做到5点以上,孩子就是妥妥的学霸

做到5点以上,孩子就是妥妥的学霸,第1张

做到5点以上,孩子就是妥妥的学霸

如何把孩子培养成未来的校霸?最近看到网上流传的一个关于“家里一把火,熊海子幸灾乐祸”的视频的新闻。你认为你的父母怎么样?如果做到5点以上,你的孩子就是一个正经的学霸。

视频中,四川绵阳一店铺发生火灾。虽然没有人员伤亡,但经济损失很大。

但是这家的熊海子幸灾乐祸。他居然说:

“我们家着火了!太好了!我把书包扔进去了!”

我觉得这个孩子也是被每天做作业的压力逼的——他想扔掉书包想了很久,却找不到可以开脱的理由。

现在,我刚刚着火了——这是不可抗力。为什么不抓住这个千载难逢的机会,许下这个愿望呢?

孩子尽量不做作业。

不过,他毕竟是个孩子。虽然他这样想是符合逻辑的,但如果能看到网友的评论,就知道他考虑的还不够周全。

  • 别急,消防员叔叔,先把作业存起来。

  • 我爸妈他们店里着火了都不生气。听到这个我会生气的。

    以为第二天可以不交作业了???太年轻了。

    作业又做了,更惨。

    快期末考试了。如果你烧了你的书包,你将不会有一个好年景。

    ……

    写到这里,想起昨天朋友吐槽期末考试:

    期末考试前一天,我在孩子的笔盒里发现一张纸条,上面写着:

    “期末考100分,就有奖励。”

    孩子说老师给每个同学都写了这样的纸条,只是分数不一样。他们有的写了100分,有的写了98分以上,有的写了95分以上...然而,这个分数高于他们的期中考试成绩。

    这是老师根据每个孩子的学习情况对他们的期望分数。

    老师还让他们晚上睡觉前再看一遍这张纸条,把上面的单词背几遍。他们明天一定会得到这个分数。

    原来他们班期中考试平均分是全年级最低的。

    老师深刻分析原因后,开始每天布置更多的作业,并下定决心在期末打个翻身仗。

    没有,期末考试前,我们给孩子定了目标。

    哎!为了让孩子在期末考试中取得好成绩,老师也伤透了心。

    但是,提高孩子的学习成绩,其实是一个系统工程。孩子,家长,老师,哪个环节出了问题,都可能影响最终的结果:

    比如作业太多,孩子不玩了,脑子里全是知识,不能运转,学习效果反而更差;

    比如父母对孩子的作业过于用心,孩子却失去了学习的主动性。

    再比如,给孩子一个考试指标,如果孩子心理素质不好,就达不到预期效果。

    我朋友的孩子说,他在考试的时候,满脑子都是“不能错”,因为错一次不会得一百分。最后一对答案,还是一个错题,哭出了眼泪。

    但是,无论如何,在青春期之前,孩子的学习成绩很大程度上是由家庭环境决定的。

    父母是什么样的人,做什么工作,在陪伴孩子的过程中用什么态度和技巧,都会对孩子的学习产生很大的影响。

    这已经被研究证明了。

    下面是我综合一些资料整理出来的一些有效提高孩子学习成绩的方法:

    ①培养良好的学习习惯比提供物质条件更重要

    ②良好的学习习惯很重要

  • 固定时间地点做作业。不要熬夜做作业。时间过了,就收作业;

  • 作业做之前先复习一下,明确作业是为了巩固所学知识,不是为了完成任务,不是为了给父母写;

    首先要做的是认真审题;

    字迹要工整;

    姿势正确;

    作业的环境要简单,注意力要有保证。写完作业有专门玩的时间;

    不能问可以问,但最好先自己想想;

    让孩子自己整理书包和玩具,可以有效摆脱粗心……

    ③让孩子独立完成作业,除非他要求你的帮助

    陪孩子写作业很有必要,尤其是低年级的孩子,但要注意技巧。

    比如孩子做作业的时候,家长可以同时拿一份报纸或者一本书,隔一定距离坐在孩子旁边;当孩子有困难的时候,回来做心理咨询。

    辅导的态度也很重要。首先,鼓励孩子,或者再努力,我相信你。如果孩子的尝试无果,不要说孩子“笨”。而是你要保证平和的心情,表扬孩子做得好的地方,然后通过重点的方式帮助孩子找到问题的线索,但是孩子必须自己去做。

    ④家长要以身作则

    父母是孩子人生的第一任老师,我们对生活的态度会在潜移默化中逐渐影响孩子。

    很多家长天天看电视打麻将,却要求孩子好好学习。这样的“榜样”只能让孩子更喜欢看电视,而不是读书。

    父母想让孩子成为学习者,最好的办法就是自己先成为学习者。

    ⑤不断鼓励和启发孩子

    不是所有的孩子在学校都能得到老师的关注。所以家长一定要无条件的鼓励和启发孩子。

    一位教育家指出,孩子在学习上的进步,80%是因为父母的鼓励和启发。比如你的孩子想研究昆虫,就带他去外面观察蚂蚁;如果你的孩子要研究外星人,和他一起看《E.T》。

    ⑥坚持亲子阅读

    爱丁堡大学的一项研究表明:

