美国父母:“你怎么可以让小孩不要发脾气?”

美国父母:“你怎么可以让小孩不要发脾气?”,第1张

美国父母:“你怎么可以让小孩不要发脾气?” “你怎么可以叫孩子不要生气?”上个礼拜我又多管闲事了。去毛豆表姐家玩,5岁的小姑娘画不出想要的效果来,气恼的把笔摔在桌子上,捧着头跟自己较劲。她妈说:“不要生气!要冷静下来,想想怎么做比较好。”

我不同意,说:“你怎么能告诉一个8岁的孩子不要生气呢?应该让她表达自己的情绪!”

那么,这里省略500字的家庭对抗。。。

“怎么能让孩子不哭呢?”

爸爸毛豆是职场斗士。生活在钢筋水泥的大城市,他已经练就了情绪。

在大城市谋生的人哪个不是这样?

他有问题和困难。他的第一反应不是释放情绪,而是想办法解决。PPT被不小心删了?能让我IT组的同事恢复一下吗?紧急情况?用列表法和穷举法找出谁最有可能帮忙。

他以为自己的情绪已经被训练得刀枪不入,于是下意识地用在了孩子的毛豆上。

有一次,家里来了几个小朋友玩,毛豆小心翼翼地画自己的手,结果被小朋友撕坏了。毛豆伤心地大哭起来。

他爸爸蹲下身子,想教毛豆解法:“别哭,爸爸教你解法:你可以再画一张,也可以把碎片糊起来。”

说完,自信的看着孩子。

他认为他能做到。

结果宝宝傻傻的看着爸爸,爸爸也是这样看着宝宝。

毛豆不停的哭,终于超过了自己能承受的极限,愤怒的去玩手机。

我对他说:“你怎么能让孩子不哭呢?”

他无辜的说:“我已经给他提供了解决方案。我还能做什么?”

我说:“懂事懂事是好事,有条不紊。反过来之后,就没有效果了。”

不要让孩子控制自己的情绪。他做不到。

让他用合理的方式发泄。

我在美国的时候,有一次坐房东的车去附近的健身中心,发现里面有几个儿童大小的沙袋。

我惊讶地说:这是什么?小孩子还会来装沙袋吗?

房东太太说,当然!难道孩子就没有无法释放的情绪吗?那就好好发泄一下,完了就好了!

我说:“但是中国父母期望孩子自己静下来!”

楼主亲切的说,“中国人性格内向,太骄傲,有负面情绪也不愿意让别人知道。当然,孩子也是如此。”

住久了才发现,在户外公共区域,也有高秋千、拳击沙袋等重物供孩子玩耍。经常可以看到人高马大的少年,发泄几个来回,或者狂奔几圈。

也许这说明,相对于中国人不愿提及或承认“负面情绪”,欧美人更愿意承认孩子的世俗欲望是正常的,他们更愿意想办法解决,而不是掩饰!

为什么孩子很难控制自己的情绪?

近年来,大脑研究发现,帮助人们集中注意力、控制冲动、制定计划和做出决定的主观认知、重要决定和一些情绪,主要是由大脑的这一部分负责的:前额叶。

△前额叶在这里

而前额叶要到20岁左右才会发育成熟。在大脑的这部分发育成熟之前,你得让你的孩子像岩石一样保持冷静。孩子只能说:“臣妾做不到!”

所以,正确的做法是:让孩子用合理的、社会可以接受的方式释放自己的情绪。

如果是弱情绪:

有一些喜欢的零食,

给孩子一个大大的拥抱,

给孩子洗脸。

有时候孩子情绪很高,家长可能会带孩子去体验更激烈的方式,比如:

出去跑两圈,

去公园高荡,

全力以赴挖掩体,

打沙袋…

当然前提是:父母先接受孩子的负面情绪

除了“孩子能自己消除负面情绪”这种不切实际的期望,中国父母还特别喜欢做一件事:

讲道理。

推理要不知疲倦。

反反复复的推理。

我举个栗子,可以证明讲道理的父母有多惨:

一个小孩想出去玩。老师担心他的安全,被老师拉了一把。孩子委屈地哭了,以为老师不喜欢他。

努力讲道理的老师说:“我怎么会不喜欢你呢?你真是个好孩子。”

男生:“你就是不喜欢我!”

老师说:“我为什么不喜欢你?我在考虑你的安全。”

男生:“你就是不喜欢我!”

想起了琼瑶神剧《情深雨露》的那句著名台词:

M:没错,你就是没心没肺,狠心不讲理!

女:那你不是没心没肺,残忍无理!?

男:我没心没肺!?残忍在哪里!?哪里不合理!?

女:你不是没心没肺!?哪里不残忍!?不是不合理!?

M:我再无情,再残忍,再无理,也绝不会比你更无情,更残忍,更无理!

女:我会比你更无情!?你比我还残忍!?你更不可理喻!?你是我见过的最无情最残忍最不讲理的人。

嗯,看到了。如果孩子还沉浸在情绪中,你试图以理服人,你会在语言上陷入泥沼,一直说也没用。

一个有经验的老师只需要说一句话:“你觉得我不喜欢你,所以你很委屈是吧?”

学生:“嗯。呜呜。”然后开始哭,哭完了就没事了。

很多中国家长会下意识地假设孩子和自己的理解能力是一致的,他们不会意识到孩子的理解能力有多差。

是时候正视现实了:孩子的认知很混乱,你说的“打人不是好孩子”在他们眼里就像“E=MC^2”一样难。

总结一下,解决孩子情绪的步骤:

所以,当孩子有情绪的时候,应该遵循这个解决方案:

第一步:接受孩子的负面情绪

第二步:让孩子用合理的方式发泄

第三步:最后一步是教孩子补救措施和预防措施

什么时候可以和孩子讲道理?

当孩子的哭声变成抽噎声,倾泻而下的泪水停止时,说明他的情绪已经逐渐平复。

这个时候,我们应该做中国父母最擅长的事情:讲道理,提出解决方案。下次我们应该做什么?

如果孩子辛辛苦苦画的画被撕了:

我们一起贴好吗?你想重新粉刷吗?和妈妈一起画画?和哥哥一起画画?把它补起来,画出来,然后我们想一个安全的地方把它放好。

如果你孩子心爱的新裙子被墨水弄脏了:

要不要脱下来赶紧洗掉?怎么才能洗掉?桌面如何摆放才能避免以后出现这种问题?

不要犯的错误:

1。如果孩子有情绪,不要抑郁,不要BB。

2。少跟孩子讲道理,因为孩子的认知能力有限。

3。不要指望孩子能像成年人一样控制自己的情绪,因为大脑的前额叶要到20多岁才发育成熟。耐心等待,让他们用合理的方式释放。

4。“动之以情,明之以理”的顺序,古人早就安排好了!一旦顺序出了问题,基本上对孩子没什么影响!

5。永远记得先解决孩子的情绪,再解决问题!

欢迎分享,转载请注明来源:优选云

原文地址:https://54852.com/yuer/364829.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2022-11-07
下一篇2022-11-07

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存