如果在过去,我也会是这样的想法,直到我了解了本质的规律以后,我感觉这样的想法非常影响人的发展
我的高中,一个普通到不能再普通的学校,专科率都不能达到100%,本科率连一半都达不到
在我高一那年,我跟同学的闲聊中,我说我要考本科
一位男同学立刻就嘲笑我:“哈,你要考本科,都来这里上学了,肯定考不上本科的。”
他不仅这样说,还搂着他邻座的同学一起一起笑
三年后,我进入了本科,而他很久没跟我联系了(至今如此)
只是进入本科,本身不是什么值得高兴的事,我高兴在于,我做成了我想做的事
高一至今,跟很多的人有过交流,从他们的想法中,我得到了一丝相同之处,对于任何稍微有点困难的事,他们的第一次想法就是“怎么可能做到?”
不仅是对自己的评价,给别人的评价也是这样
“我怎么可能做到?”、“你怎么可能做到?”
为什么他们会有这样的想法?
可能的原因有两个:
第一个是思维方式的差异
美国斯坦福大学行为心理学教授卡罗尔·徳韦克经过研究多年研究,提出“ 成长型思维 ”的概念
而他们的思维就是跟“成长型思维”对立的“ 固定型思维 ”
这两种思维的区别是什么?
以学习来举例子:
思维的差异带来的区别很大
第二个原因比较直观
我们看到的案例都是已成功案例
可能你不明白,我给你解释一下
还是以学习为例
我们现在所了解的学霸全都是成品,我们没有看到学霸的养成过程,看到的是学霸的最终结果,也就是他的成绩
因为我们看到的是学霸展现给我们的最新的成绩,没看到他从一个普通人变成学霸的过程
在这样的长期印象中,我们以为学霸都是天生的,自己跟学霸的差距很大,差距引起了我们的恐惧,因此就认为自己不行
其他方面也一样,我们看到的领域内的强者都是成品,我们没看到他们努力的过程
两种原因,导致了我们对于认知的误区,误以为我们的能力不足,实际上都是假象
思维定式的影响太大,如果不加以调整,很容易对以后的生活产生影响
到底该如何改变这样的形势,说难也不难,说易也不易
如果你想要比现在更好的生活,请你看下去,我会告诉你怎么改变这样的局面
1.改变自己的心态
这种情况的产生根本原因是思维的问题,因此我们要改变这样的心态
我们作为普通人,没有出众的智商,没有绝佳的资源,因此不需要过于自信的看待自己,认为什么事情都能做
但我希望你答应我,在思维上,这一点严格要求自己, 相信自己可以做成自己想做的大部分事情
万事开头难,而开头看的就是一个人的心态
“世上无难事,只怕有心人”、“有志者事竟成”这样的名言警句我们已经听了很多
在听的同时,我们更需要言行一致,也就是说,我们要相信自己,只要愿意努力,一定会有自己想要的结果
2.对于自己擅长的事情,定一个高一点的目标,并且做到
我知道,听到“高一点的目标”,你可能会有点恐惧
很多人认为,即使是自己擅长的事情,那也仅仅相对于自己其他能力更擅长,而不是在这个行业很擅长
实际上这也是因为思维方式的局限
你要知道,每个人擅长的事情就是自己的亮点,很多人并没有培养自己擅长的方面,各方面均衡,无突出方面
你觉得自己擅长的事,经过刻意训练,更有可能获得你想要的效果
所以,培养自己擅长的事情,把这件事做的足够突出
擅长的事情的光芒会影响到你的各个方面,你会因此对其他事情更有信心
3.尽量少关注跟自己有相似背景的成功者
可能你不明白这点什么意思,我给你解释一下
何为相似经历?
就是你身边的,或者你同班同学甚至是同校同学等等跟你有密切相关联的人
如果你身边的人有成功者,你很容易陷入自我否定,产生焦虑,容易产生自己不行的错觉
什么样的人是跟你没相似背景的成功者呢?
马云 !他很成功,但他的成功之路以及成功前的背景我们是没有多大关联的,即使他比现在更成功,或者没有现在成功,他对于我们来说只是一个路人,我们不会因为他获得什么成就而影响我们的状态
相反,如果跟我们有相似背景的人成功了,我们很很容易产生妒忌情绪,否认自己,为什么别人行,而我们不行?就这样一直焦虑下去,循环往复,很影响状态
我们只需要知道,跟我们一样的人能成功,那我们也有机会成功
4.时不时的适当夸奖一下自己
你有没有发现,很多对自己长相比较自恋的人颜值会慢慢变高
同样,在学校里很多自夸成绩的人成绩都比较好,自夸体育的体育也很好
为什么会有这样的结果出现?
