“妈妈一定要接我放学！”这句话背后藏着什么？

“妈妈一定要接我放学！”这句话背后藏着什么？

“妈妈一定要来接我放学！”这句话背后隐藏着什么？谁在天天接纳孩子？有没有可能按时接孩子，对孩子有什么影响？

女儿3岁上幼儿园，不怎么哭。她是一个适应很快的孩子。但只让我放心了半年。最近几周，我突然变得很焦虑。早上会追着我反复问“妈妈，你晚上一定要来接我啊！”或者说:“妈，你为什么不请假下班陪我玩呢？”老师说她在幼儿园心情不好。宝宝怎么了？

我在想每天都是谁来接孩子？有可能按时接孩子吗？

不知道家里人对幼儿园是什么态度？你有没有用幼儿园吓唬孩子，对他们说“在家不听话，就送他们……”？或者你对孩子在幼儿园的生活特别不放心，不断的问问题，在家里透露出一种很好的语气。

孩子很敏感，她从大人的语气和行为中得到的信息，有时候比你直接跟她讲道理更有用。如果有这样的原因，请及时调整家长的行为和态度，让孩子感受到你对幼儿园的信任，感受到你对孩子在幼儿园新发现的欣喜。

如果以上因素都不存在，也许我们应该从孩子在幼儿园的生活中寻找原因。

1。最初的新鲜感已经过去。在初步适应幼儿园生活后，孩子对自主的渴望会越来越强烈，因此在新环境中被限制的感觉也会越来越强烈。对于这样的孩子，家长要及时和老师沟通，了解幼儿园的新规定。然后，让孩子在家里扮演幼师的角色，同步执行幼儿园的规则。家一致，孩子容易主动认同新规则，摆脱被动服从。

2。孩子在幼儿园遇到什么困难，没有人能理解的时候，就会想家。比如以前是老师帮孩子穿衣服，现在老师要教孩子自己穿衣服，所以有的孩子穿的比较慢。穿的慢的孩子自然得不到老师的表扬。以前被夸奖包围的孩子会有些失落。面对这种情况，帮助孩子发展生活能力，会让孩子活得更自信。

3。当大多数孩子适应了幼儿园的生活后，孩子之间的交流就会越来越多。在这个群体中，并不是每个孩子都会从友善开始，竞争和碰撞时有发生。力气大的孩子会很容易得到自己想要的东西，嘴巧的孩子会很容易得到老师的关注。敏感、内向、懦弱的孩子，往往一个人很难过，却说不出为什么。如果能邀请一到两个幼儿园的小朋友来家里玩，会让小朋友之间形成更深的友谊。提高交友能力，有助于孩子在集体环境中更快乐地生活。

4。给孩子一种踏实感。准时接孩子是非常重要的。但是千万不要答应自己做不到的事情:“第一个回答……”答应了，却没有做到，会让孩子没有安全感。你可以给孩子多讲讲你的工作。如果可能的话，可以带孩子看看你的工作场所，让他们知道你工作的意义，以及你的工作单位和幼儿园的距离。告诉孩子你下班路上会遇到什么，你对她的看法。真实的故事会给孩子一种踏实感。