如何处理孩子打人的问题

孩子打人的行为怎么处理

说到打孩子，必然会涉及到被打的孩子。所以，这可能也是为什么打孩子的问题一直存在争议的原因。

有人认为孩子打人是一种不好的现象，将来可能会有暴力倾向，伤害他人，危害社会；

也有人说:孩子还小，什么都不懂。现在打人没问题；

甚至有少部分人认为，打人总比被人打好，而且以他们平时的严格监管，也不可能让自己的孩子犯“强奸罪”。

这些关于打孩子的观点，我们应该支持哪一个？

首先，我们需要明确打孩子的性质。

至于打人，我们都知道是一种攻击性行为(也叫攻击性行为)，是儿童社会性发展过程中非常重要的内容，但并不意味着儿童可以随意打人。

根据心理学，打人的攻击行为主要分为两类:敌意攻击和工具性攻击。

这里妈妈给大家解释一下什么是敌意攻击和工具性攻击:

所谓敌意攻击，就是故意伤害他人的行为。例如，一个孩子可能只是不喜欢一个孩子，或者想打他，故意的，没有任何理由。这种行为是敌意攻击。

工具性攻击是指为了达到某种非攻击性的目的而伤害他人的行为。比如有人抢了孩子的玩具，孩子为了保护自己的玩具打了对方，孩子的打人行为就是工具性攻击。

所以，要想知道孩子的打人行为是否应该被制止或支持，需要看孩子的打人行为属于哪种具体的攻击性行为，属于什么性质，然后有针对性地对待。

其次，要知道孩子在什么情况下容易挨打

一般来说，2-4岁左右的孩子最容易打人，尤其是父母或爷爷奶奶。主要原因如下:

自我意识萌发，一切都要满足“我”。

渊源的女儿刚满两岁。她总想在厨房玩菜刀，模仿渊源切菜做饭。一旦媛媛不满足她的要求，她就会拳打脚踢。

所以，每次媛媛都会把厨房里的道具收起来，让女儿看不见。

语言能力差，无法很好的表达自己的感受和愿望。

举个例子，一个孩子只是想去动物园看动物，父母只是解读为去钓鱼。如果孩子心情不好，也会有打人泄愤的行为。

模仿别人取乐。

电视节目中的打人情节，孩子觉得好玩就会简单模仿。

前段时间特别火的《一切都好》里，苏明成打苏明玉的情节被圆圆的女儿看到了。结果第二天她就开始打她的泰迪熊。

吸引他人的注意力

孩子第一次打家人的时候，家人一般都会停顿一下，孩子觉得自己被注意到了，所以为了引起家人的注意，他也会打人。

我妈很清楚这一点——有一次我家宝宝不小心拍了我奶奶的脸，和我们聊天的我奶奶愣了一下，给了他一个眼神。他呆了一会儿，然后故意打我奶奶，开始笑。

这些情况下的孩子都是无意识的“打人”，因为他们没有欺负的天性。但家长还是需要注意引导，让孩子学会其他更温和的表达方式。

另外，孩子会有打人的行为有几个原因，主要是3-7岁的孩子。

安全感受到威胁

这种表达在孩子争抢玩具或发生言语冲突时表现得最为明显。

邻居女儿在学校打了同桌。原因是:同桌说她“你妈不漂亮，没我妈漂亮。”然后两个孩子起了争执。同桌拽她的马尾辫时，她伸手抓住同桌的书包，踢了她几脚。

对于这种以安全感为威胁的打人，也就是有人打你，家长要区别对待。社会上有两种不同的声音::

一个声音:中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授的态度——支持

当李玫瑾教授做客《大家说吧》节目时，她用自己的孙女作为例子。

孙女在幼儿园被小男孩接送。李玫瑾教授教她的孙女“抓住对方的耳朵，直到他们松手”[h/]

另一种声音:南师大教育科学学院副教授殷飞认为，阻力有多种形式。除了反击，还可以寻求老师和家长的帮助，甚至拿起法律武器保护自己。

殷飞认为，孩子在学校打人被打是一个社会问题，不是两个孩子能解决的。

这让我妈想起了我表哥的小学——我表哥上学的时候比同班同学还小。舅舅不放心，怕他被欺负，就对他说:“谁欺负你了，回来告诉我，我替你做主。”

开学第一天，一个男生嘲笑他身材矮小。他表哥不理他，也没告诉他叔叔。

然后就第二天，第三天。。。。。。他每天都嘲笑表哥，直到有一天放学，他堵着表哥要零花钱，但是他不给。然后他们打了起来，他的表弟赢了。从那以后，没有人敢嘲笑和欺负他的表弟。

在动妈看来，其实人类天生就有攻击倾向，这种行为甚至在婴儿时期就有所体现——不开心就往地上扔东西。

但是，随着生理和心理的发展，我们要正确引导孩子在成长过程中，把打人的攻击性倾向转变为耐心和毅力。

孩子错误的打人行为如果不加以引导，会影响孩子的一生。

研究证明，3岁爱打人的宝宝，5岁依然爱打人；6-10岁的打人行为会预测10-14岁的打人行为。

那么，如何纠正孩子不该有的打人行为呢？

帮助孩子认识到打人是不对的，并给予正确的引导

比如孩子打人是为了吸引注意力，家长可以对他说:“宝贝，你想和妈妈玩吗？”然后你可以和你妈妈握手或者拽她的衣服。如果你只是这样做，你的母亲会很痛苦"/h/]

注意:不要跟孩子强调“你不打人”，要用“你想干什么就干什么”来引导孩子。

因为，对于孩子来说，尤其是4岁以前的孩子，父母越是说“你不想要”“你不想要”，他们就越会反对你。

帮助孩子建立健全的语言表达系统

父母要帮助孩子学会正确表达自己的想法和感受，这有利于孩子用语言而不是动作来表达自己的愤怒。

不要在亲子沟通互动中使用“打”字和行为

不要总说“不听话，我(妈妈)打你”，也不要惩罚孩子。不要给他们“打人”解决问题的错误想法。

总之，在孩子的成长过程中，要给他们这样的观念，“不打人是一种教养，不被别人打是一种气场。“一想到。