我的孩子被打了，我可以教育孩子打别人吗？

我的孩子被打了，我可以教育孩子打别人吗？

有个朋友说，看到自己的孩子被别的孩子欺负，心里很难受。回家后，她教孩子“如果有人打你，你就应该打别人”。

豆豆是一个“攻击能力”中等的孩子。遇到自己喜欢的玩具或者游乐场设备，他会主动给其他小朋友，有时候还会推其他小朋友。豆豆两岁多的时候，打招呼的方式是拍其他小朋友。豆豆又高又瘦，协调能力不够。有时候他的动作不够温柔，很容易被孩子家长误解。

前几天，我在小区的广场上玩。一个老奶奶教育孙子做布丁，狠狠地打豆豆。“如果豆豆打你，就狠狠地打他。你比豆豆大。你使劲推，他就倒了。”布丁这个男生性格内向，不太会说话，很少和其他小朋友玩。以前小布丁偶尔会和小朋友发生矛盾，她就会逃避，去别的地方玩。就像什么都没发生一样，她就像一个孩子一样天真无邪。后来小布丁被奶奶训斥，变得很敏感。哪怕不小心被别的小朋友碰到，小布丁也会立刻扭头看着奶奶，露出委屈的表情。一群孩子在一起玩的时候，小布丁哭的最厉害。奶奶经常埋怨小布丁“没用”。

有时候会想，可能是布丁在玩的过程中被打中了，所以每次都不用太在意。可能是受了奶奶的影响，总觉得被欺负，但又无力还手，只好委屈的躲着大家。原本快乐的玩耍，在大人的干预下，非赢不可，赢的是自己的气势，输的是孩子的心态。值得吗？

看到布丁的变化，我常常默默提醒自己，孩子要独立面对自己的社会世界。“怀疑永远不会到来。”不要认为孩子在玩耍过程中的争吵和哭闹是一种损失。有权有势的父母可以给孩子想要的玩具和衣服，却无法控制孩子在社交圈中的能力、地位和乐趣。

豆豆的“攻击性”虽然还不错，但是经常被其他小朋友“攻击”。这种“攻击”是从我们成年人的角度出发的。其实孩子在玩得开心的时候，肢体难免会引起一时的误会。和孩子们玩完后，我和豆豆在回家的路上。我从来不问“有没有小孩打你，疼不疼？”“他打你的时候你为什么不还手？”但我问豆豆:“你玩得开心吗？下次你愿意来玩吗？”这一切我留给豆豆自己判断。即使在玩的过程中发生了不愉快的事情，只要孩子愿意玩，说明孩子已经忘记了不愉快的事情，或者原谅了小伙伴。没必要刻意强调让孩子觉得自己是“受害者”的不好的感觉。

随着豆豆的成长，我发现豆豆在社交活动中还是比较健康的。即使和其他小朋友有竞争，豆豆也敢去争，但他不会因为争不过去哭，也不会去找父母帮忙，很快就找到了下一个自己喜欢的东西。几分钟后，我和刚打完架的小朋友一起玩，看起来很开心。