩子哭了,家长该怎么办?

孩子哭的时候,大人一般会有以下反应:

*别哭!别哭了!别哭了!(停止)

*你为什么哭?我哭累了!(恶心,恶心)

*这种小事有什么大不了的?有什么好哭的?(负)

*就知道哭。哭有什么用?(抱怨)

*你觉得你有什么问题?你怎么敢哭?(申斥)

*你再哭妈妈就不要你了!(威胁)

*你又哭了?再哭我就把你一个人留在这里!(恐吓)

*我叫你不要哭,你还哭?这么精致,一点出息都没有!(打击自尊)

*男生怎么可以随便哭?坚强点!(压抑)

*别哭了,哭也没用。说出你的想法!(启动)

*别哭,妈妈带你去玩点有趣的。(转移)

*好了好了,别哭了,想买什么就买什么,想做什么就做什么。(妥协)

*想哭就回房间一个人哭。哭完了就出来。(冷漠)

*别哭,妈妈告诉你,你这样做是不对的,因为...(合理)

结果是什么样的?告诉你的孩子“别哭了”。孩子真的不哭了,变得坚强乐观了吗?

可能有以下四种结果:

第一种:越是制止,越是反感,孩子越是呜咽哭闹;

第二种:孩子被你的傲慢逼得,忍住眼泪,情绪被压抑;

第三种:孩子在你妥协之后,学会用哭作为威胁你的武器;

第四:孩子受到鼓励和启发,不哭,变得坚强乐观。

显然我们都希望第四种结果,皆大欢喜。但是,有什么可能性呢?

大人软硬兼施,无所不用其极。
都是为了实现一个目标。
那就是:让孩子不要哭!

是“停止”的意思,
而不是接纳孩子,允许孩子哭!

这样做真的对吗?

接受孩子哭闹的情绪

诚然,父母都希望自己的孩子永远快乐,生活永远充满欢声笑语。我们常说,看到孩子天真无邪的笑容,一切烦恼都会烟消云散。

但是,哭和笑才是一个人的真实感受。情绪本身没有好坏,只是正常的生理心理反应。情绪管理的第一步是接受情绪。

所谓接受:就是不加指责地承认情绪的真实,不加指责地承认任何人都有产生和表达这种情绪的权利。所以,孩子有“哭”的权利,不应该被否定和强行制止,更不应该被压制。

让孩子自己认识和体验情绪。大人不必急于安慰或解决问题。允许孩子和情绪“停留一会儿”。

这个过程就是让孩子明白,即使是愤怒、悲伤、恐惧、嫉妒等负面情绪,本身也不是一件“错”的事情,而是一个人的真实感受,并接受它们。同时,体验的意图是学会分辨自己的情绪。

对于一个孩子来说,他的理性分析能力还是比较弱的。如果他的负面情绪总是被否定和阻止,他就会产生自我怀疑:为什么我经常会有这些“坏事”?我有什么问题吗?

这种自我怀疑会潜伏在孩子的脑海里,一直伴随着它成长。

想想小时候,当我们眼泪在眼眶里打转的时候,我们是多么的难过和无助,可是我们严厉的父母却愤怒的对我们大喊“别哭了。”

我们多么希望爸爸妈妈能伸出宽阔的臂膀,把我们紧紧地抱在怀里,让我们尽情地哭泣?我们多么希望肆意的泪水换来的不是指责和谩骂,而是无限的温暖和无限的力量!

现在,我们必须用同样的方法

对待我们的孩子?

我们也会把这个“拒绝”的思想,

继续传递给我们的孩子,

而且是代代相传?

把“哭”的权利还给孩子

我们不是不食人间烟火的神仙,而是有血有肉的普通人。我们是和普通人一样的世俗欲望。

当我们遇到困难的时候,不会害怕退缩吗?

当我们被打击的时候,难道不是沮丧和悲伤的吗?

愿望没有实现,目标没有达到,我们不会难过吗?

诚然,孩子的语言能力不够好,理性思维能力不够好,自控能力不够好。但是,如果我们要求一个几岁的孩子在面对挫折、伤害、悲伤、压力、委屈、失望等等的时候,保持冷静和镇定,是不是太不靠谱了?

退一步说,我们自己能不能冷静冷静?

孩子哭是有原因的,就像大人哭也是有原因的。哭是一种信号,有助于我们了解孩子的内心。

很多家长看到孩子哭就慌,只告诉孩子“别哭”。但结果适得其反。孩子往往哭得越来越凶,而家长被吵得越来越烦,最后两败俱伤。

成功阻止孩子哭泣的背后

有时候,孩子表面上确实不哭了。似乎父母阻止了成功。但是,情绪背后真正的根源并没有解决,孩子的内心隐藏着更多的恐惧:他害怕自己一哭就会失去父母的爱,会让父母生气,会被打,会被惩罚!

所以,幼儿学会了察言观色,小心谨慎,胆小怕事。也许你可以教出一个听话的“好”孩子,但不幸的是,他也可能是一个缺乏自信,心理压抑,更无法理解别人情绪的孩子。

还有一种情况,孩子被压抑的情绪会憋在心里,找个机会转移到其他地方,也就是我们常说的“泄愤”。

不哭可能会引起更大的麻烦。比如早上想哭,被大人斥责,他还手;结果到了中午,他情绪激动地吃饭,故意打翻饭碗,引来大人一顿臭骂。得不到妥善解决的情绪就是这样的恶性循环。

所以,我们要做的很简单,就是:接纳孩子的情绪,把哭的权利还给孩子!

每个人从出生就开始哭。哭是一种正常的情绪发泄。哭是我们表达内心的本能反应。我们成年人偶尔会哭泣来缓解压力。哭和笑一样,是人的两种不同的情绪。

孩子为什么会哭,

一定要阻止吗?

如果让孩子哭,

会有什么严重后果吗?

没事!

处理孩子哭闹的情况

“哭”并不是一件可怕的事情。最大的恶就是父母不允许孩子哭,从心底里讨厌。所以他们采取一些错误的方式来处理,比如粗暴的制止,恐吓,威胁。这样一来,你可能要花更多的时间和精力去处理。

所以,不要着急,请先让孩子通过眼泪来释放自己的不满。休息一下,先处理情绪,再处理实际问题。

1。孩子哭了,家长要保持冷静,不要被打扰;

2。接纳孩子的情绪,尊重孩子哭的权利,倾听孩子;

3。引导孩子学会管理情绪。

父母总是渴望给孩子一个快乐的童年,希望每天都能看到孩子灿烂的笑容,享受为人父母的快乐。

然而,快乐的童年并不意味着只有笑脸,快乐也不意味着拒绝哭泣。相比笑,哭可能更接近我们的本质,哭也是我们表达情绪的重要方式。

必要的时候,伸出我们宽阔的臂膀,让孩子有一个可以依靠的港湾:“哦,我这么难过的时候,爸妈都在支持我!”突然,无限的力量注入我的内心。

当我开心的时候,我真的很开心。我的微笑发自内心;难过的时候真的很难过,眼泪是发自内心的。孩子哭只是为了一个更灿烂的笑容!

请还给孩子哭的权利!

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