别担心宝宝的这些“坏习惯”，可能是聪明的表现！

别担心宝宝的这些“坏习惯”，可能是聪明的表现！

宝宝在“吃饭、睡觉、吃饭”之后，开始露出本来面目，会表现出很多奇怪的行为，让大人担心的要死。你觉得宝宝有什么问题吗？

这表演有问题吗？别急，多观察多学习。有时候孩子的一些奇怪的行为恰恰是他们聪明的表现！

1吃手指

出生两三个月后，每个宝宝都喜欢把手指放在嘴里吮吸。一些母亲担心婴儿吃手指是不安全和压力的表现。其实宝宝2岁前吃手指是很正常的。妈妈们不需要太担心。在此期间，宝宝吃手指是智力发展的信号。刚出生的宝宝大脑还没有发育完全，大脑无法指挥手脚的动作，所以新生儿通常只会双手握拳，疯狂挥舞。

在2-3个月的时候，随着大脑的发育，宝宝的眼睛和手指变得协调。他可以用眼睛盯着自己的手，然后大脑命令手指放到嘴里。婴儿首先通过嘴唇和舌头感知世界。在他还没有学会用手抓东西的时候，用手捂住嘴是最容易的。宝宝学会手脚协调的时候，也会把脚放进嘴里。所以宝宝很早就开始吃手指，说明他的大脑发育良好。

宝宝吃手指也能安抚情绪。随着他们的成长，宝宝吃手指的现象会大大减少，家长不必担心或强行制止。父母需要做的是让宝宝的小手保持干净。如果宝宝经常吃手指，那么家长可以把玩具放在他手里逗他，吸引他的注意力，让他忘记吃手指。如果2到3岁的宝宝还在吃手指，那就是不良行为，需要引导和纠正。

2捣蛋

1岁以后的宝宝越来越调皮，总是闹。他们会抢玩具扔来扔去，会撕妈妈买的绘本。他们吃饭的时候也喜欢推桌子上的所有东西...有的妈妈会觉得宝宝这么坏，会说会说，要抓着宝宝的手打几下，警告他不要再这样了。宝宝搞这些恶作剧真聪明！

喜欢闹的宝宝好奇心很强，脑子里充满创造力，敢于尝试。而且这时候他们的理解能力很好，可以举一反三。比如你教他用手指绕圈，他就能用手指把所有东西都绕圈穿。所以宝宝有这些调皮的行为，不要阻止。妈妈要在保证宝宝安全的基础上，引导他们把恶作剧变成促进大脑发育的游戏。

3不谦让

2岁左右的宝宝已经变得不愿意和其他宝宝分享。在很多家长看来，这些“不雅”显得非常“粗鲁”。

其实这是宝宝自然的心理发展过程，是自我意识的一种表现。而且宝宝的自我意识会让他们以后做事的时候目的性更强，能更好的保护自己。

宝宝和妈妈不需要强迫孩子分享，可以在家和宝宝练习“交换玩具”，引导宝宝掌握和其他宝宝沟通协商的方法。

这样可以培养宝宝的沟通能力，也可以让宝宝和其他宝宝建立良好的关系。

4撒谎

小孩子很早就会说谎。孩子一开始不知道别人的想法和认知和他自己的不一样，也不知道别人不明白他在想什么。当有一天他意识到别人不可能知道他在想什么的时候，他开始学会撒谎。

其实，会撒谎是智力发展的一种表现。有研究表明，孩子越早学会撒谎，认知能力和智商越高。撒谎，猜透别人的心理，隐藏自己的想法，都需要智慧。

说谎是孩子正常成长的一个阶段。如果你发现你的宝宝在说谎，不要担心

尽量去指责和批评，更不要认为自己的孩子“在学校表现不好”。作为家长，你要明白他为什么撒谎，并正确引导宝宝改正。

5不睡午觉

本该午睡的宝宝变得不愿意午睡了？不要着急，如果宝宝不午睡，下午不困，精神和心情都很好，吃得也很好，那么家长应该高兴:随着宝宝的长大，大脑的成熟，白天就不需要那么多睡眠时间来保持清醒了。如果宝宝在床上酝酿，还是睡不着，这个时候，不要强迫宝宝午睡。可以安排比较安静的活动，比如拼图、看书、玩积木等等。

6乱涂乱画

在3岁左右的时候，很多孩子会把家里的墙壁和地板当做画板，在空白色的地方随意创作只有自己才能看到的作品。这些让家长烦恼的创造性行为，可以有效激发孩子右脑的潜能，提高孩子的创造性思维能力和审美感知能力。

所以，建议家长不要阻止孩子的行为。我们可以在家里开辟一个创意区。比如在一面墙上贴上可更换的壁纸，帮助孩子充分开发创造潜能。

7不爱打招呼

原本疯疯癫癫的宝宝，在3岁左右的时候，突然变得不愿意打招呼了。爸爸妈妈不用太担心。这是宝宝羞耻感的开始，也是自我意识发展的表现。

这个时候，家长不要强迫孩子和别人打招呼，可以通过游戏来引导，比如和宝宝一起玩“打招呼赢小红花”的游戏，慢慢培养宝宝和别人交流的兴趣。

一般来说，到了6岁，孩子会慢慢恢复到以前开朗的性格，乐于与人交流。