什么是穷小子?「培养意志力」和「破坏模式」的流派有哪些?在育儿领域,关于男孩的教养问题一直存在较大争议。有些人认为应该对男孩采取不良的养育方式。这部分人以“培养孩子的意志力”为理由,另一部分人则认为不能采用这种方法,认为“教养不好破坏了格局”。具体怎么说呢?
一、“培养意志力”的学派[h/]
对于这个学校的家长来说,在他们看来,现在大部分孩子的心理承受压力能力都比较低,需要通过差养的方式来培养孩子各方面的能力,可谓“牵一发而动全身”。
不良的育儿方式锻炼的不仅仅是孩子的意志力,还能增强孩子的心理承压能力。以成功人士为例,他们每一个人都是在艰难困苦中锤炼出来的,才有所成就。
不良的教养是对孩子的鞭策,不能用它来保证对孩子的身心发展有害。这要看如何在贫困中养育男孩,方法的把握也是极其重要的。如果只是一味的养贫困孩子,自然达不到预期的效果,但是如果有目的有针对性的养贫困孩子,一定会有所成就!
二。“破坏模式”派
对于当今社会发展的人才需求情况,“穷思”是最致命的。一旦被感染,很难跳出这个框架,更何况是从小就在打基础的“穷思维”?
再者,有些家长认为应该有办法把男孩养穷,但除了办法之外,更多的是涉及到人性的主观思想。父母的主观思想大多是“逐利”的,那么父母是否能保证他们能抛弃“培养意志力”的目的来养育贫困的孩子呢?
其实更多的时候,父母把握不好尺度,越界了。况且“培养孩子意志力”的方法不仅仅是穷养,生活中的每一件小事,只要有心,都是可以培养的。为什么一定要选择这种极端的方式?
家长如何选择以上两个学校的观点?
相信每个人都有自己的想法和判断。其实两派在言论上各有利弊。具体来说,要根据孩子的实际情况和家庭条件来选择培养和养育方式,但是家长不要忘记“把握大方向”是不会错的!
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