孩子毕竟小,不懂得怎样化解矛盾,当他们想要坚持自己的观点而又无法说服对方时,只能通过争吵来解决问题。
2.溺爱和教育
现在很多家长对孩子非常溺爱,全家围着孩子一个人转,这样容易养成“以自我为中心”的好强性格,在和小朋友相处时就容易发生摩擦。还有的家长怕孩子吃亏,会教孩子“如果有人欺负你就打回去”,这样的纵容也会让孩子容易与小朋友发生争执甚至动手打架。
3.模仿父母和电视电影
小孩子的模仿能力很强,如果家里父母经常吵架,或者他们经常看含有暴力成分的影视作品,他们就很容易在生活中模仿,并形成蛮横粗暴的不良性格。
孩子吵架时,家长该怎么做?
1.不要急着干涉
有的家长深怕自己的孩子吃亏,当看到孩子与别的小朋友发生争吵时,会第一时间为孩子“撑腰”,但这样只会让孩子养成“唯我独尊”的性格。当我们发现孩子吵架时,家长首先要保持冷静,弄清楚事情的来龙去脉,再需求妥善的处理方式。
2.让孩子自己解决
当孩子间发生矛盾时,家长的干涉有时候会激化矛盾,因此我们要学会放手,让孩子自己解决矛盾。让孩子自己分析对错,让他们自己解决矛盾,还能帮助他们学习分析和解决问题的能力,同时还能帮助他们学会正确处理人际关系。
3.转移孩子的注意力
孩子的注意力其实是很容易被转移的,当孩子间发生争吵时,我们可以先将其中一个孩子带离现场,或者用其它孩子感兴趣的东西吸引他们,比如拿出新的玩具、书籍或零食,注意力被转移,争吵自然就会停止了。
4.保留孩子的尊严
如果发生争吵的过错在自己的孩子,我们就一定得让孩子认识到自己的错误,但一定要注意批评的方式。孩子虽小但也有自尊心,在批评孩子时不要用嘲讽的语气,不要对孩子进行人格和个性的侮辱式批判,更不能当着众人的面动
阶段一:不会说话之前,用打人吸引父母关注
孩子在没有发展语言之前都会打人。特别是一岁左右情况下。 它用“打人”来引起你的注意。 那时候他不当发言,尤其想要你留意他。 恰好它的手的动作能够很好地操纵,因此他能用俗话对你说。 “母亲,你需要留意我。
阶段二:1~2岁孩子打人,是他们表达情绪的一种方式
很多孩子这个阶段打人,是他在表达一种情绪,这种情绪不一定都是负面的,可能是很兴奋的情绪。有“跳舞”这词。 是孩子旅行愉快时发生的事情。 可是孩子没有边界定义,手指的能量比较落后,会无法控制揍你。 你可能会觉得孩子撞到人了。自然,有时,假如孩子的感情是恼怒,“打”也有可能表示愤怒的感情。 慢慢地,当孩子的许多要求满足不了我或得不到满足时,喜欢的事情被父母回绝时,也可能积极“斗争”。
阶段三:三岁以后打人,是孩子缺乏安全感的表现
三岁到六七岁的大孩子,他们的打人行为,更多是缺乏安全感的表现。孩子期盼父母在身旁,期盼看见他,期盼体会他的存在。 因此,这时候,大人不要把孩子的殴打个人行为线上。 比如,有一些父母觉得这个孩子有暴力倾向,务必好好地管理方法。 这时候,我们都知道一个孩子可以控制身体范围是手、胳膊和脚。 它用全部的能量向父母发信号。 你必须点击关注。 不论是心理需要或是感情转变。需要注意的是,无论是什么年龄层,孩子刚下手,其背后的心理因素基本都是以上三种情况。 可是,如果父母疏忽大意,殴打孩子的举动就会复杂,殴打个人行为就会硬底化。 比如下列这两种情况是孩子“打人”最常见的繁杂状况。
引言:孩子在成长过程中可能会出现一些心理问题,家长在这个阶段一定要对孩子多加关注。如果孩子喜欢打人,有一些暴力倾向,其实孩子出现这种倾向和成长环境,以及父母的影响有关。
一、成长环境如果孩子在小时候就喜欢动手打人,出现一些暴力倾向,在这个时候,家长一定要引起重视,是不是孩子的成长环境起到了很大的影响作用。因为对于小孩子来说他们从生下来的时候其实就是一张白纸,而他们成长的环境,可能会污染这张白纸,所以家长一定要对孩子的心理健康发育多加重视。孩子出现暴力倾向,可能是因为孩子喜欢看一些有暴力内容的动画片,也有可能是孩子经常被人欺负,或者孩子长期生活在,缺乏关爱的环境中,这些都有可能造成孩子具有暴力倾向。作为家长,有责任给孩子提供一个良好的成长环境,父母要相爱,父母要疼爱孩子,在孩子面前最好不要吵架,这样的环境有利于孩子的成长。如果孩子成长在一个不好的家庭环境中,那么就有可能导致孩子具有暴力倾向。
二、父母影响如果孩子在小时候就出现暴力倾向,那么,父母就应该先反省一下自己是不是自己在平时表现出来的一些行为让孩子模仿到了。父母可能对待孩子非常严厉,经常动手打孩子,孩子在这个时候就学会了动手打人,孩子就有了一些暴力倾向。其实父母是孩子的一面镜子,父母怎么做孩子就会跟着怎么做。所以,父母在教育孩子的过程中,最好不要动手打人,给孩子树立一个良好的榜样,这样孩子就能在父母的影响下健康成长。
在孩子身上过程中,如果出现暴力倾向,这可能是与孩子的成长环境或者父母的影响有关,一定要多加重视。
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