在很多家庭中，这样的宝宝并不少见，尤其是两岁以后，宝宝害怕的东西越来越多。有时候白天不害怕的东西到了晚上就会变得非常害怕。有一次，我和同事带着宝宝一起去旅行。对方的儿子是一个非常强壮的两岁男孩，白天精力非常旺盛。然而，当他在高处睡觉时，他开始害怕黑暗和陌生的生活环境。他不停地哭，不得不回家。经过几个晚上的哄劝，情况有所好转。可见，宝宝的恐惧不仅在有偏见的女宝宝中普遍存在，在男宝宝中也是如此。
宝宝为什么会产生恐惧依恋？
为什么婴儿容易害怕这个害怕那个？这种情况的发生，其实和宝宝的心理发展规律有关。
？恐惧是宝宝的基本情绪
可以说，恐惧是婴儿社会化过程中较早出现的基本情绪之一。用斯波克博士的话说，所有的婴儿都会有恐惧，因为这个世界充满了他们不知道的东西。有些恐惧经历来自婴儿的本能。比如噪音太大，自然会让宝宝害怕。有些恐惧与他们已有的感性经验有关。比如被开水烫过的宝宝，妈妈倒水的时候可能会躲得远远的。有些宝宝会因为想象而产生恐惧。比如听了妈妈讲狼外婆的故事，他们就对狼产生了恐惧。甚至当他们的秩序受到挑战时，也会有成年人无法理解的恐惧。蒙台梭利曾经在她的书中记录了一个六个月大的小女孩因为卧室里突然多了一把伞而焦虑的案例。
？错误的育儿方式导致
恐惧也和父母的教养方式有关。在宝宝喜欢自由探索的敏感期空，如果父母出于安全考虑过于焦虑，处处给宝宝设限，动不动就骂，很容易让宝宝获得这样一种意识，即这个世界是不安全的，充满危险的。父母在每一个细节上的呵护，让他们很难体会到自己的强大，自然降低了他们独立面对世界的信心。
？很难区分想象和现实
宝宝的恐惧体验在两岁以后会更加明显。这是因为，此时，他们的人生阅历已经比较丰富了。在跌跌撞撞的成长过程中，随着活动圈子的扩大，他们的人生阅历不断扩大，出现了一些失意的经历和痛苦的感受，比如被狗咬过，被开水烫伤过，被奶奶吓过，等等。同时，在听故事或者早读的过程中，越来越多的表象在脑海中积累。偏偏这个时期。随着想象力的进一步发展，很容易在他们的脑海中重现和组合出可怕的形象。此外，他们很难区分想象和现实。他们很容易把想象的东西当成真实的存在，与自己的生活建立联系。频繁出现恐惧行为并不奇怪。
尊重宝宝的恐惧，用陪伴给他力量
类似“没关系，不会咬人”的话安慰了宝宝，却发现宝宝还是很害怕，更加无助。为什么会这样？这是因为恐惧只是一种本能的感觉，感觉很难用语言来指挥。相反，这些看似轻松的说法，只能增强宝宝的无能感:对别人来说不值得害怕的事情，却能让我感到如此胆怯。我真的好像除了恐惧什么都不知道！
所以，当宝宝害怕某样东西时，无论宝宝害怕的对象在大人看来是多么可笑，家长都不要急于向宝宝宣布它有多可怕，或者借机教育宝宝要勇敢等。，但要尊重宝宝的恐惧，承认这种体验的存在，因为宝宝此时需要的不是大人的嘲笑或指令，而是他们情感上的支持。告诉宝宝，无论发生多么可怕的事情，爸爸妈妈都会陪着他，是比较明智的选择。这样不仅能帮助宝宝得到大人的理解和支持，还能让宝宝意识到自己并不孤单，从而增强与恐惧作斗争的信心和力量。
对于大一点的宝宝，父母也可以让他意识到，只有在特定的时间，当他做某件事的时候，他才会感到害怕，但这并不意味着害怕已经在他身上生根发芽。在不那么恐惧的领域，他仍然可以是一个有价值的人，这样我们就给了宝宝面对恐惧的力量。
对症下药巧妙解决宝宝的恐惧
在尊重宝宝感受的同时，家长也可以根据宝宝恐惧的不同原因，采取不同的措施来化解宝宝的恐惧。
？丰富宝宝的知识
如果恐惧来源于无知，父母可以通过丰富宝宝的相关知识来帮助宝宝摆脱恐惧。比如，如果你的宝宝害怕打雷和闪电，你不妨告诉他打雷和闪电发生的原因。你已经熟悉的东西会失去很多神秘感，恐惧自然也就失去了基础。
？避免恐吓婴儿
如果宝宝的恐惧是自己想象出来的，比如怕鬼、怕鬼、怕狼外婆，家长要尽量避免使用激发宝宝恐惧想象的语言。动不动就用“狼”或“怪物”吓宝宝的做法，通常容易引发宝宝对可怕画面的想象，导致恐惧行为。和宝宝一起阅读时尽量避免容易引起恐惧的内容也很重要。
？父母应该起到模范作用
由于宝宝的情绪体验受父母态度的影响很大，父母不妨示范一下勇敢的作用，尤其是在宝宝第一次接触某样东西的时候。如果父母能对某件事表现出积极的情感体验，宝宝可能会消除对那件奇怪事情的恐惧。例如，如果父母第一次看到小狗时表现出紧张，婴儿会认为这只狗很可怕。相反，如果父母以友好的方式与小狗互动，宝宝害怕小狗的概率会小很多。
？增强宝宝内心的力量
最后，也是最重要的一点，平时多关注空让宝宝自由探索的空间，让宝宝量力而行，增强内心的力量。对自己的实力有自信的宝宝，会对自己掌控环境的能力有自信，不再怕这个怕那个，胆小怕事。
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