当您在厨房准备晚饭时，可以让孩子帮助您；例如让他把调羹从抽屉里拿出来，然后放到桌子上。这些小活动可以让孩子学着听从指示并且表明方位的单词。在您阅读的时候送您一句名言：本周名言--要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。 (卢梭)在孩子2

什么是空间智能?相信有不少家长都不是十分清楚，但它却是宝宝们必须要培养的能力之一。一起来学习一下培养宝宝空间智能的6个小技巧吧!美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出的多元智能理论指出：人类的智能是多

音乐智能和其他智能一样，都需要从小进行培养开发。当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时，他会高兴得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动，可让他学会用身体表现快乐的情绪。此时父母还可以准备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐，和宝宝一起玩声音游戏，提

孩子的玩具种类繁多，琳琅满目，玩法和品质也各异，父母在选购玩具时，无不伤透了脑筋。通常玩具的厂商为了方便父母选择，也都会标榜了各种益处，其中有增加孩子动作技巧的、有具声光效果或是颜色变化吸引孩子注意，又能增加视觉和听觉刺激的，更有绝大多数的

1岁半到3岁是儿童积极语言活动的阶段，幼儿从说得很少发展到说得很多，也很喜欢说。到3岁时词汇量已达 1000左右，是语言发展的一个加速期。此外句子结构也起了变化，从单词句转化为双词句，多词句，3岁儿童的话语已基本上都是完整句。这一时期的孩子

Part1 0～3月龄宝宝这么小，又总是在睡觉，有什么方法既能让宝宝快点认得我，又可以开发宝宝智能，还可以在平时就很容易做呢？哄宝宝睡觉时也能做的智能游戏　妈妈坐在舒服的摇椅上，把宝宝抱放在腿上，对宝宝轻轻哼唱或者说话，哄宝宝入睡。动作要

Part 3 6～9月龄6～9月龄的宝宝变得越来越有趣了，嘴里“咿咿呀呀”的声音也更多了。有什么方法既可以告诉宝宝这世界是什么样子的，又能轻松提升宝宝的智能呢？超市购物时也可以提升宝宝智能　　抱着宝宝逛超市，让宝宝看看、摸摸货架上的物品，

胎教的继续 　　教育的起点是从0岁开始，在孕期对胎儿进行早期教育即胎教，对孩子的智能和心理发育有十分重要的作用。现代科学技术证实，人的体质、生理和智能与遗传因素有密切的关系，但并非遗传决定一切，环境因素不仅影响着人体的生长发育，而

新生儿的智能发育标准智能档案语言能力新生儿可以发出不算清楚的声音。3周以后，他开始发出新生儿“词汇”，4周以后，新生儿能够了解到谈话中的交替，并且知道如何回应你的对话。所以所以对新生儿要注意尽早与其交

【导读】人的智力表现在7个方面,不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。■早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德·加德纳的多智能理论强调有很多方面显示孩子是聪明的。■在幼

宝宝的能耐1、哭是表达需要的唯一方法。嘴是重要的感觉器官；2、最多的活动是睡，醒时的第一项活动是睁开双眼到处看；3、目光可跟随眼睛20厘米左右的物体，在光线微暗的房间里竖抱起来会睁开眼睛；4、喜欢听母亲的心跳声或心跳录音，听到悦耳的声音可停

音乐智能是宝宝最早出的能被敏感的父母发现的智能，胎儿在母腹就已受到有规律的心跳所熏陶，天生就有节律感，如孕妇每天定时听音乐，或定时夫妻给胎儿唱歌，孕妇会感到胎动略有增加，最胎儿对声音做出积极的反应，如孕妇某天有事，不能按时让胎儿听到音乐，

宝宝的智能发育，除了与先天的遗传因素有关外，还与后天的教育因素有关。只要父母有计划、有目的地培养孩子，就可以促进孩子的智能开发。这里介绍一下日本的《育儿杂志》所阐明的开发宝宝智能的计划。初生宝宝智能开发大计划1、宝宝1个月。用风琴或摇鼓逗着

宝宝的智能发育，除了与先天的遗传因素有关外，还与后天的教育因素有关。只要父母有计划、有目的地培养孩子，就可以促进孩子的智能开发。这里介绍一下日本的《育儿杂志》所阐明的开发宝宝智能的计划。1、宝宝1个月。用风琴或摇鼓逗着宝宝玩，并经常与宝宝说

多动手，大脑才能聪明。切勿怕宝宝抓脸便给他戴上手套，或捆起来不让动。应当创造条件，让宝宝充分地去抓、握、拍打、敲、叩、击打、挖、画……是孩子心灵手巧。那应该如何为新生宝宝进行智能训练呢？下面就来一

一、音乐对宝宝的好处：1、智慧音乐可以让宝宝变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。2、善

窒息新生儿是指新生儿在出生前、出生时或出生后血液循环气体交换发生障碍，使新生儿血氧供给不足，造成各个内脏的损害，特别是脑的损伤。由于缺氧程度不同，造成脑损伤的程度有轻有重，严重者死亡，经抢救成活的新生儿中，由于脑缺氧、缺血，不同程度地影响小

三岁的麦克·菲莉曼看着计时器上出现的号码，告诉祖母说：“上面写着十点二十七分，就是说三十三分钟后便是十一点了。”麦克的祖母是一位数学专家，在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做

一、大运动1、练习爬行：提高脑的统合能力。小儿俯卧位，可以在小儿前面放个他喜欢的玩具，鼓励宝宝用力向前爬行，去取玩具，也可以手顶住婴儿的双足，有助于他向前爬 。2、练习独坐：将小儿置于坐位，平坐硬床上，不用成人去支撑，使坐势日趋平稳。二、精