压岁钱怎么管？背后是教育孩子怎样和欲望和谐相处

压岁钱怎么管？背后是教育孩子怎样和欲望和谐相处 一起来聊一聊如何教育孩子管理财富、获得财富。又到了一年一度的压岁钱大战的时候了，孩子们满心期待的压岁钱，到底应该归孩子还是父母出面管？传统的统统交给父母合理么？

为什么要让孩子开始管理零花钱？告诉你，不同年龄的孩子有不同的压岁钱处理方式。

“钱”背后的权利和责任从理智气壮拿钱的熊孩子说起

是一年的根。我的一个朋友(就叫她乐乐妈吧)给我讲了她家发生的一件烦心事——过年贵，乐乐爸上周刚一次性取了两万块现金，放在家里平时放钱的抽屉里。结果过了两天，夫妻俩发现钱数有点不对，就问7岁的儿子:“是你拿的吗？”谁知小男孩斩钉截铁地答应:“是的，我拿了，我也是我们家的一员！”

好可爱的熊海子。多么精彩的一句话:“我也是家人！”

为此，乐乐的爸爸单独和这个小男孩长谈了一个多小时，而乐乐的妈妈被这对父子留在书房外，她自己也很纠结:一方面，她本能的觉得孩子这么随便从家里拿钱是个问题；另一方面，她找不到理由以“家人”的身份与孩子对抗，觉得父母在管教孩子时不应该“无理取闹”。于是第二天，她在微信上跟我说了这件事。

然后，我好好审视了一下我那点专业知识:“是的，你儿子和你一样，也是这个家庭的一员，但是家庭成员之间的权利和责任从来就不在一个层面上。从表现上看，似乎我们成年人在钱的话题上要比孩子自由很多，从家里拿钱从来不用征得孩子的同意，但这只是一部分真相，或者说这只是从一个孩子的角度得出的看似不公平的结论。但事实上，为什么父母要有这样的自由？因为他们的肩上还担负着管理家庭整体经济状况的责任。”

总之，从一个家庭治疗师的角度来看，家庭内部的所有公平都是相对的，更高意义上的公平侧重于每个家庭成员角色和功能的公平，是一种责任和义务之间的公平。孩子为什么要听父母的话？因为爸爸妈妈想从生活的方方面面保护他。一个7岁的孩子带着钱去玩具店。在他的小脑袋里，接下来一个月全家的生活用品肯定没有，更别说明年的各种开销了。

欲望VS欲望的把控让学龄儿童试着自己管理零花钱

乐乐妈妈听完这些话，继续和我聊关于管理孩子零花钱的话题。于是我直接建议她可以让放学后的孩子试着管理自己的零花钱。至于具体多少钱，是多少？每个家庭的情况都不一样，所以我们的原则——

是为了让孩子的生活水平不发生大的变化。妈妈通常可以记录孩子在零食、玩具、文具、书籍等方面花了多少钱。在一个星期内(或者大一点的孩子一个月内)，然后参照这个钱数给孩子定期的零花钱，然后让他自己管理。

如果时间没到，孩子们会提前把钱花光，妈妈一定不能心软，给他们额外的补给。因为我们想让孩子管理零花钱，主要目的之一就是让他们意识到，相对于我们的购物欲望，他们能花的钱总是有限的(我们成年人也是如此)。

当然，从我个人的经历来看，在获得了管理零花钱的权力后，也有很多孩子比平时更舍不得花钱。他们通常更不愿意花属于他们的钱。

对于我的建议，乐乐妈妈也表达了自己的一些担忧。她想知道，是不是因为我们让孩子体验了购物的乐趣(孩子小的时候不用自己买东西)才刺激了他们对钱的欲望？会让他想出直接从家里拿钱这种不靠谱的事情？

我不得不告诉她你想多了。没有父母的允许，孩子不能直接从家里的抽屉里拿钱。这是需要明确的家规。我们家长需要简单明了的告诉孩子，从行为上约束孩子。这只是我们对孩子管教的一个具体内容。是亲子生活中很常见的一个方面，就像我们以前管教孩子从外面回家要拖鞋，要洗手一样。至于对金钱的渴望，我想这个年龄的孩子自然会感受到金钱的美好。我们都说孩子天真可爱，但他们不应该是傻子，连有钱的好处都不知道。你指望他们长大后怎么相处？

