培养孩子阅读习惯的秘诀，只有两个字！

培养孩子阅读习惯的秘诀，只有两个字！

如何培养孩子的阅读能力？家长们一定想知道，今天边肖给大家介绍的培养孩子阅读能力和习惯的秘诀，只有两个字！

昨天去了韩寒英语班的家长会。在课上，他们校长问我:“你能和我们分享一下为什么我们总是坚持给孩子读原版绘本吗？”

突如其来的问题让我大吃一惊。然后他解释说:“我们安迪老师那天给他看了涵涵讲故事的视频，说你看我们班4岁以上的孩子才上了半年课。他们的语音语调那么好，能讲这么长的故事。”

后来他听安迪老师说，我一直在给涵涵讲绘本原著。所以你要我做一个简单的分享。

然后，晚上，我最好的朋友来我家和她家人玩。两个宝宝互相打招呼没多久，就缠着各自的妈妈讲绘本。一口气谈了几本书，我说我和朋友聊一会儿，你们两个去玩具房玩，然后两个小的就放弃了。

他们家是个小男孩，专注力极好，玩东拼西凑之类的，能坐能玩很久。

这和长期坚持阅读有关系。我最好的朋友说:“每天晚上睡觉前，一定要听绘本，才愿意睡觉。累了就要讲一个。”我不累的时候，对我和我爸来说就是灾难。每个人睡觉前都要讲很多书。"

他们家宝宝刚满3岁，还没上幼儿园。每次看到孩子，我都会想起那段时间的暗示。

现在除了看正常的绘本，她还会让我帮她研究一些问题。

比如这几天她最喜欢的词就叫“梦游”。每天早上一睁眼就有关于这两个字的新问题，逼着我和她爸爸去查各种资料回答问题。

而且，外国人一直倡导的批判性思维，我这个小丫头也有。希望能一直保持下去，以后不要像老师说的那样。

比如那天她跟我说:“妈妈，爸爸说睁着眼睛也能做梦。我认为他说的不对。睁着眼，那叫幻想，不是梦。”

说完这句话，小乖乖哆嗦了一下，变得激动起来。

首先，她有批判性思维。她不接受长辈灌输的所有知识，但会有自己的主见，能通过思考提出不同意见。

其次，总结的相当到位，我知道字与字的区别。

其实在平时的阅读过程中，遇到一些生词，她问的是什么意思？我跟她讲的时候可以发现，我再解释一遍之后，她会用前面没有的同义词或者反义词再解释一遍。

在她身上，我仿佛看到了初三时语文课上被老师表扬的我。

但是韩老师现在也只是中产阶级，这又一次让我感受到了读书的神奇魅力。

从我最好的朋友和我自己带宝宝阅读的经历来看，培养孩子阅读习惯的秘诀其实就是两个字:坚持。

阅读手册作者崔立思认为，阅读能力是一种逐渐积累的技能，就像开车或游泳一样。为了提高这项技能，你必须尽可能多的练习。

他因此建议，应该在孩子出生几个月后，在孩子和书之间架起一座快乐的桥梁。

孩子的阅读习惯不是一朝一夕养成的，而是通过一分一秒、一页一页、一天一天的努力逐渐形成的。

从我自己学习语言的经验来看，也是唯一能有所收获的方法就是坚持阅读。

我记得微信官方账号刚兴起的时候，有很多作者一起写文章，但是很多作者写文章的时候并不出彩。这和投入不及时有关。只有不断输入，才能有源源不断的灵感和写作素材。

最后坚持下来，付出越来越高稿费的，都是那些坚持每周至少看一本书的作者。

学习任何语言真的没有捷径，否则也不会有所谓的一万小时法则。也许一个好的学习方法能让人事半功倍，但任何所谓的快速捷径总有一天会让你“江郎精疲力尽”。

有妈妈问我:“涵涵妈妈，我们的孩子一点都不爱读书怎么办？”

问了一下，发现她刚买了书看了，孩子不听，就认定孩子不爱看书。

越早培养阅读兴趣越好。刚开始的时候，也许你讲一个故事，孩子在玩别的，但只要你坚持下去，总有一天他会坐在你身边，静静地听。从坐下来听3分钟到一直听30分钟是不够的。

更有甚者，有时候我们看着孩子不听。事实上，他们的耳朵在工作。

比如涵涵一岁八个月的时候，突然有一天，她给奶奶讲了狼和七只小羊的故事。那时，我意识到她在听我一直在读的所有故事。

除了坚持，我们还需要在家，为孩子创造一个阅读的环境。

我们新家装修的时候，特意做了一面墙放书。

客厅涂鸦墙旁边，还有一个小书架，打造了一个英语角。

除此之外，秋千旁边还有餐厅、沙发等地方，还有可以随时取书的阅读区。我就不一一透露隐私了，哈哈。

给孩子创造了阅读环境后，就该鼓励孩子的阅读行为了。我经常带孩子去书店和图书馆，写下孩子做的故事。

因为我用行动鼓励她，所以韩寒喜欢画完之后写下她的故事。另外，我还特意为涵涵准备了一本类似日记的书，来写她的故事。

在我们的书房里，还有一个小区域是专门用来画韩寒的。

这些都是对孩子最好的鼓励。

所以，让孩子爱上阅读并不难。关键是你坚持不坚持。不管你有多忙，你每天都可以抽出15分钟。

有人说，但是孩子不在身边怎么办？我身边也有一个例子可以回答这个问题。

我有一个朋友，虽然孩子是在老家被奶奶带大的，但是从小也坚持给孩子读书。奶奶读中文绘本，妈妈通过视频给孩子读英文绘本。

坚持“两个字”真的看你愿不愿意。