你的孩子前三岁是如何度过的？

你的孩子前三岁是如何度过的？

人脑是出生后唯一可塑的器官，尤其是三岁之前。三岁之前，大脑会发育到成熟期的80%左右。在这三年中，大脑会建立700-1000个神经连接，但是是什么让大脑建立这些连接呢？其实是语言。谁的语言？父母的语言。

很多人觉得三岁前的孩子什么都不懂，在他们面前什么都可以随便说。但是，这种想法已经被证明是不正确的。

快速发育的大脑会通过听觉和视觉接收大量信息。如果把大脑比作一台机器，父母出生后三年的言行，其实就是创造这台机器的过程。

一项持续多年的研究还发现，在4岁之前，贫困家庭的孩子比富裕家庭的孩子少听3000万个单词，他们听到的单词大多是消极、负面、简单、庸俗的。

没有良好教育背景的家长很容易采用一些简单的祈使句，比如:

“别哭！”

“别碰！”

“坐稳了！”

贫穷的生活给父母带来更多的焦虑和负面情绪，他们很难有心情耐心地和孩子“说话”。

三年后，贫困家庭的孩子收到的新单词和复杂单词会比富裕家庭的孩子少得多。即使以后他们可以通过教育学到很多东西，但是他们已经成型了——他们接受新知识的方式已经基本定型了。

所以我们有一句话叫“三生八十”，不是没有道理的。

美国很多研究儿童发展心理学的专家都指出，所谓的学前教育时间可能已经晚了。

教育，从出生那天起。学校不是教育的起点。某种程度上，孩子在学校的表现是对父母对孩子教育的一种考验。他们的研究还发现，儿童的数学能力、空推理能力、毅力、自律、道德感、共情甚至与他们在这三年中听到的单词有关。

所以，孩子正式入学后，学习能力会有明显的不同。你会发现有些孩子不努力，只是成绩不好。他对一些知识的理解比其他孩子慢，等等。

贫富家庭的孩子，差别真的只是钱吗？现在你看，他们根本不在一个起跑线上。每过一天，他们之间的差距就拉开一点。

为了减少贫困家庭的孩子和富裕家庭的孩子在学习能力上的差异，美国两位经济学家设立了一个名为“3000万字行动”的公益项目。这个项目资助美国贫困家庭孩子的学前教育，目的是缩短贫困家庭孩子和富裕家庭孩子的学习差距。

三岁前的孩子应该对他说什么？

也许你已经为宝宝提供了最好的生活，但这远远不够。你有没有给他们提供一个良好的“语言”环境来塑造他们的大脑？

用下面的方法给孩子打造一个聪明的小脑袋。这个方法也是“三千万字行动”经过多年探索总结出来的。

你应该对你的孩子说:

与数字相关的单词:对三岁前的孩子说出与数字相关的单词，如1、2、3等纯数字，准确说出十、一百、一千、一万等。，对他们以后的数学能力会有很大的帮助；

与同理心和道德感有关的事情:如果你表扬孩子的行为，孩子会在这件事情上表现出坚持；如果你表扬孩子，他会逐渐成长为一个高尚而有道德的人。