教孩子学好拼音的方法如下:
一、多观察,记基础。课本上的拼音学习以情境图为止,帮助孩子去发音,去练习。
例如:用池塘里玩耍的鹅来提升“e”的发音,通过鹅的翅膀来提示“e”的书写,用公鸡打鸣来提示“o”的发音,等等。小学课本就是通过这些情境图,形象直观地引导孩子去掌握拼音。所以,在教孩子认识拼音字母的时候多去利用这些插图,让孩子去掌握拼音字母。
2、举例子,找规律。孩子在学拼音的难点在易混淆,容易张冠李戴。所以在孩子初学拼音的时候,可以通过用一些事物举例子帮助孩子记忆某些字母的音和形。
例如:声母“f”和“t”,这两个字母长得都像拐杖,但是怎么区分呢?可以告诉孩子,拐杖放好的时候是“f”,拐杖颠倒了就是“t”。
当然也可以引导孩子通过拼音字母的形状去想象。例如:像轮胎一样的“o”。
还可以通过游戏的方法,例如:引导孩子通过字母的形状想象出更多的物品。
3、多练习、多使用。因为生活中我们说中文,尤其是说普通话的孩子来说,拼音是一个顺势的学习。也就是说拼音就是把我们平时说的每一个汉字分解成字母加上音调。
先把自己说的话分解成声母、韵母、整体认读音节和音调,把他们写下来,去读去背去观察,慢慢的就能给所有认识和不认识的字写上拼音标上音调了,慢慢的也就能读出各种各样的文章了。
教孩子拼音拼读的方法介绍如下:
1、实物帮助法:
由于孩子对形象的事物比较敏感,所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如孩子学习声母时,“f”和“t”可以联系起来记忆,父母可以教导孩子看做一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时,即可表示“f”;当这根拐杖不使用挂起来时,可以表示为“t”所以记住拐杖这一个形象,就可以帮助孩子记住有相似点的字母。
2、学动物鸣叫法:
一些拼音字母的发音很有特点,与一些动物的叫声很像。而孩子正好对小动物比较感兴趣,家长在教孩子拼音时就可以利用这一特点帮助孩子记忆。不妨让孩子一边学拼音一边模仿动物的动作,让孩子学习充满乐趣。
3、观图法:
如果孩子对图画比较感兴趣,家长可以利用这一点,用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。比如,父母教导孩子一张插图里面有鹅,则可以用“鹅”来记忆“e”。以此类推,这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。
4、卡片法:
家长可以把字母与音节写在小卡片上,并贴在对应的实物。比如在杯子上贴上“bei”,在桌子上贴上“zhuo”等等。这样可以加深孩子对实物与音节的认知,有利于识记。
5、学拼音说儿歌:
孩子往往对歌曲也很感兴趣,不妨在正式学习前学唱一些歌曲,再引导孩子通过歌词来系统地学习读音、拼写和意思,最后再完整地唱一遍加以巩固。
教孩子学拼音技巧:第一步,牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。这个需要背诵,熟记于心。有的家长怕教孩子教错,可以借助有声拼音书,让孩子听,跟着学。多听多读就记住了。
第二步,掌握声调、标调规则。学好普通话,要读准每一个字音,普通话的四声要学好,并且会标调。
第三步,熟记拼读规则和整体认读音节。两拼音节。声母一个部分,韵母一个部分,韵母不管是单韵母还是复韵母,都作为一个部分。
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