生存技能很重要
现在中国的大部分家长似乎都走上了对孩子进行规范化教育的道路,各种学习培训班、艺术班充斥着孩子的生活。
但是对于孩子来说,真正决定他们人生巅峰的不是学习成绩,而是他们在三十多岁处于事业巅峰的时候,最需要从童年开始应用的一些技能。
那么著名的未来学家丹尼尔?Pink认为,未来30年,孩子需要具备这6项技能。
一、好吃
品味是形象的展示,是内在气质的回归,是人生价值的体验,是道德修养的内涵,是人生经验的经典。而味觉是可以通过感官教育培养的。
家长可以让孩子识别不同大小、颜色、形状、高低长短的几何物体,感受各种事物的本来面目,触摸、倾听、品尝。
曾经有一个妈妈,告诉孩子吃饭的时候要注意器皿和食材的颜色搭配。她坚信培养孩子的品味意义重大。
一流的艺术家对生活细节的观察和敏锐的感官知觉总是肤浅的。比如画家知道了色彩的搭配和色调的区别,画出什么样的画更有美感?
音乐家具有优秀的音乐技能和乐感,这些都是在敏锐的感官基础上形成的。
有品位的孩子就像艺术家,有很强的美感,懂得设计感,善于发现生活中美好的事物。
二。讲故事
讲故事是为了培养孩子懂得表达自己,善于引导别人的思维,做一个领导者。
因为为了讲述一个精彩的故事,他不仅要关注自己的感受,还要揣摩听者的感受。从而引导观众的思维,最终引出故事的主旨,或引人深思,或引人发笑,或传播教训。
父母可以让孩子给你讲故事,中间提问,告诉孩子:“孩子,这个我不太懂。什么意思?”这是为了展示孩子的聪明才智,让他们更好地理解故事的意义。
家长也可以表现出震惊:“哇,你居然也懂这个故事,太神奇了!”这样会让孩子有成就感,爱讲故事。
通过讲故事,孩子可以提高运用词汇、组织语言、理解思维的能力,这对后续的发展无疑是非常有意义的。
三。同理心
同理心是指设身处地感受和理解他人感受的能力。培养孩子的同理心,家长和孩子可以从三个方面入手:
1。学会感知他人的情绪。比如在街上,父母可以让孩子观察周围人的心情,是难过还是开心?让孩子知道感受别人的情绪是感同身受,鼓励他们分享自己的情绪。
2。学会从不同角度观察事物。比如父母可以找到任何物体,水果或者椅子,父母和孩子可以从不同的角度画画。画完后,两人一起观察什么是相同的,什么是不同的,让孩子知道不同角度看到的东西是不一样的,从而学会换位思考。
3。学会关心和照顾别人。比如让孩子照顾弟弟妹妹,关心别人会帮助孩子理解别人的需求,站在别人的角度考虑问题,不自私。
培养孩子的共情能力,可以让孩子在以后的人际交往中懂得更多的关注他人的感受,而不是以自我为中心。
四。可以玩
会玩的孩子才有未来。游戏在儿童的成长和发展中起着不可或缺的作用。
影响孩子智力发育,也可以帮助治疗一些特殊的孩子。孩子在成长过程中需要外界不断的刺激。
吃饭、走路、洗澡、睡觉都可以是游戏。吃的不重要,玩的开心才重要;你走得多快不重要,重要的是你走得多有趣。洗不干净没关系,玩得开心就有关系。
教孩子玩耍,培养孩子在世界中玩耍的能力,体验快乐,懂得生活的滋味。
五、正确的人生价值观
人生价值观是指对人生问题的根本看法。好的人生价值观可以引导孩子走向正确的方向。
培养孩子的人生价值观,首先要以身作则。父母是孩子人生价值观形成的第一责任人。
一、阐述生命的意义:告诉孩子生命短暂,要学会珍惜。人生的意义不在于你赚了多少钱,而在于你为社会做了多少贡献。
二、帮助孩子树立正确的是非观:分清善恶美丑,具备正确的是非判断能力。
三、说明做人的道理:培养孩子团结友爱、进取精神等积极向上的精神特质。
培养孩子正确的人生价值观,不仅能让孩子有正确的人生方向,还能明辨是非,不与人交往。
六。敢于追求
追求不是静静的等待,而是因为物质、精神等特性,吸引自己想要拥有,所以从心底产生接近占有的动力。
父母应该鼓励他们的孩子有自己的梦想,并采取勇敢的步骤在自己的人生中取得成功。因为人生最大的幸福不在于拥有什么,而在于追求的过程。
就像霍金一样,虽然坐了几十年轮椅,但还是没有放弃追求自己的理想。
他曾经写过这样一段话:“我的手指还能动,我的大脑还能思考,我有一生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人朋友,我有一颗感恩的心。”
霍金依然如此,我们也应该如此。父母要鼓励孩子敢于追求,让梦想更有价值,学会勇敢,不轻易放弃。
提示:与学习成绩相比,这六项技能对孩子的人生发展起着不可或缺的作用。所以家长一定要从小培养孩子具备这些技能。
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