两岁前不要总是抱孩子,否则孩子可能就毁了

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两岁前不要总是抱孩子,否则孩子可能就毁了

父母把希望寄托在孩子身上,所以很在乎孩子。但现实生活中,很多家长不懂得教育孩子,往往打着“都是为了他们”的旗号剥夺孩子的天性和权利。其实这是一种非常失败的教育方式,毁了他们的孩子。

孩子的情况不一样,教育方法不能照搬

现在很多家长在教育孩子的时候,往往有很强的主体意识。比如宝宝走路的时候,它一直提醒他不能在这里走,也不能在那里跳。当孩子兴奋地向前跑时,他大喊:别跑,不然你会摔倒的。这可能直接导致孩子失去自我保护、自我辨别、自主创新等能力。

此外,家长还经常学习别人的教育方法。例如,当他们从专家那里听到1、2和3条建议时,他们应该遵循这些建议来教育他们的孩子。但其实每个孩子的情况都不一样,你不能完全按照别人的教育方法来。

面对每一个孩子的教育,父母都是新手,需要摸索出一套适合自己孩子的教育方法。下面,家长也可以作为参考,整合适合孩子的教育策略。

两岁前抱太多宝宝,孩子可能就毁了

对于每个宝宝来说,这个新世界里的一切都是新鲜刺激的,需要慢慢摸索适应。摸索的方法也随着神经系统的发育而变化,从头到脚都在发育,所以摸索的方法是从吃到摸再到后面爬一步步升级的。

所以当孩子的头部神经发育成熟时,他们会疯狂地通过嘴巴咀嚼和探索世界;手神经成熟后,孩子遇到什么都可能抓到;当他们站起来的时候,他们会继续走。这些身体感官的发展给孩子带来了最初的大脑工作模式和大脑的信息储存,这是未来发展的基础。

但在成年人看来,这些认知方式可能只是在随便玩玩。为此,成年人可能会停止这种行为,每天抱着孩子,这是非常错误的。其实这个时候大人应该帮助孩子完成这些事情,给孩子提供运动的机会,准备训练感情的玩具等等。,并把它们变成自由。如果你知道在孩子两岁前抱着他,意味着你没有让孩子熟悉这个社会,他可能会因此被“毁掉”。

看来你打败了孩子,你也失去了他的生命

上帝是公平的。孩子只有一次生命,只有一次成长的机会。所以,如果你在孩子的成长过程中成功地打了他,让他不在你身边爬来爬去,不听你的话,不在你的保护之下,那你的一生就完了。

比如一个婴儿会通过触摸来认识和学习这个社会,但是你怕脏,阻止了他。事实上,这种触摸学习是大自然给予人类的第一次学习机会。如果被剥夺,孩子会受到灵魂的折磨,会有以下几种情况。

1。孩子会经常发呆,不会自己去观察或探索事物,大脑会越来越迟钝。也许以后他会被当成一个发育滞后的孩子,甚至是智障的孩子。

2。搬家的需求转化为搬家的心理欲望,他们就会像饿疯了的人一样。拥有食欲不再是为了填饱肚子,而是为了摆脱对饥饿的恐惧。这个时候对食物的占有是不理智的。

所以,如果孩子在早年被剥夺了长时间通过运动和摸索学习的权利,那么在能动的时候就会疯狂的动起来。这种东无目的的自然运动,或者是儿童多动症。这个时候他们玩的东西都会坏掉,马上就去找下一个。

这种情况的孩子是无法静下心来听事情的。他们无法专心听课,听别人完成一件事。而且如果通过电子产品(手机、电脑)等东西让孩子保持安静,离开这些东西,孩子的症状会更严重。所以,不要一直抱着孩子到两岁。这样的约束对孩子的未来非常不利。

最不成功的父母,剥夺了婴儿的权利,他们甚至不知道这一点

孩子到了年龄,会做一些大人看着的危险事情,比如用手抓东西,看到就往嘴里扔。比如吃饭的时候喜欢用手抓,弄得手上油腻;玩玩具的时候,我喜欢把网插在里面。因为这个原因,很多家长的肩膀孩子把手弄脏了,或者是怕吃到细菌,而不是给孩子抓东西。

而父母对此心安理得,以为一切都是为了孩子好。其实这些都是在剥夺孩子学习的机会,他们可能会逐渐变得痴呆,而不是努力去实现上帝赋予的自我。这样的父母是最不成功的父母。

所以,如果你想成为一个成功的父母,这个时候就不应该阻止孩子的行为,而是要创造机会让孩子学习。如果你的手很脏,为什么不多洗?玩具总喜欢往嘴里扔,所以买一些安全系数高的玩具,每天做相应的清洁。把玩具和手洗干净,这样即使扔进嘴里也不怕细菌了。

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