真正原因我不了解,但我发现,人只要在自己的某个方面自恋,他的那个方面就会比较有优势
因为,人为了印证自己的自恋,会努力把自己的这方面做出改变,以保住自己的面子
因此 我们可以偶尔不失态的自恋一下 ,无论是什么方面,对于我们的心理是非常有好处的
一方面作为鼓励,另一方面作为改变的动力
长期以往,我们慢慢就会对自己的能力产生信心,以达到改变自己心态的目的
最后强调一下,我说的是适当的自恋一下哦,不要总是自恋,那是 (不要脸~)
作为过来人,我知道不好的心态会有什么样的影响
我把我的经验分享给你,希望对你有所帮助
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做个自我介绍:
我是灯炷,一个爱好很多、想法更多的大学生,跟你一样,我也正在努力中
自卑,没有自信心。
我害怕我不行。这是一种消极的固化型的思维潜意识,说白了,就是恐惧战胜了大脑,总认为自己不行,没有自信心,对于所有的事情,都不抱有任何的希望,低估了自己的力量所在,高看了事情的困难程度。
总结
一个人要想成功,就一定要战胜自己的恐惧心理,只有心理上面你足够的坚强和强大,那么在遇到事情的时候,你就会积极的应对,这样你才能成功,有人说过一句话“很多时候,打败你自己的不是别人,其实就是你自己”,所以说你只有心理强大起来,注定就会走向成功孩子总是说自己不行,个人认为是家庭教育出现了以下4个问题:
父母对孩子的期望值过高; 父母对孩子的否定太多; 孩子之前心里有过阴影; 成绩方面不够理想。请看下面的分析:
一、父母对孩子的期望值过高有些小孩一出生,家里人就把他们未曾实现的希望寄托在孩子身上,对孩子的期望值过高。
在他们看来,孩子的条件比他们当年好多了,孩子应该能帮他们实现当年未曾实现的梦想。殊不知每一个小孩都有自己的特质、禀赋,可这个禀赋也许不是他们的父母所期待的,导致父母的失望情绪加剧。而父母的这种情绪会不知不觉中成倍地加到孩子身上,导致孩子的压力加大,孩子觉得让父母失望一定是自己不行造成的。长此以往,孩子的这种思想就会根深蒂固,很难改变。
二、父母对孩子的否定太多不可否认,在孩子的成长过程中,如果父母的否定太多,孩子是会产生“我不行”的固有思想的。
就如邻居家的孩子,她的母亲就喜欢用否定法教育女儿:
你怎么这么丑啊,越长越丑,真是的;
你怎么这么笨啊?学习不行,做事不行,你干什么行啊!你以后能养活自己吗?真让人担心;
你怎么不像别的小孩那样好呢?做你的父母真是倒了八辈子霉了……
与此种种。试想长年累月下来,这些负面的教育对孩子的影响该有多大!而一个孩子在成长的过程中如果遇到的都是这样的否定,那孩子觉得既然父母都这样认定了,那一定是自己不行。不知不觉中,“我不行”的这种心理暗示就这样养成了。
三、孩子之前心里有过阴影这样的孩子也许之前心里留下了失败的阴影,所以总是说“我不行”。
这样的实例很多,学习上的,生活中的,都有。
比方说我有个同事,是家里的独生女儿,家里条件也还不错,可她就是自卑,总是说“我不行”。
大家就有了疑惑,想问原因。
同事说这与她妈妈的教育有关,说她小时候听到最多的一句话是——妈妈总说她不聪明,还常常犯错,常常惹妈妈不高兴。就有一次,一开始她是想帮妈妈干点活儿,想来想去没事儿可干,就浇花,不想把妈妈的一只心爱的花瓶给打碎了。
如果是以往,妈妈顶多骂她几句。但那次妈妈非常生气, 拿着棒槌就跟她后面撵,一边撵还一边凶狠地骂她干什么都不行,真是个废物。她从未见过妈妈那样可怖的面孔,吓得发抖。后来才知道那花瓶是妈妈的陪嫁,心里非常后悔,同时也觉得她妈妈说得对——她就是个废物,干什么都不行。
从此,她的心里就有了这样的一层阴影,以至于此后多少年都摆脱不了。
四、成绩方面也不够理想一个小孩从出生到走上工作岗位大概要22——23年左右,期间读书的时间就有十五六年(加上入幼儿园的时间),这十五六年的时间对自己个性的养成不可谓不重要。可以说,当年很多成绩好的学生走上工作岗位后都比较自信,而那些成绩一贯不理想、深受压抑的学生,个性方面也大多不够自信。
那么,对于那些对自己不够自信的人来说,该怎样做才能让自信回归呢?个人建议如下:
父母及时调整教育方式,以激励为主。可以说,在这个世上,父母是孩子最亲的人。如果最亲的人都不帮孩子,反而还打击孩子,那还有谁愿意帮助呢?所以一旦孩子缺乏自信,父母意识到是家里教育出现了问题,就要及时调整教育方式,以肯定、激励为主,帮孩子逐渐建立自信。
可能有人会说,父母这个时候想要改变,已经太迟了。我想说父母的爱任何时候都不迟;而父母一旦付出了改变,孩子是会感受到的,那么孩子也是会跟着父母的改变而改变自己的。
2、孩子要付出比别人多得多的努力。
一个人想要做得比别人好,想获得别人肯定,就要付出比别人多得多的努力。也只有不断努力,才能逐步提升自己的水平。而当自己的努力达到一定的程度,量变就会引发质变,到时自己就会变得越来越优秀,越来越受到肯定、褒扬,那这个时候自信就一定会回归。
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