嗯,看了文章的家长有同感吗?现在的孩子太厉害了!熊海子为什么要拿手机?跟你一样,还是她抑制不住自己强烈的好奇心!基本上可以说,一个爱玩手机的宝宝背后,一定有一个爱玩手机的家长。宝宝不就是我们的一面镜子吗?
很多家长把孩子玩手机当成“洪水猛兽”。宝宝只要一拿起电话,就会二话不说,马上停下来。这样真的好吗?只有政府官员才被允许放火。如果宝宝是苦的,他说不出来...
第一,真的需要严格禁止玩手机吗?其实不一定。任何事情都有两面性。虽然我们不提倡孩子玩太多手机,但是一味的放大坏处,忽略好处,并不是科学育儿的应有之道。
什么,玩手机能有益?
是
宝宝2岁以后,认知开始发生变化,进入了“运用符号和思维能力”的新阶段。比如,他们可以在脑海中总结出手机上的画面、按键以及父母如何操作,然后得出“手机上的小方块可以打开”的结论,并将其描述为脑海中的“认知蓝图”。抢到手机后,重新打开“认知蓝图”,尝试用各种策略验证是否符合自己的认知。
他们可能长按图标,看看会发生什么,或者按app小方块上的小角,看看能不能打开。这种有意识的尝试虽然会碰壁,但却极大地锻炼了他的思维能力。下次再遇到你熊孩子误删APP或者误拨朋友电话的情况,深呼吸一下,摆脱愤怒。你要知道,宝宝正在努力开发一个小小的大脑!
2.玩手机可以促进宝宝自我觉知与早期情绪的发展几乎所有的宝宝都爱用手机看照片和视频。你指着照片念他的名字,他会害羞,想故意把手机推开;当你看他跳舞的视频时,他又会开心地跳舞了。显然他已经认识自己,感知到自己的情绪了,这是好事!早期的情绪就像人的“第二语言”。他们越富有,就越容易与他人交流,建立社会关系。
同时,玩手机也让孩子有点成就感。当他成功打开手机上的图标时,记得及时鼓励他!
其实父母完全可以扭转“旧观念”,把手机当成生活中的正常物品。手机和其他教育玩具一样,也是有益的。关键在于你如何分配玩手机等活动的时间。当你帮助孩子建立这个时间规则,并督促她遵守的时候,你真的不用害怕任何电子产品!
手机不可怕,可怕的是家长不作为作为宝宝的主管,控制和规范时间才是王道。看看美国儿科学会的权威建议吧!
18个月前,除了视频聊天,避免使用电子产品!互动自由的游戏更有利于婴幼儿早期的大脑发育。家长要放下手机,多和宝宝互动、说话、唱歌,这对宝宝的早期发育非常重要。
18个月到2岁,避免让孩子单独使用电子产品。家长要以身作则,尽量不要在她面前玩手机,多陪她看绘本,玩游戏。如果要介绍电子产品,一定要和孩子一起看高质量的节目,这样可以更好的理解内容。
对于2-5岁的学龄前儿童,要严格控制孩子全天盯着屏幕的时间不超过1小时。和宝宝一起看教育类节目,比如音乐,讲小故事的节目,一些有趣但非暴力的符合孩子认知特点的动画片。避免在手机上下载网络游戏。学龄前儿童沉迷游戏可不是闹着玩的。另外,充满暴力和扭曲现实的节目应该扼杀在摇篮里。
如今,在街上玩泥巴、乱搞已经是过去式了。手机和平板是宝宝的心脏!如果你还坚持:千万不要让宝宝碰手机!别做梦了,可能吗?想想我们的生活,离不开手机!刻意让宝宝远离手机,相当于让孩子处于封闭的信息洼地。而且,孩子的好奇心一直都在,当他“有机会”的时候,他也会“沦陷”的。
说实话,家长真的要好好想想怎么让孩子对手机“不感兴趣”了。在孩子的日常生活中,有很多比手机更有趣的活动,年糕会监督我:“妈妈,把手机关了,跟我一起画画”。只要父母愿意投入陪伴,他们会爱和你一起看绘本,爱和你一起搭积木,爱和你一起玩拼图,而不是迷恋手机。对于孩子来说,和父母一起玩是最有趣的事情!
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