宝宝2岁3个月。他以前很少哭,什么要求我们基本都会满足。可是,最近不知道怎么了。一旦我不同意某件事,我就开始哭,而且哭得很伤心。现在越来越严重了。
比如奶奶看电视,他就想看动画片。当我们说让奶奶看的时候,他就开始看电视。我们也不知道怎么处理,他打人我们就不理他。过了几次,我们去了《狮吼》,还好一点,但我总觉得这样不对,就找老师请教。
两岁孩子的一个突出表现就是爱模仿。平时大人扫地,他就扫地,大人擦桌子,奶奶看电视,他都要跟着。更何况电视色彩丰富,画面多变,吸引力更大。我建议看电视。可以和奶奶商量一下,等孩子睡着了或者出去玩。
另外,两岁的孩子开始有了自我意识。他发现“他人”与“我”,“物”与“我”不同,逐渐认识到外界的东西是客体,自己是主体,从而形成了自己的知识。
自我意识的突出表现之一就是“制造独立”,也就是固执己见,不听大人的话。有时,他们坚持做他们不被允许做的事情,他们拒绝做他们被要求做的事情。有人称这个时期为第一次危机时期。
孩子的“独立需求”以顺从为主,限制为辅。他的要求不能盲目满足,也不能限制太多。盲目满足,容易让孩子任性固执;过多的限制会挫伤孩子的自尊心,缺乏自理能力。
头对头的招式效果不好。我们可以把不想让他碰的东西提前收好。我们也可以利用这个年龄段的孩子容易分心的特点,在他生气的时候转移注意力,或者带他去别的地方。等他的实力过了,再找合适的教育机会。
比如我家二宝前阵子喜欢往地上扔玩具。哪个重,他就选择扔,不分白天黑夜,影响楼下邻居。扔的时候不让他扔,他肯定会哭,以后再扔,也解决不了问题。
这个时候我用很开心的语气给他打电话,去卫生间洗手了。他特别喜欢洗手,基本不肯洗,然后抱着他,把他的玩具放在沙发上。洗完手回来,我会先用简短的语言和协调的动作告诉他,玩具要放在茶几上玩,只能扔在茶几上,这样他接受起来就容易多了。
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