英语启蒙的初衷
和大多数妈妈一样,我也学了很多年英语。记得那时候我们小学不教英语,要从初中开始,初中,高中,大学三年。我们都要在心里说,我们学习的时间不短了,但是我们学的都是哑巴英语,简单的单词还可以,难得的时候让人望而生畏。
但是当我们的宝宝来了,作为一个妈妈,我觉得我应该为孩子做些什么呢?
我看过很多育儿方面的书,比如卢梭的《爱弥儿》,苏霍姆林斯基的《给老师的一百个建议》,尼尔森的《如何培养真实的人》,孙瑞雪的《爱与自由》,尹建莉的《抓住孩子的敏感期,完整的成长》,还有《好》。还有很多个人演讲视频,很多都会讲自己的成长经历和自己的育儿理念。在读书的时候,我以为我可以展示自己的才华来引导孩子的成长,我突然意识到我以前的想法是多么的可笑和愚蠢。
谢天谢地,这条路我还没走远。原来最好的教育是:尊重孩子,爱,自由。我们要做的就是在旁边静静的观察孩子,在保证他们安全的前提下,让他们自己去探索世界,用自己的经历积累人生经验。
在这个学习过程中,我也看到0-6岁的孩子是语言学习的黄金时期。牙牙学语的宝宝,你教什么他就模仿什么,但是过了这个时期,通过大量的强化重复训练和专业人士的系统指导,他就能学会了。所以我决定开始...
英语启蒙的艰辛
很多妈妈可能会担心自己英语水平不高,不敢告诉孩子。面对这个问题,一方面要看你是想给孩子一种遇到困难就退缩的态度,还是一种面对困难就学习改正的态度。我认为这很重要。
另一方面,你也不是孩子学习英语的唯一来源。我们可以找到很多纯英文的音频文件。既然已经决定用英语启蒙孩子,那就想想如何在这条路上少走弯路。我查阅了大量英语启蒙的先进资料和很多成功经验(下面我在网上搜集的资料见本文末尾)。我报了一个英语注音班,遇到了一个很好很专业的老师,他告诉我要用空杯的心态学英语。是的,因为各种原因,我的发音有很多问题,所以我不得不忘记以前学过英语,从零开始学,一点一点积累知识。
这个学习过程真的是在推高我的极限。讲完故事让孩子休息后,我就在深夜和清晨练习音标发音,不断提高英语发音,坚持跟老师学英语童谣。在此,我深深地感谢我的英语老师。能遇到老师真的是我的幸运,也是我宝宝的幸运,是我们共同的幸福。
英语启蒙的方法
内容选择遵循孙老师语感游戏中的3R理论:节奏、韵律、重复重复;
学习过程采用廖彩星的“四不”理论:不用先认字,先学音标,先学语法,中文翻译,没有随堂考。
现在从简单的礼貌用语:是的,不,请,好的,谢谢,对不起……
动物名称:猫、兔子、老虎、羊、牛、狗……
来个简单的对话:是我的,别哭,别碰,我饿了,我饱了,我爱你,这是什么?……
你可以想象当我看到有英文输出的宝宝时,我有多开心。我觉得我做的一切都是值得的。接下来我要做的就是坚持,让我的孩子见证“坚持”的力量。
你现在还觉得英语启蒙难吗?我不想再说了。问问你自己的心。
无论英语启蒙,绘画启蒙,音乐启蒙等。,教育不仅需要专业知识,还需要一个懂艺术的导入者。在长流的人生中播种教育的种子,尊重自然规律,等待花开慢慢来。
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