孩子严重手机成瘾。怎么破?心理学家开出克服困难的方法。重新管理自己和孩子的位置,理解孩子,做孩子的精神朋友。
有个儿子,上六年级。最近她感觉儿子好像进入了青春期的节奏。他不仅不像以前那样爱依偎妈妈了,语言交流也减少了,开始要求有自己的空房间。最近因为手机,母子之间爆发了一场感情危机。
以前我会时不时翻翻儿子的手机,大致了解一下他儿子在关注什么。最近儿子给手机设置了人脸识别,我妈无法自己解锁。但是你可以从他的手机QQ上监控他的游戏时间,发现他上周玩了16个小时的游戏。每天长达4.5小时。当你有点崩溃的时候,和你的儿子谈谈。一、交心模式:妈妈也是从这个年龄过来的。知道自己现在自制力一般,其实成年人有时候也控制不了自己。没关系。妈妈可以帮你控制。手机不能玩那么久,会耽误学习,伤害眼睛。
儿子不说话,也不交出手机。几次沟通未果,怕孩子在网上看到游戏之外的不合适内容。焦虑中,她做了一件粗鲁的事——她拿着手机恢复出厂设置。之后我觉得很不安,也有些后悔,但也很无奈:这种不经孩子同意就把他手机清空的行为,无疑是对他自尊心的打击,孩子又处于敏感期,担心母子关系僵化。但是我该怎么办呢?拒绝交流和妥协,孩子太难进入他的世界。
“其实不只是手机。生活中,很多事情都是这样的。看着孩子犯错很无奈。人生有多少试错的机会?父母的心就这样煎熬着。”并向记者求助,“我该怎么办?"
其实不是个例。南京五中的心理学老师、南京市心理学学科带头人告诉记者,这位妈妈,遇到问题愿意求助,其实是最好的学习方式。不是孩子不会交流,而是母亲的焦虑+灾难性的想法让她迷茫,失去了分寸感。建议大家珍惜这个打破与孩子对抗局面的机会,重新调整与儿子的立场。
1。孩子在另一个平行空中快速成长,家长的功能需要丰富。
最近很多家长都在看电视剧《一切都好》,电影《风暴哈佛路》《贼家》《如何是家》吧?影片中的父母都有各种值得谴责的缺陷,但他们却向我们展示了父母更真实的一面。也就是说,父母的作用包括生育(出生)、养育(生存)、精神引导(活出自己的本来面目,让孩子做自己)。大部分家长都能发挥第一、第二个功能,第三个功能需要努力。尹慕正卡在了精神引导的功能上。
2。精神指引四步曲:求善、长善、完善、向善。
6年级的孩子12岁了,还处于埃里克森心理和社会发展中的“勤奋-自卑”阶段。孩子通过暂时专注于某一方面的学习,比如游戏,获得这方面的胜任感,从而获得游戏圈朋友的认可。所以,当母亲知道自己的孩子在自己眼皮底下的地下工作做得这么好,成绩应该不会下降太多,老师同学也没有抱怨,挤出这么多时间来研究自己的兴趣爱好,她应该会暗自高兴。
求善:我儿子是个活生生的人,他能找到自己痴迷的东西。会合理安排时间,会持之以恒,可以不计报酬的付出。
常山:这孩子这么喜欢游戏,就找个高手跟他比试一下,正式测试一下这孩子是不是真的在游戏、信息技术等领域有天赋。如果有,提供各种支持,比如更好的师资,更好的设备,参加中小学信息技术奥林匹克竞赛等。为国家储备一个未来的信息技术人才。
完美:当父母看到、理解并肯定孩子的探索是有价值的,孩子就不再需要去偷去藏,而是可以很自然地与父母交流自己的需求、想法和梦想。这时,家长在肯定和理解的前提下,提醒孩子平衡好眼前的学业、健康和兴趣爱好之间的关系,让孩子听进去。任何批评、建议、提醒,都可以在前两步做好之后实施。没有建立信任关系,直接说或者假说,孩子都不会买。
从善:当孩子觉得自己有探索的权利,自己的兴趣爱好得到理解,也能得到名师的指导,发展前景很大。这时,他们可以听取进一步的努力和改进。这已经从爱好发展到志向,专业,事业。孩子会自动自发地平衡生活的方方面面。
3。立即道歉,真正倾听孩子的心声
尹母应该马上道歉,消除自己的愧疚和不安。真诚地告诉孩子,随着年龄的增长,你离妈妈越来越远。我总想关心你,担心你学习不好,所以我会不顾一切的不经你同意去做那些事。其实我也知道,我焦虑的是你在学校是什么样的孩子(积极),你在家里是什么样的孩子(积极)。其实我可以更有耐心。希望你能原谅我。儿子,以后有什么问题或者爱好可以告诉我,在合理安排的前提下,我们其实是会支持你的。别担心,孩子比父母更宽容。我不认识你。
总之,随着孩子的成长,孩子有了自己的主见、想法和小动作后,家长不要惊慌害怕,在具体的事情上也不要明辨是非。相反,他们必须看到转折点,以及他们的孩子是否要进入一个新的阶段。因此,父母与孩子互动的方式也要相应调整。愿天下所有的父母都能读懂孩子,做孩子的精神朋友。
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