边肖出生在南方。很久没有看到雪景了。雪花不仅让孩子好奇,也是一个很好的锻炼机会。每一个看重孩子感觉统合能力的家长都应该清楚。
有的孩子学习能力很好,比如背诵、记忆等。,但是涉及大肌肉动作和精细肌肉动作的能力一般都不好。比如跑步姿势不协调,容易摔倒,不会跳绳,记不住体操动作,日常生活技能发展比同龄孩子慢;手工不好,平时作业也不整洁。后续研究表明,这样的孩子将来要么学习后劲不足,要么高分低能。
儿童运动能力发展不足的主要表现:
走路跑步:走路跑步不容易坚持一条直线;手脚笨拙,经常撞倒东西或摔倒;跑步时,双脚跟着地面,身体重心后坐;不能摆臂跑;直跑到终点停不下来,动静转换反应慢;跑步时躲闪不灵活,容易碰撞;在弯道跑的时候很容易踩线。
跳:跳绳时,手摆绳和脚跳的起始曲调不一致;不会甩手腕甩绳子;两只手之间摆动绳子的速度不均匀;头向前,身体重心不在脚趾上;双脚脚跟踢跳绳;单脚跳跃时,身体重心不能落在主腿上。
投掷:肩部投掷动作不够协调,手的角度和方向不稳定。投掷时眼睛看着前方,但投掷的物体重重地落在脚上;拿东西的时候早准备好了,但是拿不起来。
拍球:手腕不会用力。
侧滚:不能直滚,容易滚落。
平衡:在平衡木上行走缓慢,紧张,摇摆。
爬山:爬山的时候往上爬是没问题的。很难爬到两边,也不会向后倒。
儿童运动能力发展不足的原因包括:流产、剖腹产;父母保护过度;父母忙于“电视保姆”,孩子从小缺乏运动或活动机会;幼儿园教育重认知、轻幼儿体育活动的教学指导思想;因为父母急于看到孩子成功,所以过早地强迫孩子学这个学那个,鼓励孩子成长,剥夺孩子自由活动和剧烈运动的需要。这些都人为造成了孩子的动作缺陷。其实不是这些孩子“笨”,只是他们缺乏经验。
身体各部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等感觉都来源于身体。人体依靠这种感觉来调整自己的动作和行为,也就是本体感觉。本体感觉不好,大脑就无法指挥身体做出相应的动作。
以下游戏可以在家锻炼孩子的本体感。
球类运动
让孩子左右手交替投篮。大一点的孩子可以让他们打乒乓球和羽毛球,从简单的分解开始。这个游戏对孩子的注意力、手眼协调能力和以后的学习能力都有好处。
转圈跳
将几个圆圈在地上排成两排,间距10cm左右,然后让孩子用脚跨过不同的圆圈向前跳,可以逐渐增加圆圈的数量和距离。
平衡游戏
让孩子向前、向后、侧着走,头上顶着沙袋,提着小水桶,撑着伞等。在平衡木上。
打雪仗堆雪人
这次雪下得很大。带你的孩子去户外打雪仗。做好保暖工作,别让孩子冻着了。这是锻炼孩子运动协调能力的好机会。记得拍照留念!
运动协调能力本身就是一项重要的智能。孩子在运动中对神经系统的刺激,对大脑的发育有积极的意义。感觉就是给孩子学习运动的机会。通过有计划有针对性的课程,逐步培养孩子的动作协调能力,帮助孩子更好的学习!
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