应该是贵州传福酒。：贵州，简称“黔”或“贵”，是中华人民共和国省级行政区。省会贵阳，地处中国西南内陆地区腹地。是中国西南地区交通枢纽，长江经济带重要组成部分。全国首个国家级大数据综合试验区，世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省，国家生态文明

26个汉语拼音字母先学好！汉 语 拼 音 声 母 表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[雌] s

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教孩子学好拼音的方法如下：一、多观察，记基础。课本上的拼音学习以情境图为止，帮助孩子去发音，去练习。例如：用池塘里玩耍的鹅来提升“e”的发音，通过鹅的翅膀来提示“e”的书写，用公鸡打鸣来提示“o”的发音，等等。小学课本就是通过这些情境图

相当于“很吃香”的意思。重庆话有19个声母，重庆在辅音方面另一大特点就是n和l不分，确切地说是重庆话中没有鼻音声母n，重庆话无翘舌和平舌之分，重庆方言只有6个单韵母，重庆话中没有“ing”、“eng "这个两个后鼻音韵母。重庆

ABCD教学法是一种基本上反映了行为主义的观点、强调用行为术语来描述学习目标的方法。1、对象A(Audience)   即指需要完成行为的学生、学习者或教学对象。如上例中的“初中二年级学生”。   2、行为B(Behavior)  在教

韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。韵母组成韵母=韵头（介音）+韵腹（元音，韵母中最关键的部分）+韵尾（可元音

广韵目次：去七志小韵反切声母韵母声调平水韵等呼韵摄韵部国际音标罗马字志职吏章之去声寘 开口三等止 之tɕĭəcjih／tjioh广韵目次：去八未小韵反切声母韵母声调平水韵等呼韵部韵摄罗马字国际音标气去旣溪微开去声未开口三等微止khi

q在拼音格四线三格里的写法是，先在中格写一个左半圆：c，然后紧挨左半圆右边，在中格和下格写一长竖：丨，注意：长竖不要与底线挨得太紧，要留一点点空隙。汉语拼音字母的书写规则有一条：上不顶天，下不立地，中格要饱满。以下是j、q、x三个字母在拼

音序是A，音节是ai。音序指的是音节的第一个字母的大写，是查字典时，汉字按照拼音在字典中排列的顺序，而音节是整个字的语音单位，其包括声母和韵母，用于给汉字注音，而爱字没有声母，只有一个韵母ai独立成为音节ai。所以，爱的音序音序指音节的第一

“明天一起去吃饭”拼音：míng tiān yì qǐ qù chī fàn。明天，míng tiān，声母分别是m、t，韵母分别是ing、an，声调分别是二声、一声；一起，yì qǐ，声母分别是y、q，韵母都是i，声调分别是四声、三声

这是由清代历史学家、汉语学家钱大昕首先提出的一条汉语声母演变规律。“古无舌上音”，指在上古声母系统中上只有“端[t]”、“透[t']”、“定[d]”、“泥[n]”这组舌头音声母，没有“知”、“彻”、“澄”、“娘”这组舌上音声母。舌

答:一、韵母表：（24个）1、单韵母：a、o、e、i、u、ü、。2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。3、鼻韵母：an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。二、整体认读章节：zhi、

佝偻的读音是：gōu lóu。佝偻的意思：背部向前弯曲。引证解释：丰子恺 《缘缘堂随笔·东京某晚的事》：“忽然从横路里转出一个伛偻的老太婆来，她两手搬着一块大东西。”笔画：近义词：伛偻 [ yǔ lǚ ]（书）（动）①腰背弯曲：望着

1、打屁，即放屁，是一些地方的方言。2、比如云南、贵州、四川以及湖北部分地区的方言中，就称放屁为打屁。这种说法较粗俗，在公共场合一般不用。3、这种事情还是默默无闻的好。东南沿海地区的方言，就和北方的侃大山一样，闲聊、吹牛的意思。“打

汉语拼音，是我们中国的母音，中国的每一位公民都会母音。学好了母音，才能学好祖国的语言文字。汉语拼音是娃娃们最初的学习课程，想要识字就必须先学好拼音，再借助拼音加快识字的步伐。怎样让孩子更好的学好拼音呢？下面我们分几步来为您解析要点。一、汉语

因为发音方法和大家的发音方法不同所以大舌头！一个语音音素只有唯一一个发音方法。用什么样的发音方法就说什么样的声音。这个不是天生的！！！有谁见过刚出生就会说话的，而且的大舌头的？！！吓死人了！大舌头的改正也不是靠练就能好的！那么怎么才能改正呢

一：辅音缺失 1：元音主要分布在低频区一般不超过3600赫兹。 2：清辅音主要分布在高频区一般不低于2000赫兹。 3：浊辅音主要分布在250赫兹到4000赫兹之间。二：听辨语言信号能力的下降由于辅音的声源是肺气流，能量较少（约占语言能量的

【文字】：睾丸【拼音】：gāowán【拼音拼读知识】：拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。拼音时要注意读准声母