其实不管是金钱还是性还是别的什么，我们管教孩子的目的并不是让他们尽量避免体验这些最基本的、最人性的欲望，而是帮助他们在日常生活中建立起对这些欲望的控制感，从而与这些欲望和谐相处。只有这样，我们才能放心，在未来的某一天，我们才能平静而略带忧伤地看着他们走出去，过上属于自己的精彩生活。

压岁钱该归谁管？不同年龄方法大不同

时间刚刚好，快过年了。孩子们兴高采烈地等待着厚厚的红包，但许多家长却担心压岁钱。不知道是应该归孩子所有还是自己管理？

针对不同年龄段的孩子，我在这里为你整理了一些具体的建议，希望对你有所帮助。

学龄前幼童

拒绝一个什么都不懂的孩子是最难的，因为他们往往会激起我们心中的万能感。面对孩子清澈的眼神，照顾婴幼儿的父母常常会有“为他做一切”的冲动。然而，尽管如此，我们当然不能满足孩子所有的愿望。我们必须学会对我们的孩子说“不”。

原则

处理你的挫败感

很多父母在拒绝孩子的要求时会有一种挫败感——似乎自己还没有万能到给孩子足够的钱。其实对于孩子，大人往往会想太多。

具体到压岁钱这个话题上，家长需要做的是处理好自己的挫败感，避免将自己在金钱上的无力感传递给孩子。不用担心，对于孩子来说，这种拒绝本身不会伤害到他们。挫折是每个人成长过程中不可避免的一部分，孩子会在挫折中逐渐明白:“哦，原来这个世界不是我想要的。

方法

钱的使用是父母主导的

所以，对于这个年龄段的孩子来说，用钱的权利无疑应该由父母主导。毕竟在他们眼里，粉色的钞票只是可以换来满足感的魔纸。当孩子要求自己管理一大笔压岁钱的时候，家长可以明确告诉他“你还做不到”、“你还需要我们帮你管理”。通常情况下，孩子的不开心不会持续很久。如果是大事，我们就和他们交换棒棒糖。

小学儿童

到这个年龄，孩子已经在生活中，已经在很多层面上认识到了“钱”的作用和意义。他们对钱的欲望在增加，这也说明他们的世界在扩大。逐渐长大的孩子要求越来越多的自主权，包括支配金钱的权利。

原则

从强制性到指导性的转变

但是这个时期的孩子还是缺乏一些必要的理财技巧。他们的消费缺乏规划，拿到钱后往往急于完成自己的愿望。所以，家长需要做的是，在对待学龄儿童时，从对孩子“发号施令”转变为“引导”孩子花钱，让孩子全身心投入到对金钱的管理中，而不是完全放手。

方法

处理掉一小笔钱，做好计划

总之，家长要“逐步放开”，给孩子一些自己花相对较少的钱的机会，帮助孩子正确认识和使用金钱。

当孩子要求自己独立管理压岁钱时，家长可以借机对孩子进行金钱方面的教育。可以先给孩子一小笔钱管理，家长根本不会干涉；也可以让孩子先列出一个花钱的计划，征得家长同意后，再全额给孩子。在这个和孩子协商的过程中，家长也在认可孩子的成长。

青春期的少年

十多岁的孩子在消费行为上已经非常接近成年人了，几乎没有太大区别。他们清楚地认识到，金钱可以以多种形式和多重意义换取享受和满足，所以家庭中关于金钱的争斗更有硝烟的味道。

原则

尊重对独立的追求

在这个乱世，我们做父母的通常都是“什么都做错”。生理激素的分泌使得青少年的生活不可避免地充满冲突，追求独立成为一种内在需要。这时候，在家长看来，自己弯腰跟孩子好好“商量”是一件非常可笑的事情。

方法

有底线的管理权

说到压岁钱，家长需要做的就是给孩子“有底线的管理权”。在不影响家庭经济状况的前提下，划入孩子自己的“独立账户”，让孩子自己管理。孩子总会长大的。