孩子面对陌生的环境总会有点害怕,但在平常的教育中,家长要适当的放手。宝宝入园在即。你还在不自觉的加重宝宝的分离焦虑吗?
孩子入园是家长和孩子共同的成长之痛,也是家长升华自我、启发孩子智慧、帮助孩子成长的好机会。分离并不可怕,可怕的只是我们纷乱的心态。如果说人生是一次心灵之旅,那么孩子入园就是这个心灵之旅中的一个重要节点。利用好这个机会,它的好处远远超出我们的想象。
宝宝入园在即。我们可能还有很多事情要做,但是我们已经做了不该做的事情,而且还在持续的做。更有甚者,我们认为自己在做一些加剧宝宝分离焦虑的事情,却对此一无所知。
如果是这样,那么你可能很快就会面临以下情况:
早上宝宝醒来就哭着不要去幼儿园!去幼儿园门口很难。当你和他说再见的时候,他用两只小手拽着你的衣服,整个人挂在你身上。他声嘶力竭地开始哭喊,“我不去幼儿园了!”“我要回家!”“我要我妈妈!妈妈,你别走!”“妈妈,你陪我。求求你,妈妈,别走!”晚上接到宝宝,发现宝宝声音嘶哑,整个人都变得有些压抑,你处于难以形容的苦恼中;你在努力安抚宝宝,幼儿园老师却拍了拍你的肩膀,递给你一袋湿湿的裤子。那一刻,你突然觉得自己的宝宝好可怜。抱着宝宝回家的路上,还没走多远,小家伙就趴在你肩膀上睡着了,一脸疲惫;在家里,宝宝看到什么就吃什么,饭量大得惊人。你怀疑他在幼儿园根本不吃饭;你想带他出去玩,他却连出去玩的兴趣都没有。他只是粘着他的母亲,不肯离开。晚上,我设法让我的宝宝睡着了。你发现在睡梦中,他还在哭着找妈妈...更让你心疼的是,我家宝宝上幼儿园才两三天就生病了。那可怜的小模样简直让你心碎...
宝宝入园我们需要做哪些准备?如果这些准备没有做好,或者不到位,怎么补救?我们做错了什么?我该怎么办?宝宝入园后可能会出现哪些「异常」行为?应该如何面对?是不是可以从根源上下功夫,了解宝宝分离焦虑背后的真相,用对方法,不再被动的让问题牵着鼻子走,从被动的解决问题转变为主动的预防和消除问题,更加有效快速的消除宝宝入园后所有明显的、隐藏的、熟悉的、未知的问题,创造性的解决入园后的分离焦虑问题,让我们自己的心稳定下来,让宝宝更快的适应幼儿园,实现家长和孩子的共同成长?
当然,我们可以有所作为。只要我们理解孩子,从孩子的内心出发,一切都不是问题。要知道,孩子从入园到分离的焦虑,本质上只是一种缺乏暂时安全感的表现,因为不知道如何面对而恐慌,最后焦虑。因为你和父母一起离开熟悉的环境,进入一个完全陌生的环境,和一群陌生人相处,幼儿园对你的要求和你的家庭有很大的不同,所以老师对待宝宝的方式可能和你的父母完全不同...宝宝就这样面临着前所未有的困难,这对他来说无疑是一个无法承受的负担。要帮助宝宝,可以从以下几个方面着手:
1。父母自我调节,消除分离焦虑。用自己的冷静给宝宝力量。
我们都知道潜意识的力量远远超过意识。所以我们可以借助潜意识的运行机制来帮助自己摆脱焦虑。建议你参考洪青老师提出的思路。
2。做好六个准备,摒弃四个错误的做法
包括帮助孩子熟悉幼儿园的环境和生活流程,与老师建立良好的联系,准备好被子,通过游戏了解告别的概念,等等。
3。宝宝早上很难分开,所以改掉那些于事无补反而让事情变得更糟的做法。
比如有的家长看到宝宝哭就异常焦虑,急于让宝宝安静下来,结果适得其反。允许宝宝哭,他的情绪得到释放,他的心也安定了。当然,被动接受宝宝哭闹是远远不够的。我们可以做得更多,为宝宝提供实质性的帮助。哪怕是我们不经意透露的一句话,都会对宝宝产生意想不到的影响。所以我们可以通过日常的言行给宝宝心理暗示,帮助他获得力量和勇气,从而勇敢面对入园这件事。
4。了解宝宝入园后的异常行为,看到这些行为背后的意义,用适当的方式处理,把它们变成宝宝成长的机会。
5。尝试一些有创意的游戏来缓解和消除分离焦虑。
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