80%的孩子都有感统失调？不妖魔化，但绝不能不重视！

80%的孩子都有感统失调？不妖魔化，但绝不能不重视！

相信妈妈们对“感觉障碍”这个词都很熟悉。大量剖宫产妈妈特别担心孩子会不会出现“感觉障碍”。一旦孩子学习能力差，平衡感和动作不协调，甚至有比较暴力的行为，妈妈很容易把孩子想成“感觉障碍”。

这让“感官失衡”这个词有些被妖魔化了。今天，我想和妈妈们谈谈“感觉障碍”，希望能帮助她们更多地了解“感觉障碍”和“感觉训练”。

什么是“感官失衡”？

“感觉统合失调”是指外界的感觉刺激信号在儿童的大脑和神经系统中无法有效结合，使身体无法和谐运转。久而久之就会形成各种障碍，最终影响身心健康。

“儿童感觉统合失调”是指儿童的大脑失去了对身体各个器官的控制和整合能力，会不同程度地削弱人的认知能力和适应能力，从而延缓人的社会化进程。

简单来说，感觉障碍是“儿童大脑发育的轻微障碍”，可以通过药物治疗和康复训练来纠正。简而言之，感觉功能障碍并不是真正的疾病。

感觉障碍儿童智力正常，但大脑与身体各部分的协调受到阻碍，使许多优秀的方面无法展现。通常孩子在12岁之前很容易通过训练纠正感觉障碍，12岁之后很容易定型，不容易改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，长大后却很一般。

感觉障碍的常见表现

前庭平衡功能障碍

他们坐立不安，走路容易摔倒，注意力不集中，上课注意力不集中，爱搞小动作，容易违反课堂纪律，容易与人发生冲突，调皮任性，爱挑剔，难以与人愉快相处，难以与人分享玩具和食物，无法顾及他人的需求，还可能出现语言发展缓慢，语言表达困难，说话晚。

视觉差

表现为不能流利阅读，经常跳读或漏读，单词多但字数少。写偏旁部首倒挂，甚至不识字，学完就忘，不会做计算，还经常抄错题，漏掉。

太敏感而不能触摸

表现为紧张、孤僻、不合群，害怕陌生环境，咬指甲哭闹，玩弄生殖器，过度依恋父母，易产生分离焦虑，或过度紧张、挑衅他人，因偏食或暴饮暴食而脾气暴躁。

听力差

它的特点是不理会别人的话，忘记事情，经常忘记老师说的话和布置的作业。

本体感受障碍

表现为缺乏自信、被动退缩、手脚笨拙、语言表现差。

动作协调性差

表现出平衡能力差。走路容易摔倒，经常摔倒。不能像其他孩子一样打滚、跳绳、打排球。动手能力差，精细动作差等。

儿童感觉统合能力发展评估量表▼

家长可以根据孩子最近半年的表现来填写。问题1-47是3-5岁儿童的必答题，问题1-55是6-12岁儿童的必答题。在从不这样=5，很少这样=4，有时=3，总是这样=2和总是这样=1中选择最适合孩子情况的物品。

家长做完后，可以按类别把原来的分数加起来。3-5岁可获得前庭功能、触觉、本体感受三个原始分，6-12岁可获得前庭功能、触觉、本体感受、学习能力四个原始分。

计算出原始分数后，家长需要根据下表将原始分数换算成标准分数:比如一个3岁的孩子，前庭功能原始分数为31，触觉防御原始分数为59，本体感受原始分数为44。前庭功能标准分14分，触觉防御标准分25分，本体感觉标准分41分。

计算完标准分，如果标准分≥40是正常的；标准分30~39，为轻度感觉统合失调；20~29分，属于中度紊乱；≤19 分，评定为重度障碍。

量表上的分数越高，情况越好。

以一个3岁的孩子为例，他的前庭功能严重失调；触觉防御中度障碍；本体感觉正常。

(本测评结果仅供家长参考。请到专业机构进行更详细的鉴定。)

原始分数与标准分数换算表▼

(有需要的家长可以把表格打印出来仔细算一下~)

所以，不要把孩子的感觉障碍妖魔化。家长要放下心态，积极配合干预和治疗。