孩子幼小衔接哪些误区一定要避开

孩子幼小衔接哪些误区一定要避开

注:在孩子上小学之前，这些东西建议逐渐停止！不仅是给今年9月份开学的孩子的家长看的，还建议每个有学龄前孩子的家长都要看。

因为，年轻的凝聚力不是一个持续几个月的短暂过程，而是一个持续至少3年的教育阶段。

因为，为人父母不需要考试，但需要预习。

根据我的经验，比起是否需要上幼小衔接班，提前学习100以内的拼音和加减法，或者找英语老师，提前帮孩子扫清学习路上的障碍更重要。

视频输入

简单来说:少看电视，少看手机等电子设备。(学科在线课程不在此列)

对于孩子来说，学前班和学前班最大的区别是:信息输入渠道。

学龄前，有各种输入渠道。家庭成员的举止，电视，书籍，音频，视频，甚至生活细节都可以给孩子输入信息。

但是，放学后，在学校里，最主要最重要的信息输入渠道就是各科老师。

同一个班级，老师的输出模式是一样的，但是孩子的接收效果参差不齐。

一个在家乡当老师的朋友和我交流，说有些孩子长期缺乏亲子陪伴，整天和手机短视频在一起，放学后总是很难赶上老师。

其实这一点都不奇怪。

第一，这些孩子缺乏人际交往中获取信息的能力。

其次，他们的信息获取体验依赖于视频的“hi-yo”输入法，门槛被动提高。课本和板书很难引起他的兴趣。如果老师讲课的方式不是特别生动，就很难专心听讲。

很多教育专家建议孩子多读书，少看视频，我很赞同。这和刚开始吃辅食的孩子，尽量不加盐是一个道理。

然而在我们所处的这个时代，很难达到理想的状态。

如果已经“咸”了，就要想办法在入学前把学习兴趣门槛调整到一个合理的范围。

比如从视频走向音视频素材，或者至少从短视频走向长视频，从娱乐视频走向教育视频。

作息紊乱

有一天在聊天，听说很多幼儿园的小朋友都是十点才睡觉，吓了我一跳。

即使不从健康成长的角度讨论，仅从年轻收敛的角度，这样的生活习惯也是有待商榷的。

虽然有些孩子天生精力充沛，但大多数孩子还是需要保证一定的睡眠时间。晚睡通常意味着晚起，不利于以后的学习。

入学后首先要面对的任务是规范管理，而规范管理的前提是有序的作息。

年轻的时候，早上在家早餐多，晚上学习资料多。时间管理非常重要。

我查了安安1-5年级的课表。第一节课一般是主课，有时候老师会利用第一节课的时间做单元测试。所以，如果孩子睡不好，讲课质量和学习效果就很难保证。

当然，早睡早起只是规范作息的起点。更重要的是，通过规范作息，强化孩子的时间意识，逐步过渡到自我时间管理。

如果没有强制的休息时间，放学后很多事情都没有截止日期，很可能为作业拖延和混日子提供土壤。

距离今年9月1日还有3个多月。有这方面缺陷的家庭，再去关注也不迟。

亲子阅读

亲子阅读是培养阅读习惯的一种方式，但不能成为孩子阅读的唯一方式。尤其是小学以后，亲子阅读已经不能满足阅读需求。

我们经常读到这句话:(为人父母)真爱是体面的出口。

其实这种“退缩”并不是在某一天突然对孩子说BYEBYE，而是在孩子的成长过程中逐渐放下。

在我看来，我们需要慢慢地、小心翼翼地从孩子已经有自主能力的领域退出来。只有我们退出，他们才能发展出更强大的能力。

身边小学生多，读书的广度和深度远超成人。他们有这种能力。

当然，如果你今天看完了胖爸的推送，你会立刻停止，或者你再也不和你的孩子“读同一本书”，这是不理智的，不可取的。

亲子阅读可以作为一种补充方式，只是要慢慢退到自主阅读后面。至于怎么过渡，其实有很多种方式，或者说各家各有各的招数。

说到这里，我想和大家分享一个胖爸爸发明的名词:教育迁移能力。也就是说，育儿过程中的很多经验是可以转移的。

比如断奶，分房(床)睡，这些亲子体验都可以复制到独立阅读中。如果你不相信我，请试一试。

除了培养孩子的自主阅读能力，停止亲子阅读的另一个原因是防止它从亲子阅读蔓延到亲子学习。

曾经和大家分享过，教育和学习虽然相似，但不是一回事。教育的责任在家长，学习的责任在孩子。以作业为例。家长检查作业，不是陪。

很多家长从一年级开始就采取了陪写作业的形式。孩子们写一个，检查一个，指出哪个字错了，改一下，然后再写。刚开始的时候，有道理，但是时间长了，就再也承受不起了。

说白了，那些在大班下学期将主要依靠亲子阅读的家长和孩子，走这条路的几率很大。

多重利益

我写过一系列关于兴趣班的文章，就不重复要点了。

对于大多数孩子来说，与其等不到未来的某一天而不得不半途而废，不如在入学前就及时做出选择。

其实有中产阶级，也有大班。两年试错时间差不多，最多加上高一前半年。

如果是有才华的，基本都表现出来了；如果你很喜欢，基本上就表现出来了。

剩下的很多都不是兴趣班，而是“社会班”。也就是说，同龄的孩子在别的地方玩。

对于大多数孩子来说，小学之后，最好最适合的兴趣班就是学习。

之所以建议大家在入学前完成试错，是因为放学后，课外时间是需要规划的。

同时，你去上兴趣班，就意味着你不能保证阅读、刷题、在线英语的时间。如果所有的时间都能保证，你孩子的状态不一定能保证。

当然，根据我的经验，很多人都是不情愿的。

没想到大家都早早认清了现实。不过有了胖爸的建议，至少可以从你能接受的数量上再减少一个兴趣班。

相信我，这个决定会让你在学习中感受到的压力小很多。

不然你可以把这门课省下来的时间和钱换成学科的课外班，或者多买辅导书，哪门课贵，哪套书贵。至少这样可以放下焦虑。

上了小学你会发现，能上几个兴趣班的才是真正的牛娃，大部分孩子已经无心学习了。

与其等着事后补课，不如一开始就打好学习基础。

保姆行为

送孩子上学这些年，发现了很多有趣的细节。比如你知道学校门口最常出现的词汇是什么吗？

好好学习？没有.

听老师的话？没有.

正确答案是:喝水。

十个家长里有七个会说这句话。他们在学校和放学后都说。

我经常开玩笑:如果我连喝水都不学，那这个孩子就没资格上小学。

其实类似的事情还有很多。除了吃喝耶戈，还有会不会自己系鞋带，会不会穿脱衣服，会不会收拾书包，会不会在教室里收拾水桶等等。

别的不说，光是收拾书包，戴红领巾，戴小黄帽子，就会引起一大堆一年级家长的吐槽——因为他们运动量太大了。上午学校接待室，来送东西的家长特别多。

为了避免你在9月后成为吐槽大军的一员，建议从现在开始减少这些保姆行为。

尽量让孩子自己来！

因为，他们马上就要当小学生了！