早教那些提前了解，家长们赶紧看过来

早教那些提前了解，家长们赶紧看过来

早教需要注意什么？为什么从新生儿开始教育最好？儿童启蒙教育应该如何进行？中国有句古话，3岁看大，7岁看老。这是有科学依据的。随着中国经济的发展，现在已经可以把0~3岁的早期教育提上日程了。

2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“要重视0至3岁婴幼儿的教育”。《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》中关于儿童与教育的部分指出:“为0-3岁儿童和家庭提供早期保健和教育指导。”

为什么从新生儿开始教育最好？

婴幼儿的心理发育最快。越年轻，发育越快。3岁以下，尤其是0~1岁，儿童智力发展迅速。

孩子的智力发育是以大脑为基础的，出生后的最初几年是大脑发育最迅速的时期。新生儿脑重370克，六个月时700克，约为出生体重的两倍(占成人脑重的50%)，两岁时3倍(成人的3/4)，四岁时4倍，与成人接近，但只有体重。

人脑中神经细胞的增殖期是从怀孕前三个月到出生后一年。在这个时期之后，神经细胞不再复制或再生。然而，维持神经细胞营养和传导的支持细胞的增殖从妊娠晚期持续到出生后2年。

早教需要注意什么？

要有正确的指导思想。早期教育的目的是尽早开发孩子的潜能，让孩子各方面的才能得到充分发展，而不是让孩子尽早掌握某种知识或技能。

家长要了解孩子身心发展的规律和特点。在实施早期教育之前，家长要了解婴幼儿智力发展的规律，根据发展规律，提前一个月左右促进宝宝能力的发展。比如，如果宝宝5~6个月就能坐了，那么4个月就让宝宝练习坐。

早教只是大人的理解，在孩子眼里只是丰富生活的活动。换句话说，在早期教育的实施中，不应该让孩子感受到任何负担和压力，不应该让孩子觉得这是一种必须。当然，如果这种学习成为一种习惯，孩子会有意识地认为这是必须的。

不能急于求成。早期教育不仅是为了智力的发展，更是为了培养良好的人格和适应生活社会的能力，让孩子将来成为社会认可的有用的人才。