孩子不掌握这些学数学的技巧，上再多补习班也没用！

孩子不掌握这些学数学的技巧，上再多补习班也没用！

数学是很多孩子头疼的问题。那些密密麻麻的公式和数字，常常让他们的脑子空发白。

尤其是考试的时候，孩子们看到时间一分一秒的过去，周围的同学纷纷交卷，自己却什么题都不会做。

对于“数学恐惧症”，家长总是焦虑地问我，孩子数学做不好怎么办？放心吧！如果一个孩子想学好数学，只有三种良药-

1

利息是万能的

其实孩子不喜欢一门学科，总有根可寻。

让孩子恐惧的不是数学本身，而是他们在长时间做数学时缺乏解决难题的乐趣。

对于这样的孩子来说，比提高成绩更重要的是激发他们学习数学的兴趣，至少减少他们对数学的排斥。

1。经常向孩子提问，重点是引导

兴趣往往和成就感有很大关系。每个孩子都需要被欣赏，都想有所成就和进步。

在这方面，你不妨用提问的方式向孩子解释一半的想法，把另一半留给孩子自己去思考。让他们获得独立解决问题的信心。

2。天天用数学，擅长计算

数学家华曾经说过，“代数和几何是一个不可分割的整体，总是和莫联系在一起，又是分离的。”

对孩子们来说，在日常生活中运用数学知识是非常重要的。比如让他们适度参与现在很多家长热衷的股票发行；多少米，多少油，多少盐等。每月在家消费吗，人均消费多少等。

3。拓展数学的边界，增加新的知识

现在，大多数孩子都对电脑感兴趣。家长可以尝试用游戏和活动来激发学生在线学习的动力。

4。根据事实给予孩子表扬，培养兴趣

父母在教育孩子的时候千万不要吝啬对孩子的表扬。

只有8岁以下的孩子相信赞美，大一点的孩子和大人一样，对赞美心存疑虑。所以，赞美一定要有事实依据。

比如平时要两个小时才能答完的数学试卷，他今天提前30分钟就做完了。你赞美他的“专注”比简单地说一句“哇，你真棒”更有效。

2

方法是灵丹妙药

数学的作用不是解决问题，而是促进孩子的理解和思考。

很多家长担心孩子数学不好，但他们可能只需要一种适合孩子的学习方法。

1。每天背基本的数学公式

学习数学的正确方法应该是强调背诵和记忆，就像学习语言一样。

家长可以监督孩子多背诵《数学公式的叮当声》，比如，把大和小做好，把用和乘做好。小而大，但还不错。组织知识，从而达到整体记忆的目的。

背基本概念。背诵的标准应该很明确，不是有就是没有

背诵常用结论。修复错误的链接，不给自己犯错的机会。

背经典题。学会对问题进行分类、整理和总结，形成自己的解题思路。

2。专心听课

老师提出的问题往往是相关知识的重点和难点或者是学生容易出错的地方。当其他同学说话时，孩子要注意听，边听边分析。

优秀的笔记记录了一堂课的重点、难点和疑点。

学过的知识要及时巩固。最佳时间窗口是课后、睡前和第七天。经过三次巩固，学过的知识很难忘记。

3。应该控制学习步骤

每天放学回家，先完成作业，查漏补缺，然后复习功课，整理“错题集”，最后预习第二天的功课。这样才能学得更好，漏洞也会越来越少。

另外，参考书中有三类题目是不用做的:已经完全掌握的，超出中考大纲的，过于古怪奇怪的。

3

态度是一种补药

孩子的韧性很强，父母的情绪态度直接影响到他们对你说教的接受程度。

很多孩子的内驱力被父母日复一日的唠叨耗尽，变得拖拉、懒惰、懒惰。后来，他们甚至说服不了他。

所以，父母在生活中一定要减少唠叨和说教。长话短说，尤其是学习数学的时候，家长要让孩子专心学习，养成自始至终做事情的好习惯。

1。永远不要给你的孩子贴上“数学差”的标签[h/]

孩子的问题算错几次？如果他几次考试都考不好，他觉得他的孩子不适合学数学？

如果你想让你的孩子保持良好的学习态度，请家长不要再在孩子面前和背后给别人发类似“孩子数学不好”的信息，摘掉贴在孩子头上的“数学不好”的标签。

2。父母不要害怕，至少要假装不害怕！

孩子的很多价值观都是从父母那里模仿来的。如果家长自己对数学焦虑，孩子的数学成绩会相对较差。

在陪孩子做作业的过程中，家长可能会把孩子的消极态度传染给孩子，从而挫伤孩子的积极性。

所以，如果你的孩子也不喜欢数学，即使你内心对数学怕得要死，也要坚定地在孩子耳边一遍又一遍地说“数学真好玩”。