我有一个好办法要送给每个怕输的孩子！

我有一个好办法要送给每个怕输的孩子！

人生最痛苦的不是失去，而是我本可以，却没有尝试。我的同学唐长相并不出众；论学历，不拔尖；平时我没听她跟领导有多亲近，但她总能得到器重，赶上升职加薪。原因是，与其他同事相比，她更渴望失去。

有一次，一个客户无意中说，最近忙着跟人谈一个合作项目。小安不失时机地问:你签合同了吗？我们公司有可能做吗？

对方有点尴尬地说，不好意思，我们已经对一个单位感兴趣了，都谈好了。人们通常在这里停下来，但是安没有。她连夜写了一个方案，第二天一早发给别人。

看完方案，客户有点为难的说:还是有些问题...安坚定地接过话茬:没关系，告诉我有什么问题，我改。不合作也没关系，至少我努力过。

就这样，冷把这张不可能完成的单子变成了囊中之物。

小安告诉我，她今天的努力很大程度上是受到了小时候一场篮球赛的影响。因为那场篮球赛，彻底改变了她对“输”的看法。

她说:我不是生来要努力的。每个孩子都害怕失去。小时候特别怕输。我个子小，虽然喜欢打篮球，但是只敢自己偷偷练习，从来不敢参加篮球比赛。有一次学校组织篮球比赛，女生太少，只好让我当替补，直到比赛最后几分钟才上场。没想到，我一上场，竟然得了好几个分，同学都在为我加油。那一刻，我突然想，我能行。为什么我之前一直畏手畏脚？只是因为害怕失去，害怕被人嘲笑。但是因为害怕失去，所有可能让我变好的努力，从一开始就被自己扼杀了。那一刻我明白了:没什么好怕失去的，可怕的是因为怕失去而止步不前。

小安是对的:事实上，每个孩子都害怕失去。

我还记得小长假带着我家姑娘出去郊游，为了缓解小家伙堵车时情绪烦躁，和她在车后座打牌。一开始，她还挺热情的。输了两次后，她退出了。小脸气红了，生气地说，我不想再跟你玩了。你总是赢！(拜托，如果我每次都假装输给你，那就太不尊重了)

在《爸爸去哪儿？，有一场猪赛。林志颖的儿子基米因为害怕失败而不敢参加比赛，甚至为此哭了。另一个孩子因为自己的猪一直不动，每天都在辛酸地埋怨爸爸:你选的猪不符合我的性格。如果我知道我应该换一头猪，我可能不会输...

孩子害怕失去是一种很正常的心态。

随着他们的成长，自我意识逐渐发展，他们会想做一些事情来证明自己已经长大了。越是想证明自己，越是在意别人对自己的看法。这个时候，输在他们眼里就成了一件非常可怕的事情。他们觉得输了就完了。所有人都会嘲笑我，看不起我。我该怎么活下去！

成年人觉得这种想法好幼稚，因为我们也经历过那段旅程。回想起来，我们自然觉得好笑。年轻的时候，我们也一样害怕失去。我还记得，有一年的6月1日，我被安排表演独舞。我越害怕犯错，就越容易犯错。我跳舞，却发现我把裙子穿反了。弓在我屁股后面跑，但是我发现的时候心情特别好，接下来的舞蹈都是强撑着完成的。跳完之后，我冲回家，趴在床上哭，想着大家嘲笑我的样子，感觉整个人生都是灰暗的。过了很久，我小心翼翼地问坐在前排看表演的同学:你看到我跳舞的时候裙子是反着穿的吗？同学一脸茫然:你裙子倒了吗？我怎么没看出来？……

这就是孩子，他特别渴望被认可，而这种渴望无数次放大了“失去”的后果，让原本不那么可怕的“失去”变得可怕。

那一个怕输的孩子怎么会怕输呢？

其实答案特别简单:多输。

这种感悟是从朋友和孩子的故事中获得的。一个朋友说，她孩子刚学象棋的时候，很害怕和别人比赛，因为比赛难免会输，她儿子觉得输了很丢人。但后来我加入了一个象棋俱乐部，每隔一段时间就组织各种比赛，成了家常便饭。而且，俱乐部还会组织大家去其他学校。四五个学校的同学会聚在一起比赛，差不多就是练习，比赛，比赛，练习。一两个星期的棋局损失比之前的总损失还多。