    如果一个孩子在7岁左右能有良好的阅读习惯,他通常能有较高的智商。

    而孩子在小学低年级的时候,最重要的技能就是阅读能力。

    所以我建议你:坚持让孩子每天给你读10分钟,你再给孩子读10分钟,养成习惯。即使有一天你的孩子阅读能力已经很好了,你也最好坚持下去。

    ⑦不要拿自己的孩子和别人的孩子比较

    每个孩子的天赋和兴趣都不一样。有的表现出禀赋的某些方面比较早,有的可能比较晚。父母没必要整天盯着别人家的孩子看他们学什么,然后强迫自己的孩子学什么。

    英国牛津大学的一位教育学教授研究了数百名天才儿童,得出的结论是:真正能让孩子在未来取得成就的,是他们的创造力、自制力、上进心,以及“他们眼中偶尔闪现的光芒”。

    ⑧让孩子们睡个好觉

    现在各种电子设备和各种形式媒体的繁荣,让现代人的睡眠越来越少,孩子的睡眠时间也受到了影响。

    但是,孩子睡眠的好坏和他的行为直接相关。以色列的一项研究表明,晚上少睡一个小时会降低孩子的智商。

    所以,保证孩子有足够的睡眠时间非常重要。

    ⑨让孩子疯狂玩耍

    孩子疯玩和学习成绩提高有关系吗?可以,看你怎么引导。

    在户外自由玩耍可以学到很多东西:平衡、风险管理、计划、协调等等。其实这些能力都是和项目执行力直接相关的。

    和孩子一起疯狂,和他一起指定计划,做预算,评估风险,愉快地执行。让孩子在玩耍的过程中明白什么是项目管理。

    当然,你最好和孩子一起玩。

    参与保护您的家庭时间

    研究表明,家庭沟通不仅有助于改善亲子关系,还会影响孩子的智商和情商。

    所以,不要被电视、手机等电子产品挤出宝贵的家庭时间。

    每天都要安排一定的家庭时间。一家人可以一起吃饭,一起聊天,或者一起讨论问题,制定计划……

    ?强调基本功,及早让孩子参与家务

    孩子越小,家长越应该注意培养孩子的基本功。

    所谓基本功,包括基本的语言能力、逻辑判断能力、沟通能力等。,除了穿衣,系鞋带,养成良好的生活习惯。

    如果你发现你的孩子在这些非常基础的技能上有问题,不要那么着急让你的孩子做额外的阅读或者学习更复杂的数学题。

    ?不要向你的孩子透露你对一门学科放弃了希望

    如果发现孩子某一科成绩落后,赶紧去见老师,一起想办法。

    另外,可以找一些与本学科相关的补充读物,增强孩子对本学科的兴趣。

    永远不要向你的孩子透露你对某个特定科目的恐惧和懒惰。你不能对孩子说这样的话:“如果你不能理解数学,那也没关系。你可以做出正确的改变。”

    ?听听老师话里的弦外之音

    现在老师评价学生比较客气,家长要仔细分析老师话中的弦外之音。

    如果你孩子的老师说“他很努力……”“他开始了……”,或者“在老师和同学的帮助下,他……”,说明你的孩子在学习上出现了一些问题。

    如果老师说“在这方面,他不断进步”,或者“他不断加深理解”,说明你的孩子目前处于中等水平。

    如果你听到的词是“独立”、“能力”、“坚持”、“高效”之类的词,那么你就可以放松了,你的孩子学习也很好。

    练习写作

    研究表明,孩子们在学校练习写作的机会越来越少,这对他们的成长造成了很大的障碍。如果孩子写字慢,说明他们的大脑处理信息和表达的能力有问题。

    孩子在低年级的时候,你一定要鼓励他们多写,什么都可以——故事,诗歌,或者普通的解释性文字。

    ?滋养孩子的大脑

    食物对孩子的大脑发育非常重要。

    早餐对孩子来说是非常非常必要的,因为低血糖会降低他们的注意力。

    喝水也很重要。利兹大学的一项研究表明,当孩子因为喝水少而脱水1%-2%时,他们的算术能力就开始下降。

    所以,孩子出门前,一定要让他喝一大杯水,即使孩子不觉得渴。

    ?父母保持自己的成长和动力

    一项针对3000名儿童的研究得出结论:

    从上学前3年的考试成绩,可以预测出一个孩子26岁能拿到什么样的学历。但中产家庭的孩子,通常最终都能超过那些更聪明但来自贫困家庭的孩子,即使他们的学习和发展速度稍慢。

    因为父母的生活、行为、思维方式给了孩子很大的滋养。

    所以,与其严格要求孩子,不如自己不断成长进步。

    ?让孩子爱上运动

    运动对大脑的发育有神奇的作用。

    有研究表明,短时间的运动可以让孩子注意力更加集中。2006年,马修·马哈尔要求243名学生每天在学校锻炼10-20分钟,并测量他们的注意力。5周后,学生在课堂上保持专注的时间平均增加了8%,最不专心的学生的时间增加了20%。

    原来,当我们运动时,大脑会分泌一种叫做去甲肾上腺素的神经递质。这种物质能提高儿童的注意力。

    ?让孩子学一门乐器

    一项研究表明,如果孩子在七岁之前就被教会学习乐器,他们通常有很强的记忆能力,在阅读、语言和数学方面的学习速度都比普通孩子快得多。

    但是,即使孩子已经7岁多了,他学习乐器也不晚。

    至于选择学什么乐器,这个不是很重要。重要的是孩子喜欢什么。

    ?积极与老师沟通

    如果发现孩子有问题,作为家长,我们应该第一时间去学校见老师——见校长没用。还不如直接去找孩子的班主任。

  • 如果能和老师建立友谊,那最好。

  • 不要和老师争论或争辩,学会用最合适的方式和老师沟通。

    当然,如果你的孩子在学校一切顺利,也不要背对老师,而是要适当地表示感谢。

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