孩子为什么爱玩手机的原因

孩子爱玩手机的原因：缺乏自控能力，受到父母的影响，缺少父母的陪伴等。

1、孩子缺乏自控能力。

成人都爱玩手机，缺乏自我控制能力的孩子更难以抗拒手机的诱惑，所以需要家长正确引导孩子，提高孩子的自控能力。

2、受到父母的影响

父母大多一边管教孩子不要玩手机，自己却玩个不停，孩子自然会受影响。

3、缺少父母的陪伴

孩子缺少父母的陪伴，感到孤独又无处诉求，就会被手机里丰富的信息吸引，从而沉浸其中。

孩子爱玩手机怎么办

1、让玩具发挥最佳作用

玩具对孩子有更大的吸引力，一定要给孩子买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。

2、培养孩子运动爱好

运动对于一个人来说十分重要，不但可以强身健体，还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好，让孩子参加身体锻炼，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。

3、多陪伴孩子

一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。

1、家长在孩子面前没有做好榜样。有的家长回到家手机不离身，陪伴小孩玩耍也是敷衍了事，边玩手机边带娃，实在是一种无效陪伴。或者有时候父母忙起来干脆就把手机扔给孩子，让孩子跟手机玩耍，久而久之对孩子心理健康产生很大的影响！时间长了孩子也会越来越依赖手机的陪伴。

2、父母只盯成绩，给了孩子更大的学习压力，孩子内心压抑、愤懑，一般都找到手机做释放出口，手机成了他的朋友，成了他可以对话的人。父母不好玩，孩子就会找手机玩。

3、孩子自制力差。电子产品不管是对孩子还是成年人来说都是很有诱惑力的，特别是手机里面的游戏，那更是会让人有的时候无法自拔。孩子本身就是没有什么自制力的群体所以会比大人更容易上瘾。

4、孩子缺少陪伴，孤独，没有东西玩，也没有小伙伴可以一起玩，就只能靠电子产品来打发时间了。当然，其实可以培养孩子的兴趣爱好，让孩子少玩一些电子产品，多和孩子沟通沟通，增进彼此的感情，也能了解孩子内心深处的想法。

5、家庭不和谐。孩子内心感觉糟糕，丧失生活、学习自信，也会把手机游戏当做精神寄托。家庭不和谐包括的因素就多了，比如家庭事业不顺利，家长情感有矛盾，家长性格暴躁等。

6、父母对孩子的交流不够，方式方法也是很重要的，多与孩子互动游戏激发他的好奇心和求知欲。对孩子需要尊重，要清楚的认识到他也有自己的看法，并予以支持。

7、经常被父母批评，孩子会选择在虚拟世界得到安慰。

8、受身边同学的影响。身边同学都在玩，如果自己不玩，感觉不入潮流，没有共同话题。

      孩子玩手机这件事，不能放任自流，但严格管控，反倒伤了亲子关系，再说了，家长有自己的事情，不可能时刻盯着孩子。哎！如果孩子自己能自觉该多好！其实想要解决孩子爱玩手机的问题很简单，找到背后的原因就好，找到原因才能对症下药。

【孩子为什么爱玩手机的原因？】

第一，生活环境的限制。现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。

第二，孩子的好奇心强，但是自制力差。手机功能很多，并且具有很强的娱乐性，而小孩子天性好玩，好奇心又强，所以肯定要对手机感兴趣的，但是因为自身制止力很差，玩起来却不知时间长短，就会慢慢产生痴迷状态。

第三，受到家长影响。手机的普遍性毋庸置疑，很多做家长的也是经常抱着手机不放，这就会给孩子一种心理暗示，因为孩子具有较强的模仿能力，就会开始模仿大人的行为，从而痴迷上玩手机。

第四，家长无力陪伴。很多家长工作都是比较忙的，继而没有时间陪伴孩子，导致孩子无处“倾述衷肠”，只能与手机为伴。

第五，寻找成就感。沉迷手机的孩子，普遍在生活中的成绩比较差，不仅得不到老师的看好，甚至家长也不认可。而游戏不一样，游戏比的是操作能力，玩游戏可以无形之中增添人的成就感，更能展现出自己的价值。

第六，孩子的人际交流需要依托手机。现代社会是信息社会，孩子与孩子间的交流都是通过qq或微信的方式，或者学校教师布置作业或开展活动都是通过班级qq群或微信群通知，所以孩子需要手机。

【孩子爱玩手机怎么教育？】

第一，和你的孩子谈谈，了解他们的需求。交谈中要心平气和，不打不骂。找出孩子玩手机上瘾的原因，是痴迷游戏还是喜欢上网聊天。知道原因才能有的放矢。

第二，心理教育。让他从心理上认识到，不写作业玩手机是不对的，后果很严重。再加上空闲时间可以带孩子多跑跑步，多爬爬山，在运动中对他进行心理教育，告诉他玩手机的严重后果。

第三，培养孩子的兴趣，设定目标。现在孩子正处于叛逆期，对新鲜事物很好奇，但自控能力有限。父母与孩子沟通时，一定不能感情用事。找到孩子感兴趣的点，帮助孩子设定目标，才能有学习的动力。

第四，帮助孩子消除学习中的焦虑，指导孩子制定学习计划。用逆向思维分解学习目标，提高学习效率，慢慢提高学习成绩，在学习中找到成就感；与学校老师互动，及时了解孩子在校情况，尽早解决问题。

第五，家长做好榜样，不在孩子面前玩手机。父母言传身教，身教更重于言传。小孩子都是学大人样，大人爱玩手机，小孩子也会跟着玩。家长在孩子面前不玩手机，或尽量少玩手机。多读书、看报，运动健身，给孩子一个不玩手机的干净环境。

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