这个故事一开始听起来有点荒诞。但是,先不要下结论。看完了,大家一起讨论一下:一天早上,狮子醒了。今天不像过去,它很生气,气得团团转。它开始咆哮,吼声打破了荒野的寂静,凶猛而威严。
原来是一只小兽跟它开了个玩笑:在狮子睡觉的时候,小兽在尾巴上挂了个标签,上面写着“驴子”。旁边有号码、日期、红色印章和签名...
狮子很恼火。
这个怎么样?我该怎么办?从哪里开始?
这个数字,这个印章,肯定是有来历的。撕掉标签?不会的,你莽撞撕掉,必然要承担责任。
狮子决定合法脱下标签,它怒气冲冲地来到了野兽面前。
“我是狮子吗?”它兴奋地问。
“你是狮子,”胡狼慢吞吞地回答。“但根据法律,我认为你是头驴!”
“怎么会是驴呢?我从不吃干草!如果我是狮子,就去问袋鼠。”
“毫无疑问,你的外表具有狮子的特征,”袋鼠说。“可是我分不清它是不是狮子!”
“驴!你怎么什么都不说?”狮子慌了,开始对着一头驴吼叫。“我会像你一样吗?混蛋!我从不睡在谷仓里!”
驴子想了一下,说出了自己的看法:“你可能不是驴子,但你也不再是狮子了!”
狮子到处问问题,徒劳无功。结果大家都不再认为它是狮子,甚至有人说它有点像长毛狗。
狮子开始卑躬屈膝。它恳求松鼠作证,向狐狸解释,最后只赢得一丝同情。
骨瘦如柴的狮子换了个样子,给这个让路,给那个让路。过去的辉煌已经一去不复返。
几天后,野兽们听到狮子洞里传来“呃-呃-呃”和“呃-呃-呃”的叫声。
我想知道你是否明白其中的寓意?正文:
孩子出生到一定年龄后,会在外貌上评价自己。美的概念会通过父母或周围人的引导开始进入孩子的意识。
第一个声音:你的皮肤真黑,鼻子真丑。你是一只丑小鸭,不是吗?
第二个声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像天使一样;
于是,孩子们慢慢开始给自己定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……
慢慢的,被父母定位为漂亮的孩子,每天都容光焕发,朝气蓬勃;被父母形容为丑的孩子,走到哪里都低着头,轻声细语。
这叫什么?这叫做孩子的“自我概念”。帮助父母和孩子建立自我意识的印象——也就是他们自己对自己的评价。这种评价往往会持续一生,从一开始的一个概念,到后来逐渐变成了实实在在的事实!
在家庭教育中,自我概念很重要。给孩子一个好的自我概念,或者一个坏的自我概念,都会对孩子的成长形成一个非常重要的基础。
比如一个孩子没有能力爬到山顶,你不能说:没出息。那个弟弟已经爬上来了,只有你这么坏。这个强调能力和失败。
你得从另一个角度改变你的失败。你对孩子说:没关系,你努力了,比上次爬得更高了。这就是进步,下次一定能登顶!这样,我们积极地增强了我们的意志。
成绩方面也是如此。父母说,你怎么这么笨?这么简单的问题会错吗?你是猪脑吗?对于成年人来说,可能只是顺口的一句话,但对于孩子来说,他们已经吸收了这样的评价:我是个傻逼。久而久之,孩子从父母的评价中形成自己的观念。我很笨,什么都学不好。渐渐对学习失去兴趣,成绩越来越差。
如果非要批评孩子,不妨换一种说法。
孩子晚睡,你说:早睡的宝宝会长高,妈妈给你讲睡前故事。
不要说:我不在乎你!你到底喜不喜欢睡觉?如果你明天迟到,小心点。老师会让你罚站!
如果孩子头发不整齐,就说,好好梳头发,会更帅。
不要说:你怎么总是蓬头垢面的?丑!
你让孩子晾衣服,孩子忘了,你就说:你是不是忘了晾衣服?目前有空,去晒吧。
不要说:你总是这么不负责任,给你什么都让人不放心!
你看,虽然都在说同一件事,但是不同的语气有不同的态度。一个表现负能量,一个表现正能量。
你觉得孩子天天被父母骂,接受负能量,会开心吗?他能身心健康吗?说白了,这是对孩子的诅咒。
你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!父母是和孩子最亲近的人,孩子每天都根据我们的态度来评价自己,形成自己的“自我概念”。我们的责任是精心帮助孩子提升自我概念,让他们坚信自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明的孩子……
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