教育宝宝需要技巧，“挫折教育”，正在变成“折磨教育”！

教育宝宝需要技巧，“挫折教育”，正在变成“折磨教育”！

教育宝宝是需要技巧的。“挫折教育”正在变成“折磨教育”！前段时间看到FACEBOOK创始人扎克伯格的小女儿出生了。和大女儿一样，他也给小女儿写过信。边肖非常感动。真的，不要挫折对孩子的教育！

他说，虽然媒体还在关注世界上的一些负面问题，但我们仍然相信正能量会占上风。我们对你们这一代和未来非常乐观。

他说我和你妈宁愿聊你的童年，也不愿意告诉你怎么长大。长大后，你一定会面对一个极其严肃认真的世界，这就是为什么你要利用你的童年来玩得开心。

他告诉女儿，你一生只有一个童年，不要浪费太多时间担心未来。你有一个父亲为你做这些事情，我们将尽最大努力确保未来你们这一代有一个更好的世界。

这封信深深打动了我，因为里面透露出的温暖——“当你长大后，你将面对一个极其严肃认真的世界。请好好利用你的童年，好好玩玩”。

这不是我们熟悉的东西。我们熟悉的是-

“这有多大？你根本受不了这个挫折。在这么大的风暴中长大，你也经历过这些？哭吧，习惯就好，不要强，离开父母就完了。”

也许是环境，国情，压力。中国父母对未来更严重的担忧是“挫折教育”盛行的主要原因。

“挫折教育”正在变成“折磨教育”。

我们今天讨论的“挫折教育”是指过度设置的“挫折”:故意设置挫折让孩子体验，甚至用军事手段强制实施。

所谓“挫折教育”，就是无条件地制造“挫折”，创造条件让孩子在挫折中成长-

锤炼自己的意识，提前做好面对世界残酷的准备。

前阵子，乐嘉带着四岁的女儿徒步穿越沙漠，就是典型的“挫折教育”。在远足之前，乐嘉写了两章关于她的女儿:

不要无理取闹。不哭的孩子最美。

无论发生什么事情，绝对不能让大人抱你。你必须每天一个人走完全程。

我不明白。这个眼泪，有多少成分，是孩子努力讨好父母的解脱，还是最后完成了一次非常可以忍受的经历。对于一个四岁的孩子-

我没有看到挫折，我看到的是折磨。

很长一段时间，国人对董卿小时候的狼爸行为，都是站在高度推崇的态度。

但很少有人知道，董卿每次说起父亲，都会流下复杂的眼泪。

董卿出身良好，但父亲却接受了严格的“挫折教育”。

从小我就主动承担家务，洗碗，拖地；天不亮就去跑步，每天一千米雷打不动——“全校的老师同学看着你，都觉得自己像阿甘。”

我不想照镜子。妈妈做了新衣服，爸爸严厉制止，理由是“土豆再怎么打扮都是土豆”。

为了磨炼意识，15岁去酒店打工，十个房间，20张床。1.8米的席梦思床垫由一个人扛着。父亲来看望她时，她哭着说太辛苦了。父亲说，你要坚持。她一度怀疑自己是不是亲生的。

只有一个董卿，数百万经历过如此严酷童年却得不到世人认可的千千普通人，将走向毁灭的反面。

神童魏永康两岁时就掌握了1000多个汉字。13岁时，他以高分考入湘潭大学物理系。17岁考入中国科学院高能物理研究所，获得硕士和硕士学位。所有的成绩都归功于“挫折教育”，她的母亲曾薛梅不断提高对孩子的要求，为此她付出了一切。

但进入大学后，很快就因为精神与成绩、心理与年龄的不平衡，不匹配、不同步而被辞退。我妈大怒，来了北京。“不辜负这么好的条件，还不如去死！”

董卿成功了，但她幸福不幸福，无法证明。我们知道的是，她小时候曾经想过自杀。

另一位明星陈乔恩在一档真人秀节目中曝光了父母的“挫折教育”:军事化管理，稍有不满就用枯枝抽打。

所以直到今天，三十多岁的她，依然对人群敏感，社交恐惧；看到我妈我还是很紧张:我怕她随时会打我。

成功是社会定义的，但幸福永远是关起门来的事。

人生漫长

挫折就是生活本身

今年广州媒体人尼德罗写了一篇关于网络自杀游戏的文章:我们不懂孩子的孤独。文章揭示了令人震惊的“孩子相约自杀”现象。无数家长惋惜“这些孩子太傻太脆弱，承受不了这种压力”，却没有关注到背后的本质——

父母很难想象孩子在现代社会承受着多大的压力，而父母却在不断用权威制造压力，测试和压抑孩子的情绪。

尼德罗的这段话其实是对“挫折教育”的一个很好很真诚的评论——“孩子永远不会成为家庭的平等成员。他们被询问，被批评，被推来推去。”

从心理学的角度来说，挫折教育最有可能产生的后果是什么？

童年一直得不到满足，长大后觉得很惭愧空。带着“挫败感”上路，否定自己，怀疑人生。

我已经习惯了父母说我做不了这个做不了那个，所以我真的觉得自己什么都不会。

大部分“讨好型”人格也来源于此。心里觉得“我不配”。只有努力工作，我才能赢得别人的认可。

你对世界感到焦虑，所以你渴望鼓励你的孩子，给他们盔甲。恨不得“武装到牙齿”。

你担心被踢出这个世界，所以你急着让孩子坚强，你怕他受到同样的伤害，无力反抗。

但是人到中年，我们终于发现，根本不需要给孩子设置挫折。经历了残酷的童年生存，少年间的竞争，结婚生子过程中的起起落落，我们终会明白-

挫折不需要设定，因为整个人生就是挫折本身。

我身边有很多被社会定义的“成功人士”。当他们经历中年危机和人生真正的挫折时，他们远远不如普通人。他们因为敏感，太渴望被认可，在平凡中找不到快乐，无法承受失败，所以常常抑郁自杀。

他们的共同点是，童年时从未感受过自由的快乐。

连“幸福”都没感受过的人，怎么会坚信“我会幸福”呢？

所以，当我看到扎克伯格对女儿的祝愿时，我的心会感到柔软-

我希望你能尽情地读苏斯博士的书，然后创造你自己关于Vipper和Vipp的故事。

希望你能和Max(大女儿)一起骑旋转木马，直到骑遍每一匹五颜六色的小马。

希望你能在家里的客厅和院子里尽情的狂奔，想跑多少次就跑多少次。然后，希望你能多睡觉，睡个好觉。

希望在你的每一个梦里，都能感受到父母对你的爱。

……

挫折不需要设置，因为挫折无处不在。

作为父母，你应该做的是让孩子明白-

赢不是人生最重要的事。最终，所有的成功都只是幸福的辅助。从人间烟火中获得快乐是最重要的能力。

最后推荐一部最近偶然看到的动画电影。

故事很简单。一只鹬宝宝像往常一样等着妈妈给它喂食，而这一次，妈妈想让它自己学会捕猎。

鹬宝宝一个人站在海边，毫无意外的被海浪甩了下去。他非常害怕，一次又一次地躲在灌木丛中，又开始了。

我妈做的最多的不是训斥和逼迫，而是鼓励、观察和等待。等鹬宝宝慢慢适应，等它交到新朋友，等它看到海浪下美丽的新世界——它自己克服了恐惧，挫折成了成就。

我喜欢这个不知名的动画，因为它为挫折教育提供了一个新的思考角度——

“苦”不值得炫耀。“挫折”本身是没有意义的。如何面对挫折，如何与挫折相处，才是教育的意义。

愿我们互相鼓励。