这样，你就没什么好怕丢人的了。你一点都不会害怕:)更重要的是，她儿子慢慢发现，其实学生是不会看不起那些比赛输了的孩子的。相反，如果他们不参加任何比赛，他们会被看不起。这样，失去在他心里就变得不那么可怕了。

过了一段时间，有一天，朋友的儿子回家说，我今天赢了所有的棋赛。我朋友觉得奇怪。赢了不开心吗？她儿子说，因为今天最优秀的男生没来，如果他来了，我可能就拿不到全部了。

朋友突然觉得，经过这段时间的“多次失利”，儿子不仅不那么怕输了，对输赢也有了更深刻的理解。他开始意识到，输赢是相对的，不仅和自己的能力有关，还和对手的能力有关。无论怎样，你都不可能永远输，因为总会有不如你的人；同样，无论怎样，你都不可能永远胜利，因为你总会遇到比你更优秀更强大的对手。

后来，他儿子输了一场比赛后，一个朋友带着他过了马路。眼看人行道上的绿灯就要变红了，朋友催儿子快点。但儿子一脸严肃地说，妈妈，你不知道象棋输了就跑不了吗？好奇的朋友问:为什么？我儿子说:因为我跑了，我忘了我是怎么输的。我得慢慢走，分析一下我刚才是怎么输的。快乐，我的朋友。这个孩子在明白了输赢之后，开始学会从“输”中积累经验和教训。

学期结束后，朋友的儿子让她换社团。原因是他在现在的俱乐部总是赢，有点无聊，还得找另一个有对手的俱乐部。这是自己的“吃亏”吗？就好像小家伙已经脱离了输赢的概念，开始追求棋局本身的乐趣。

我们可以看到，在不断的“失去更多”中，孩子经历三个阶段:第一阶段——失去，习惯。习惯了比赛模式，熟悉了输的结果，发现并没有想象中那么糟糕，就不再害怕了。第二阶段——输了你就明白了。在输赢的过程中，要明白输赢对于当前的比赛来说只是一个排名，它会根据自己能力和对手能力的变化而变化。这次的输赢对下次比赛的结果意义不大。第三阶段——输了就超越。在理解了输赢的内涵后，孩子不再受困于输赢的结果，而是开始尝试从‘输’中汲取营养，明白除了输赢还有更重要的东西可以获得。

当然是“多输”，也不是让孩子一直输。大人在鼓励孩子“多输”的同时，也要注意孩子在比赛中要有赢有输，而不是一直输，差距很大。这样的失落很容易导致过度的挫败感，打击孩子的自信心，甚至兴趣。注意:“失去更多”的重点不是“失去更多”，而是“失去更多”。多尝试，多参与。多了就有赢有输。你不会自大，你不会害怕失去。

还记得吗，我很小的时候，每天晚上睡觉前，特别害怕我家后院的小树林。我总觉得树林里藏着妖怪，晚上会出来。我妈无数次跟我说:别怕，那片森林里没有妖怪。但我还是很害怕。

然后，有一天晚上，我爸递给我一个手电筒，让我和他一起去树林里探险。

我们一起走进树林。刚开始我很害怕，紧紧地握着父亲的手。慢慢的我发现，其实夜晚的树林并没有我想象的那么可怕。月亮照在树枝上，看起来像个怪物，但走近一看，你会发现那不过是月光温柔的投射。仔细听，你能听到蟋蟀在唱歌。这么美丽的森林里怪物在哪里？就算生活在怪物里，也应该是个脾气好的小怪物吧？

那晚之后，我再也不怕小树林了，很快就可以晚上睡觉了。

我觉得，“失去”就像是生活在孩子心里的小怪物。孩子越害怕它，它的形象就会越狰狞。如果我们让孩子靠近它，孩子会发现它并没有想象中的那么可怕。

儿子，你怕输吗？那就多输几次！输了就不怕了。:)

“失去更多”是害怕失去的最好解药