父母和孩子谈条件好吗?你大概不知道,教育你的父母和孩子,和他们谈条件,有这么大的危害。下面就让我们一起来了解一下。
去一家餐厅吃饭,看到一个四五岁的小男孩在座位之间跑来跑去,服务人员端着饭菜走过。
我妈一直说:“危险!不要跑。”孩子不管,继续跑。
妈妈跑着追着,着急地说:“你再跑,待会儿我就不带你去操场了!”
孩子一听,说:“没门!”
“那就赶紧回去,别跑了!”
这些话好熟悉。
“你写完作业,我就让你看动画片!”
“先吃这个,然后你就可以下楼玩了!”
“你现在不洗脸,今天就不会讲睡前故事了。”
为什么父母爱讲条件?因为懒。
相对于不断的陪伴和耐心的指导,这种方法简单粗暴,立竿见影。
出来混就得还。想省事就不怕后患无穷:
1。摧毁孩子的责任感
很多家长会说,快写作业,写完了再让你看电视。刚开始这种方法能起一点作用,但是久而久之,孩子就要处理跑腿的事情,没有主动性,想着为另一件我想做的事情去奔波。完成眼前的事情,你就可以获得一些奖品或者资格去做一些事情。你觉得这是奖励吗?一言为定。
这完全改变了孩子学习的兴趣和动力。责任的转移,都是为了父母完成作业。他只是用这种方式换了另一个他想要的东西。孩子对学习的责任感会丧失,这有一个更大的副作用,就是孩子不再感受到学习和做作业的成就感,进而越来越没有兴趣。
2。原来的原因模糊了
你不能在餐馆里乱跑的真正原因是对你不安全。毕竟,人容易跌倒和绊倒。噪音太大会打扰其他用餐者。影响工作人员上菜,碰倒碗碟,烫到自己。
父母只是简单粗暴地谈条件,不做进一步解释。孩子不知道自己的行为错在哪里,下次还会做同样的事情。错过了一个成长总结经验的机会,所以很多时候,很多家长都会给孩子贴上“调皮捣蛋,坐不住”之类的标签。
也有一些家长。他谈条件只是一种哄骗,只是为了让孩子当时收手,事后不会真的兑现承诺。这样的失信会破坏孩子的安全感,让他们不信任这个世界。
整天谈条件真的很短视。想想吧。你现在提供的条件能一直有效吗?孩子能接受初中吗?你还能对高中的孩子满意吗?怎么做:
1。法律人首先要自律
总有一种可笑的现象。孩子们在公共场所喊叫、玩耍和嬉戏。为了不影响别人,他妈妈会去狮吼,大声骂孩子。过来,坐下来,好好吃一顿。
为了让孩子安静下来,你不也应该小声说话吗?你用大点的声音,希望对方小声说话,这本身就是不好的示范。我不能大声说话,你能吗?
如果我们想培养出有同理心,懂得尊重他人的孩子,那么毫无疑问,我们应该发自内心的尊重对待这个孩子。如果孩子能体验到尊重,就能把这种感觉带给别人。
2。告知原因并建立规则
你有没有用简单明了的语言告诉你的孩子为什么不这样做?
一个妈妈告诉我,是我告诉她的。我问我怎么跟她说的,她说,你这样跑来跑去,上班的阿姨会生气的。
不是因为谁有什么样的心情我们就想做什么,或者不做什么。这样会影响到别人,所以可能会生气。我做不到,除非人家生气。
如果你的孩子还小,你要用生动夸张的语言和肢体动作,让孩子知道这样跑是怎么容易摔倒的,这样做是怎么打扰到别人的。做个示范,让孩子真正理解。这不是宣扬真理。你说的“讲文明,有公德”太空笼统抽象了。
然后,我们和孩子约定,我们可以探索不伤害自己、他人或环境的事物。
谈条件是猫捉老鼠的追逐游戏,死循环。孩子越来越懂得“交易之道”,你的条件也会越来越难谈。好吧,让我们现在停止。
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