你用“笨办法”教孩子，孩子就笨给你看！

你用“笨办法”教孩子，孩子就笨给你看！

很多家长对教育孩子总有自己的恐慌。他们害怕自己的孩子不如别人的孩子，害怕自己不能给孩子最好的，害怕自己的孩子输在起跑线上。所以越来越多的家长开始非常重视早教，追着学区房、兴趣班、辅导班跑。起初，孩子与同龄人相比是出类拔萃的，但随着时间的推移，这些孩子身上的光环逐渐消失，他们甚至对学习本身失去了兴趣。他们似乎变得“愚蠢”了。父母又开始问我，我这么努力，孩子越学越笨。为什么？

美国幼儿教育家卡茨针对这一现象提出了“习得性愚蠢”的概念。她认为，在孩子学习的过程中，会遇到很多问题。这些问题解决不好，就会在学习中感到无助，失去自信心，在情绪、认知、行为上表现出一种消极的状态。还有人会觉得孩子“越学越笨”。其实孩子逐渐养成的“笨拙”和我们的教育方式有很大关系。父母错误的教育方法是孩子学得越多越“笨”的根本原因。

“笨办法”1:

过早的传授知识，给孩子设定过高的目标

一些“希望孩子成功”的家长，本着“不让孩子输在起跑线上”的理念，打着“智力开发”的旗号，过早地对幼儿进行阅读、写作、算术等方面的训练，不顾孩子的心理和智商发展，盲目地给孩子布置学习任务，设定学习目标，对孩子提出高标准、严要求。

一方面，有些知识不符合孩子的认知特点。孩子虽然可以死记硬背，但是不懂。所以不能促进孩子的智力发展。反而给他们带来了巨大的精神压力，让他们失去了学习的乐趣和童年的快乐。

另一方面，家长给孩子定的目标太高，却没有后续的解释和引导，会导致孩子不知道如何学习，每次尝试都失败，尽了最大努力却始终达不到既定目标，很少体验到“赢”的感觉。这样孩子会很沮丧，觉得自己很笨，然后怀疑自己的能力，越来越不自信。

“笨办法”2:

单纯要求死记硬背，不要引导孩子自己去探索

很多时候，家长简单粗暴地要求孩子“背”知识点。无缘无故的，让孩子背下来是挺难的，尤其是知识量增加的时候。我身边有很多这样的例子，尤其是他们在小学的时候，到了初中就迅速衰落了。

因为小学很多知识可以靠粗记解决，但是初中课程难度增加，作业量增加，就要靠理解来举一反三。单纯的死记硬背根本无法涵盖所有知识点。

知其然不知其所以然，失去了探索和思考的乐趣，孩子在学习上自然越来越“笨”。

《笨办法》3:

只有“言传身教”，没有“榜样”[h/]

很多家长会教育孩子健康作息，多读书看报，但自己并不这么做。下班后，他们玩电脑，看电视，熬夜进行各种娱乐活动。

都说父母是孩子最好的老师。父母的言行直接决定了孩子的身高。如果父母不给孩子树立好榜样，他们就缺乏威信。如果家长不爱学习，不爱读书，就不能给孩子创造一个良好的读书学习环境，孩子自然也不会对书感兴趣。

《笨办法》4:

谈论“愚蠢”，给孩子太多负面暗示

说孩子“笨”是一些家长的口头禅，甚至是带着爱。然而，孩子们接收到的是“愚蠢”的信息。

有时候，有些父母会有意无意地拿自己的孩子和别人比较。“你看丁多聪明！”“李阿姨的女儿可以用英语和外国人交谈。她比你年轻。”有时候，父母在朋友和外人面前表现得很谦虚。“我儿子不行，他傻。”“这孩子很没脑子。”如果父母总是说孩子傻，势必会给孩子一种心理定势:“我傻。”结果影响了孩子智力活动的积极性，反而限制了智力的发展，导致学习困难。

