孩子严重依赖电子产品怎么办?现在每个人都有手机。没有了手机,一切似乎都失去了。孩子越来越依赖电子产品,电子产品几乎成了孩子的新“保姆”。孩子们非常依赖电子产品。父母应该怎么做?
调查显示,很多孩子对电子产品有依赖性,经常向父母要电子产品,否则就会大哭大闹。有些家长认为电子游戏和视频会促进孩子智力的发展,孩子玩玩问题不大。但事实上,孩子对电子产品依赖的危害不容小觑。父母应该多带孩子走进社会和自然,这无形中为宝宝打开了一扇知识之窗和智慧之门,让他的眼睛更锐利,头脑更聪明。
如今,电子产品成为孩子的新“保姆”
如今的科技发展给了我们的孩子一个新的“保姆”:电子产品。当父母没有时间照顾孩子的时候,一部手机,一台平板,可以让孩子安静的玩一天的大部分时间。调查显示,很多孩子对电子产品有依赖性,经常向父母要电子产品,否则会大声哭闹。有些家长认为电子游戏和视频会促进孩子智力的发展,孩子玩玩问题不大。但事实上,孩子对电子产品依赖的危害不容小觑。
电子产品对儿童智力发展的促进作用有限
其实电子产品并不能像很多家长期望的那样对孩子的智力发展起到很大的促进作用。反而会降低孩子的主动思维能力和创造力。孩子不仅会通过感官认识和理解事物,还会通过自己接触事物的动作和行为发展自己的思维。比如在现实生活中,不断搭建和拆除真实积木的行为,会大大提高孩子空的跨感和想象力。然而,构建虚拟积木的视频游戏对这些能力的促进作用要小得多。此外,与真实的社会活动相比,电子游戏将儿童的思维限制在特定的模式中,不利于儿童主动思维能力和创造力的发展。
电子产品会让孩子很难集中注意力
一项调查显示,每天玩电子产品超过两小时的孩子中,约有67%注意力难以集中。心理学家指出,这可能是因为电子游戏和电视节目对儿童感官的刺激太大,以至于他们无法长时间专注于现实世界。还有人推测,是因为儿童电视节目节奏变化太快,导致孩子注意力变化太快,从而伤害了孩子对学习这类不吸引人的事情的集中注意力。
电子产品会阻碍孩子社交能力的发展
对电子产品的依赖减少了孩子与他人接触的机会。与他人接触,尤其是传统的同伴游戏,是孩子提高社交能力的最重要途径。另外,电子产品也不利于现在家长重视的情商教育。心理学家认为,通过观察他人的面部变化,儿童可以在获得他人信息反馈的过程中,不断获得洞察力,了解他人的情绪,从而形成良好的沟通,促进友好关系。而电子产品中的人物多是表情单一的虚拟角色。即使有真实人物,也不会给孩子及时有效的反馈,从而阻碍孩子情商的发展。
电子产品不利于孩子主动探索生活
当孩子对电子产品产生依赖时,他们会在无事可做时寻求电子产品的陪伴,而不是积极自由地思考,积极探索或创造其他活动。时间长了,孩子对生活变得惰性,不喜欢主动思考,课余生活越来越单调,成为潜在的“宅男”“宅女”。而且这种惰性还会导致难以激起孩子对其他活动的浓厚兴趣,产生被动学习的问题,从而使孩子成绩平庸,难以达到优秀。
父母应该多带孩子接触社会和自然
“行万里路,不如读万卷书”,所以带宝宝走进大自然是最直接有效的早教方法之一。在大自然中,爸爸妈妈可以让宝宝充分运用五官去感受各种自然形态的美好景象,如潺潺的流水、鲜艳的花朵、婉转的鸟鸣、茂密的树林,这些都会给宝宝带来美的乐趣和遐想,激发他对美的追求。
观察和认识颜色是早期教育中非常重要的内容。大自然可谓五彩缤纷,百花齐放,五彩缤纷。不同种类的动物也用独特的颜色装扮自己。假期里,家长可以带宝宝去公园或郊区,用大自然提供的自然颜色作为教材,给宝宝讲各种颜色的特点,和宝宝一起讨论大自然中各种动植物的颜色,提高宝宝感受颜色的能力。让他借助眼睛、大脑和双手去看、去想、去画,并在此基础上逐渐让他养成发现自己喜欢的细节和色彩的习惯。
家长也可以引导宝宝倾听天籁之音。带宝宝到野外,让他闭上眼睛听风,听松树或鸟鸣虫鸣,鼓励他寻找声音的来源。也可以模仿这些声音,让宝宝去学,看谁学得更逼真。自然的声音纯净、自然、真实,有利于净化宝宝的听觉。而且在模仿发声比赛中激发宝宝的竞争意识和观察能力。
让宝宝与大自然亲密接触。贪玩是孩子的天性。清新空的空气,明媚的阳光,美丽的风景,自然的天籁之音,都吸引着宝宝,激发着他们玩耍的兴趣。可以让宝宝在沙滩上玩沙子,在小溪边玩水,在花丛中玩耍...通过这些活动,往往会激起宝宝的无限好奇心。父母应该尽力满足孩子的好奇心。带孩子到大自然中去感受和探索,无形中会为宝宝打开一扇知识之窗和智慧之门,让他的眼睛更锐利,头脑更聪明。和宝宝一起探索大自然的奇妙。
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