老师的一句话,差点毁了一个孩子!别怪没提醒你

老师的一句话,差点毁了一个孩子!别怪没提醒你,第1张

老师的一句话,差点毁了一个孩子!别怪没提醒你

“成功永远属于那些努力奔跑的孩子”[h/]

1。前几天和家里的亲戚约好去南京旅游,带着孩子一起去的有十几个人,但是最让我印象深刻的还是我表姐女儿的笑容。

我们的第一站是南京博物馆。热心的志愿者主动向我们展示了这座充满浓郁人文气息的文物的风采。而对于志愿者口中的铜器、玉器、陶瓷、竹木角,我一直吹嘘自己读过很多书,但对很多东西还是一知半解,其他亲戚就更糊涂了。

不过,笑笑的表现还是让我大吃一惊。一路上,他和志愿者侃侃聊得很开心。从古至今,知识的火花不断碰撞,让我们都目瞪口呆。

离开时,志愿者们不停地赞美和欢笑。没想到小小年纪就这么有学问,表哥却没那么高兴。他皱了皱眉:“这孩子聪明,但是不努力,心思不在学习上。他一放学回家就看课外书。他这次期末考试数学居然不及格。”

“我去开家长会的时候,班主任还谈笑风生的很潇洒。只要我努力学习考个好大学,没问题!”然后表哥说。

记得每年春节回家,总能听到大人说这话,会心一笑。

2。我当老师已经十多年了。每年我班总有几个同学。他们看起来很聪明,但不努力学习。他们上课走神,不认真听讲。他们的作业不能按时按量完成。但是,下课后,他们马上就能理解。再加上考前临时抱佛脚,最后能考个六七成。

开家长会的时候,我也会用“孩子很聪明,但是不好学”来安慰一些家长。其实我说这话的时候,也找不到孩子身上有什么其他优点值得称赞。每次家长听了老师的评价,对孩子的信心增加了,但根本不会改变孩子的学习状态。

不可否认,这个世界上是有天才的。我初中的一个同学,回家基本都在玩游戏,但是考上了清华。现在在美国读博士。所以,真正聪明的孩子,即使不太努力,也能考得很好,而不仅仅是中下水平。

其实大多数人并没有绝对的高智商。如果你想考上清华、北大等名校,你得努力,努力,再努力。

3。所以,孩子看起来“聪明”,但心思不在学习上。父母应该怎么做?

1。改变焦点

很多家长通常把孩子的学习重点放在分数排名上。长此以往,孩子会觉得自己所有的学习都是为了父母。一旦某项排名很差,分数下降,他们的学习热情就会大打折扣。相反,如果家长把重点放在学习成绩上,结果会事倍功半。

比如孩子拿着一张75分的数学试卷回来,只看成绩的家长会大发雷霆:“你怎么考得这么差?”“为什么不能好好学习?”等等,而有远见的父母也会这样对待他们。他们告诉孩子,“你考了75分,说明你至少有1/4的知识没有理解,或者粗心出错。让我们一起解决这些问题”。这样孩子才能继续热爱学习,争取下次取得更好的成绩。

最大的区别在于,后者更关注孩子学了多少知识,这能给他很大的成就感,也更容易看到他掌握了哪些方面,哪些知识不熟悉,这对以后的考试有很大的帮助。

2。培养孩子学习的灵活性

想要孩子不吊儿郎当,就要时刻保持孩子的学习热情。除了给他们学习的成就感,你还要培养他们的“学习弹性”。

所谓“学习弹性”,是指一个人处理压力、面对挫折、接受挑战的能力,就像一个弹簧。你压得越用力,它就会弹得越高。学习能力有弹性的孩子,能够冷静的处理问题,学习瓶颈,或者一些负面的评论。

考试遇到难题,做不出来,就放弃了,以为自己不会,别人也不会;

学习成绩上不去的时候,你不抱怨,而是积极寻找新的学习方法;

遇到负面评价的时候,不要哭,不要抱怨,要用更好的结果反击。

当然,这些都需要家长平时不断的鼓励,让孩子更加自信;偶尔让孩子做一些力所能及的家务,让他体验生活的辛酸;暑假也可以带孩子去爬山钓鱼,让孩子在阳光下成长,锻炼他的耐力,懂得持之以恒。

各位家长,不要用“其实你很聪明,只是不努力”来夸你的孩子。这样的赞美就像泡沫,一触即破;也容易让孩子变得骄傲自满。你要知道,成功永远属于那些一直努力奔跑的孩子。

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