孩子整天淹没在那么多负面暗示中，怎么可能不真心相信自己真的很傻？当孩子因为上述原因确信自己脑子笨，学习能力差时，就会产生严重的自卑和自我怀疑，潜意识会产生“保护作用”。拒绝新的信息进入记忆库来保护他主人的信仰是对的。结果我真的成了一个“什么都学不会”的傻孩子。

1。鼓励孩子探索，让他们体验成功的喜悦

对于孩子来说，每一次探索都是学习的机会。家长要让孩子积极探索，但不要给孩子定太高的目标。而是应该“给孩子找一棵矮苹果树，让他们踮起脚尖摘苹果”。

当人成功时，大脑会释放快乐激素“内啡肽”，驱使孩子重复这种经历。从这个角度来说，成功是成功之母。所以，在玩游戏、做手工、做家务时，不妨鼓励孩子大胆尝试，适度引导。比如孩子参加手工比赛，但捏出来的老虎长得像兔子，家长千万不要嘲讽甚至羞辱，而应该引导孩子重新认识两者的区别，帮助孩子做好。

再比如，当孩子渴望帮妈妈洗碗时，不要打扰，或者拒绝他，怕他把碗打碎。你不妨给他搬个中等高度的凳子，给他穿上围裙和袖子，告诉他怎么小心处理，怎么洗干净。

孩子洗碗的时候，大声表扬他做得很棒。孩子会很开心，对自己的能力很有信心！在孩子的成长过程中，家长要不断发现孩子的进步，让孩子看到自己的成绩，让孩子保持对世界、探索和学习的热情，树立自信心，积极向上。

2。保护儿童利益

前苏联一位教育工作者给自己的孩子上课，准备了一个“说话球”，一边往下扔一边提问。接到球的人回答。有人很不解，认为这没有必要。但是教育家回答说，如果没有“说话球”，孩子们可能对说话没有兴趣。

“兴趣是最好的老师”已经成为老生常谈，但还是被很多家长忽视。如果你想让孩子变得更聪明，学得越来越多，就应该把激发、关心和提高孩子对学习活动的兴趣提上日程。让孩子按照自己的兴趣去做事情是非常重要的，这也是帮助孩子成功的最好方法之一。

如果你让孩子觉得她有选择芭蕾或健美操的自由，她会更加努力去做她选择的那个。孩子喜欢的东西可能和父母的期望不一样。有的女生喜欢跆拳道，家长可能觉得女生要安静。意见不同时，家长要尊重孩子的利益。只有孩子喜欢的，才能玩得开心，收获快乐。

3。接受孩子的不完美，允许他们失败

每个孩子都是按照自己的节奏发展成长的。把你的孩子和其他孩子做比较，会让他觉得如果他没有按照某个标准去学习和做事，他就是一个失败者。这就需要父母放弃完美主义，学会接受孩子的不完美。

我们都期望孩子展现出自己最好的一面，但有时他们过于急于纠正或提高自己的表现。比如他们不把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍；或者纠正他们。他们必须把东西放在一定的位置上。事事完美，会削弱孩子的自信心和犯错的勇气。

下次你忍不住想参与进来，想帮孩子把事情做得更好的时候，不妨先想想:“这和健康还是安全有关？”“10年过去了，这还这么严重吗？”如果答案是否定的，那就让孩子去做吧。当孩子遇到挫折时，家长要保持冷静，安慰孩子，和孩子一起反思。最好的反思方式是先倾听孩子的想法，给他正确及时的赞赏，给他错误委婉的提醒。不要责骂或挖苦他。

发展心理学家指出，儿童没有自我评价的能力，大多是通过他人的态度来认识自己。父母和孩子应该足够宽容他们的失败。不要怜惜他们的孩子，也不要直斥他们。而是让他知道，我们每个人都不是“常胜将军”，我们都有自己不擅长的领域。每个人都会遇到失败，勇敢聪明的人会从中吸取教训，继续努力。

你中了父母教育孩子的“笨办法”了吗？我们相信没有“笨孩子”，只有“笨办法”。只有父母摒弃“笨办法”，孩子才会健康成长，才会变得更聪明！