看下面这个场景。熟悉吗?
早上,我要去幼儿园。宝宝自己穿毛衣,头出不来。他努力工作,哼哼唧唧。正在看的妈妈再也看不下去了。她抽不出宝贵的时间,一蹭就赶过去了。三下五下两下,她就能帮孩子把毛衣拉下来穿上了!
杨洋坚持自己穿鞋,他妈妈也想锻炼他的独立性。杨洋弯下腰,觉得自己的屁股已经把鞋子磨好了,得意地站着,脸上带着成就感。我妈看到的时候哭笑不得。天啊,穿错鞋有什么好骄傲的?“快脱下来,我再给你戴上。”孩子哭了。。。
汉娜骄傲地拿起勺子送到嘴边。他已经试了7、8次,能把食物和米饭送到她嘴里。只是她的小脸像只小脏猫,食物残渣弄得满桌子都是,满地都是。奶奶怎么能容忍?她二话没说,抓起饭碗开始一勺一勺喂汉娜,汉娜开始把嘴里的饭吐出来。。。
他第一次骑他的两轮自行车,骑歪了。他父亲怕摔倒,把它抱在后面,一路小跑跟在他后面。他跑得上气不接下气,孩子开心地越骑越快,喊着“爸爸,不要救我。”但是他爸爸怎么放心呢?绕着圈跟着孩子们跑。。。
父母认为
我们认为我们只像上面那篇文章里说的那样对孩子负责。我们不能忍受孩子的不适,失望和不开心。我们认为让他们永远快乐是我们的责任,否则我们就不是好父母,我们的孩子也得不到我们的爱。
但是我们要清楚的知道,成人的世界其实有很多烦恼和痛苦,这是生活的一部分。没有哪个父母能代替孩子受苦或者不让孩子受苦,所以要知道,孩子的生活技能和社交技能不是平白学会的,而是需要时间去培养的!
很多家长总说:“等孩子大一点,就好了。”“孩子到了一定的时候,自然会愿意去做。”
我不同意这个观点。
如果我们想当然地认为一个孩子应该根据他的年龄掌握各种技能,那就会扼杀他的好奇心和探索精神。我们一定要给孩子时间和机会去经历一些事情,这个时间就是训练他们。
现场刚刚还原。我们也可以这样选择:
即使他因为头出不来毛衣而发脾气,我们也要静静的等,直到他露出小脑袋的那一刻。我相信你看到的是一张快乐而充实的笑脸!
杨洋把鞋子穿反了,但这是他自己的记录和成就。我们可以让他体验一下鞋子穿反了不纠正是什么感觉。你可以羡慕地看着他。毕竟是他自己做的。他2岁多,感觉很厉害!
汉娜真的还不能很好的使用勺子和吃饭的工具,但是她在这种体验中慢慢获得经验,一遍又一遍的做的更好!我们只需要收拾桌子,打扫地板,帮她洗脏脸,允许她体验自己的能力!
如果孩子很自信,不需要父亲的帮助,我们可以信任他!即使他判断不准,摔倒了或者受伤了,你的孩子会更勇敢,更懂得平衡吗?
亲爱的家长们,如果我们现在不花时间去培养孩子,那么我们很快就会发现,我们需要花更多的时间去纠正未经培养的孩子的不当行为和不良习惯!记住!
花时间训练孩子!这也是我们常说的高质量陪伴:不替你做,不催你,给孩子温暖的等待。
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